科学研究的逻辑方法是（）A、假设推理法B、归纳推理法C、假设演绎法D、演绎推理法

题目

科学研究的逻辑方法是（）

  • A、假设推理法
  • B、归纳推理法
  • C、假设演绎法
  • D、演绎推理法
相似考题

1.科学研究的逻辑方法是( )A.假设推理法B.归纳推理法C.假设演绎法D.演绎推理法

2.定量研究的逻辑方法是（ ）。A．演绎法B．推理法C．实验法D．归纳法

3.提出假设的方法包括()。A.演绎推理法B.类比推理法C.归纳推理法D.直接推理法

4.奥地利学派的方法论是（）A.历史归纳法B.抽象演绎法C.逻辑推理法D.数学推断法

更多“科学研究的逻辑方法是（）A、假设推理法B、归纳推理法C、假设演绎法D、演绎推理法”相关问题

  • 第1题：

    逻辑思维的方法包含以下几种类型?()

    A.归纳推理法

    B.实验法

    C.证伪法

    D.比较研究法

    E.演绎推理法


    参考答案：ABCDE

  • 第2题：

    （ ）的逻辑方向之一是研究者从理论出发产生假设，再去观察，并对观察经验进行概括去支持、反对或修改该理论，或提出新理论。

    A.归纳推理
    B.假设演绎法
    C.类比推理
    D.演绎推理

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    ()的逻辑方向之一是研究者从理论出发产生假设，再去观察，并对观察经验进行概括去支持、反对或修改该理论，或提出新理论。

    A:归纳推理
    B:假设演绎法
    C:类比推理
    D:演绎推理

    答案：B
    解析：
    考点：社会工作研究的推理逻辑。

  • 第4题：

    心理学实验研究的一般程序中，提出研究假设的方法有( )

    A.演绎推理
    B.归纳推理
    C.心理物理法
    D.认知研究法

    答案：A,B
    解析：
    实验心理学概述；心理学研究的一般程序。 研究假设的两种方法：演绎推理法（一般到个别）和归纳推理法（个别到一般）。演绎推理是指先提出假设然后进行验证，而归纳推理是指从一般的事物中去寻找概括性的结论或者假设，所以A、B与假设有关。选项C心理物理法是指研究心理量和物理量的关系，选项C和D都属于实验研究程序的第三个环节实验设计与实施中的研究方法，故排除。

  • 第5题：

    定量研究的逻辑方法是()

    A:分析法
    B:实验法
    C:演绎法
    D:假设法

    答案：C
    解析：
    定量研究的逻辑方法是演绎法。首先通过文献回顾和实地探索.归纳提炼出研究问题和研究框架，然后进行研究设计，再依托问卷、统计表等工具收集资料。它追求研究资料和研究结论的精确性。定性研究的研究问题、研究计划和内容可以根据当时当地的情况适当修订，并在资料收集过程中同步分析资料。

  • 第6题：

    孟德尔通过豌豆杂交试验发现两个遗传定律；萨顿通过研究蝗虫的减数分裂提出“基因在染色体上”的假说。两者主要的研究方法依次是（）

    • A、类比推理法，类比推理法
    • B、假说——演绎法，假说——演绎法
    • C、假说——演绎法，类比推理法
    • D、类比推理法，假说——演绎法

    正确答案:C

  • 第7题：

    提出研究假设的基本方法是：（）。

    • A、演绎法和归纳法
    • B、演绎法和推理法
    • C、归纳法和推理法
    • D、归纳法和纵向法

    正确答案:A

  • 第8题：

    在探索遗传本质的过程中，科学发现与研究方法相一致的是（） ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验，提出遗传定律 ②1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上” ③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上

    • A、①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理法
    • B、①假说—演绎法②类比推理法③类比推理法
    • C、①假说—演绎法②类比推理法③假说—演绎法
    • D、①类比推理法②假说—演绎法③类比推理法

