潘绥铭认为，性教育的目的一是帮助人们在性生活里享受快乐，二是（）。A、避免早孕早育B、减少强奸事件C、打破性的无知D、鼓励婚育

第1题：

布里奇斯认为3个月以后，婴儿的情绪分化为（）。

A快乐和愤怒

B快乐和厌恶

C快乐和恐惧

D快乐和痛苦

第2题：

心理学家多柏雷宁认为，引起人们注意的原因有三种：一是（）；二是（）；三是人们已有的经验。
外界刺激；人内在的兴趣
略

第3题：

鞋类产品设计开发计划有两个重要作用，（）。

• A、一是提高设计开发效率，二是使设计开发工作更有目的性和秩序性
• B、一是提高设计开发效率，二是可以检查和总结设计开发工作开展的成效如何
• C、一是提高设计开发效率，二是使设计人员更自觉地工作
• D、一是提高设计开发效率，二是使设计开发工作减少不必要的各种干扰

第4题：

美国迪尼斯乐园成立时，便明确其目标是快乐，认为人们来到这里就是享受快乐的，公司提供的全是快乐，公司的每一个人都要成为欢乐的灵魂。因此，游人一次又一次地重返这里，享受欢乐，并愿意付出代价。这个公司奉行的营销观念是（）

• A、生产观念
• B、产品观念
• C、推销观念
• D、市场营销观念

第5题：

胚珠培养分二类：受精胚珠的培养和未受精胚珠的培养。受精胚珠培养目的一是打破种子的休眠；二是挽救胚的发育，以获得杂交种。未受精胚珠培养的目的是获得（）

第6题：

性教育的目的不包括（）。

• A、打破性的无知
• B、了解两性差异和性别交往的奥秘
• C、提倡“只有一种是正常的”
• D、支持具有创造性的研究和社会工作

第7题：

社会支持包括两种类型，一是情感的支持（如关怀、安慰、鼓励等情感上的支持）；二是（）（如提供指导、资源和实际的帮助）。

第8题：

《突发事件应对法》的目的是（）

• A、预防和减少突发事件的发生
• B、避免突发事件的发生
• C、避免经济损失
• D、促进社会发展

第9题：

推销员提供客户的利益包括两个方面：一是让客户得到（），二是让客户减少或避免（）。

第10题：

风险控制的总体思路，消除或降低已识别出的危害及其后果，可以从（）两个方面考虑。

• A、一是降低事故或事件发生的可能性；二是增加投入。
• B、一是降低事故或危害后果；二是加强教育。
• C、一是降低事故或事件发生的可能性；二是降低事故危害后果。

第11题：

第12题：

第13题：

在作文题材上帮助学生“开源”的主要方法，一是引导他们（），二是（）。
留心周围事物；丰富他们的生活
略

第14题：

在机上处理严重医疗事件时，乘务员需了解（）的信息。

• A、旅客的目的地
• B、旅客的症状，包括有无知觉
• C、着陆后病人需要的医务帮助种类
• D、全部都对

第15题：

中国哪位专家翻译了霭理士的著作《性心理学》？（）

• A、潘绥铭
• B、潘光旦
• C、潘海

第16题：

主张允许有充分性自由的观点认为（）。

• A、性自由是个人自由的重要内容
• B、性生活不应受传统道德观念和风俗习惯的限制
• C、在性生活方面并没有任何绝对明确的形式
• D、性自由的倡导者认为，并没有铁证表明一定程度上的性自由就会导致强奸、乱伦等侵犯行为

第17题：

根据潘绥铭的调查数据显示，男性的首次自慰和性交的时间都早于女性。

第18题：

错误为什么会发生的前提之一是（）。

• A、人们容忍它的发生
• B、人们不能容忍它的发生
• C、人们认为错误可以避免
• D、人们不愿接受差错率

第19题：

患者抑郁情绪的调节要点（）

• A、帮助患者制定能够获得快乐或树立信心的短期活动计划
• B、鼓励患者放弃悲观和自我责备的想法
• C、在患者能耐受的情况下鼓励患者多与人交往
• D、去除有威胁性的刺激，避免突然的和可能引起疼痛的刺激
• E、评估有无自杀的可能，需要时进行严密的看护

第20题：

健康风险评估的目的是（）

• A、帮助个体认识健康风险，指定个体的健康干预措施
• B、评价干预措施的有效性
• C、鼓励和帮助人们修正不健康的行为
• D、筛选高危人群
• E、以上均正确

第21题：

对消费者发放矫正性财政补贴的目的在于（）

• A、减少贫困和社会收入分配差距
• B、减少人们对负外部效应物品的消费
• C、鼓励人们对正外部效应物品的消费
• D、鼓励正外部效应物品的生产

第22题：

第23题：