教育社会学在美国实现学科化的标志是（）。A、成为大学的一门课程B、成立教育与社会学系C、出版专门教材D、组织专门学会

题目

教育社会学在美国实现学科化的标志是（）。

  • A、成为大学的一门课程
  • B、成立教育与社会学系
  • C、出版专门教材
  • D、组织专门学会
相似考题

1.一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是 一般认为，教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》，该书的出版时间是 （ ）A、1903 B、1913 C、1923 D、1933

2.教育社会学的学科特点。

3.简答教育社会学学科特点。

4.教育心理学的学科性质是()?A.社会学科B.应用学科C.自然学科D.兼有自然学科和社会学科的中间学科

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  • 第1题：

    （）标志着体育社会学作为独立学科的出现。


    正确答案:1921年德国学者H.里塞的专著《体育社会学》的问世

  • 第2题：

    未来社会学成为独立的一门学科的重要标志是（）出版。


    正确答案:《未来社会学》

  • 第3题：

    教育社会学是边缘学科。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    1876年在耶稣大学讲授社会学课程，标志着美国社会学诞生的社会学家是（）


    正确答案:萨姆纳

  • 第5题：

    简述教育社会学的学科特点。


    正确答案: 整体性、综合性、现实性、实证性

  • 第6题：

    人的社会化通过两个大的基本途径实现的，即（）。“过分社会化”是美国社会学家（）。“镜中自我理论”是（）提出的。


    正确答案:社会教化，个体内化；丹尼斯•郎提出的；库利

  • 第7题：

    二战后，把教育社会学称之为“研究教育的社会学”或“证验性教育社会学”的学科观点是（）。

    • A、教育学分支学科说
    • B、社会学分支学科说
    • C、交叉学科说
    • D、中介学科说

    正确答案:B

  • 第8题：

    教育社会学的学科性质为（）。

    • A、教育学的基础学科
    • B、社会学的基础学科
    • C、社会学的特殊理论学科
    • D、教育学和社会学的中介学科

    正确答案:A,C,D

  • 第9题：

    判断题
    教育社会学是社会学的基础理论学科
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    教育社会学规范学科论关注的是教育社会学的服务性，具体来说，即教育社会学诊断、预测与“（）”功能。

    正确答案： 临床治疗
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    教育社会学是（）学科
    A

    教育学的基础学科

    B

    社会学的特殊理论学科

    C

    社会学与教育学的中介学科

    D

    边缘学科


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    健康教育属于何种学科（）
    A

    护理学科

    B

    教育学科

    C

    社会学科

    D

    人文学科

    E

    交叉边缘的学科


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    健康教育属于何种学科（）

    • A、护理学科
    • B、教育学科
    • C、社会学科
    • D、人文学科
    • E、交叉边缘的学科

    正确答案:E

  • 第14题：

    教育社会学是事实性学科。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    教育社会学是（）学科

    • A、教育学的基础学科
    • B、社会学的特殊理论学科
    • C、社会学与教育学的中介学科
    • D、边缘学科

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    教育社会学是社会学的基础理论学科


    正确答案:错误

  • 第17题：

    试述教育社会学不同于教育学科群中其他学科的特征。


    正确答案: 教育社会学不同于教育学科群中其他学科的特征主要表现在三个方面，即研究对象，学科性质及方法论，这也是任何一门学科作为独立学科必须具备的独特性。
    教育社会学研究的是特殊的教育现象与教育问题，即具有社会学意味的教育现象或教育问题。
    教育社会学是一门事实性，客观性学科。
    教育社会学是奉行事实判断的方法论的学科。

  • 第18题：

    教育社会学规范学科论关注的是教育社会学的服务性，具体来说，即教育社会学诊断、预测与“（）”功能。


    正确答案:临床治疗

  • 第19题：

    教育社会学的制度化历程始自于1907年，因为在这一年，（）在美国（）首开教育社会学讲座。这是世界上第一个冠名为“教育社会学”的讲座。


    正确答案:苏扎罗；哥伦比亚大学

  • 第20题：

    单选题
    二战后，把教育社会学称之为“研究教育的社会学”或“证验性教育社会学”的学科观点是（）。
    A

    教育学分支学科说

    B

    社会学分支学科说

    C

    交叉学科说

    D

    中介学科说


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    教育社会学的制度化历程始自于1907年，因为在这一年，（）在美国（）首开教育社会学讲座。这是世界上第一个冠名为“教育社会学”的讲座。

    正确答案： 苏扎罗,哥伦比亚大学
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教育社会学在美国实现学科化的标志是（）。
    A

    成为大学的一门课程

    B

    成立教育与社会学系

    C

    出版专门教材

    D

    组织专门学会


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教育社会学的学科性质为（）。
    A

    教育学的基础学科

    B

    社会学的基础学科

    C

    社会学的特殊理论学科

    D

    教育学和社会学的中介学科


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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