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    奥地利学派的方法论是（）
    A

    历史归纳法

    B

    抽象演绎法

    C

    逻辑推理法

    D

    数学推断法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    某社会工作者采用严格的逻辑推理，通过大前提、小前提经过逻辑论证，推理出结论，这种三段式的推理方法属于（）。
    A

    假设演绎法

    B

    演绎推理

    C

    归纳推理

    D

    综合法


    正确答案： B
    解析： 演绎推理。

  • 第11题：

    单选题
    科学研究的逻辑方法是（）
    A

    假设推理法

    B

    归纳推理法

    C

    假设演绎法

    D

    演绎推理法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    社会工作者小吴采用严格的逻辑推理，通过大前提、小前提经过逻辑论证，推理出结论，并将这一结论应用于具体事例。小吴运用的这种三段式的推理方法属于（    ）。
    A

    假设演绎法

    B

    演绎推理法

    C

    推理归纳法

    D

    综合法


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    定量研究的逻辑方法是()。

    A:演绎法
    B:推理法
    C:实验法
    D:归纳法

    答案：A
    解析：
    定量研究的逻辑方法是演绎法。首先通过文献回顾和实地探索，归纳提炼出研究问题和研究框架，然后进行研究设计，再依托问卷、统计表等工具收集资料。它追求研究资料和研究结论的精确性。定性研究的研究问题、研究计划和内容可以根据当时当地的情况适当修订；并在资料收集过程中同步分析资料。

  • 第14题：

    社会工作研究有几个不同的逻辑基础，其中()是从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系，是由经验上升为理论的过程。

    A:归纳推理法
    B:假设演绎法
    C:类比推理法
    D:演绎推理法

    答案：A
    解析：
    考点：社会工作研究的推理逻辑。

  • 第15题：

    社会工作研究有几个不同的逻辑基础，其中()是从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系，是由经验上升为理论的过程。

    A.归纳推理法
    B.假设演绎法
    C.类比推理法
    D.演绎推理法

    答案：A
    解析：

  • 第16题：

    某社会工作者采用严格的逻辑推理，通过大前提、小前提经过逻辑论证，推理出结论，这种三段式的推理方法属于()。

    A:假设演绎法
    B:演绎推理
    C:归纳推理
    D:综合法

    答案：B
    解析：
    考点：演绎推理。

  • 第17题：

    奥地利学派的方法论是（）

    • A、历史归纳法
    • B、抽象演绎法
    • C、逻辑推理法
    • D、数学推断法

    正确答案:B

  • 第18题：

    行为主义建立在（）的基础上

    • A、逻辑演绎法
    • B、动物实验法
    • C、临床经验法
    • D、归纳推理法

    正确答案:B

  • 第19题：

    社会现象研究的经验方法大体上包含（）

    • A、观摩法
    • B、归纳法
    • C、逻辑推理法
    • D、实验法
    • E、演绎法

    正确答案:A,D

  • 第20题：

    孟德尔的豌豆杂交试验，提出遗传定律；萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上”；摩尔根进行果蝇杂交试验，证明基因位于染色体上。以上科学发现的研究方法依次是（）

    • A、类比推理法、类比推理法、假说——演绎法
    • B、假说——演绎法、类比推理法、类比推理法
    • C、假说——演绎法、类比推理法、假说—演绎法
    • D、类比推理法、假说——演绎法、类比推理法

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    定量研究的逻辑方法是（　　）。
    A

    演绎法

    B

    推理法

    C

    实验法

    D

    归纳法


    正确答案： D
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    “综合殊相来得出共相的方法”是指（）。
    A

    演绎法

    B

    归纳法

    C

    推理法

    D

    形式逻辑法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    行为主义建立在（　　）的基础上。
    A

    逻辑演绎法

    B

    动物实验法

    C

    临床经验法

    D

    归纳推理法


    正确答案： C
    解析： 行为主义心理学研究的一般技术路线是:通过动物实验的结果，进而演绎和推论人的心理，再以人为研究对象，研究其行为并与动物实验结果相比较。

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