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  • 第1题:

    单一被试实验法从类型上可分为()

    A、单基线实验设计

    B、多基线实验设计

    C、U实验设计

    D、多期实验设计


    答案:ABC

  • 第2题:

    准实验设计有以下几种常见类型()

    A.经典设计

    B.具有不等同组的仅有后测的设计

    C.有前测和后测的单组设计

    D.仅有后测的单组设计

    E.索罗门三、四组实验设计


    参考答案:BCD

  • 第3题:

    最基本、最典型的教育实验设计类型是()

    A不等控制组设计

    B单组前后测设计

    C实验组、控制组后测设计

    D实验组、控制组前后测设计


    D

  • 第4题:

    多组实验设计,一般是设置()个实验组、()个对照组,通过对各组检测结果的交叉比较,得出实验结论。
    两;两

  • 第5题:

    时间序列设计属于()。

    • A、前实验设计
    • B、真实实验设计
    • C、等组实验设计
    • D、准实验设计

    正确答案:D

  • 第6题:

    最基本、最典型旳教育实验设计类型是()

    • A、不等控制组设计
    • B、单组前后测设计
    • C、实验组、控制组后测设计
    • D、实验组、控制组前后测设计

    正确答案:D

  • 第7题:

    在比较严格的单因素实验设计中,最基本、最典型的实验设计是实验组、控制组前后测设计。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    多组实验设计,一般是设置()个实验组,()个对照组,通过对各组检测对果的交叉比较,得出实验结论。


    正确答案:两;两

  • 第9题:

    判断题
    在比较严格的单因素实验设计中,最基本、最典型的实验设计是实验组、控制组前后测设计。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    简单实验设计包括()
    A

    两组无前测实验设计

    B

    单组前后测实验设计

    C

    两组无后测实验设计

    D

    两组前后测实验设计

    E

    四组前后测实验设计

    F

    多组前后测实验设计


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    使用参照组,注意目标群体纵向变化,还注意实验组和参照组横向比较的是()
    A

    准实验设计

    B

    非实验设计

    C

    试验后设计

    D

    实验设计


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    不设対照组的实验设计是()
    A

    单一实验组设计

    B

    经典实验设计

    C

    两组无前测实验设计

    D

    多组实验设计


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    多变量的实验设计包括()

    A、拉丁方设计

    B、四组设计

    C、前测后测设计

    D、后测设计

    E、完全随机多因实验设计


    参考答案:AE

  • 第14题:

    实验组和控制组后测实验设计的前提假设是

    A.实验组和控制组是同质的
    B.统计技术可以解决不进行前测造成的问题
    C.后测工具的信度较高
    D.实验设计的内部效度较高

    答案:A
    解析:
    实验组和控制组后测实验设计没有前测,它要求实验组和控制组在实验之前是不存在差异的。

  • 第15题:

    简单实验设计包括()

    A两组无前测实验设计

    B单组前后测实验设计

    C两组无后测实验设计

    D两组前后测实验设计

    E四组前后测实验设计

    F多组前后测实验设计


    A,B,D

  • 第16题:

    经典实验设计指的是()。

    A单组前后测实验设计

    B两组前后测实验设计

    C两组无前测实验设计

    D多组前后测实验设计


    B
    又名古典实验设计,是最基本也是最标准的实验设计。饱含实验设计的全部要素:实验组和控制组;前测和后测;自变量和因变量;随机指派。
    经典实验设计的实施步骤:
    1.随机指派实验对象到实验组和控制组;
    2.对两个组的对象同时进行第一次测量,及前测;
    3.对实验组给予实验刺激,但不对控制组实施这种刺激;
    4.对两个组的对象同时进行第二次测量,即后测;
    5.比较和分析两个组前后两次测量结果之间的差别,得出实验刺激的影响。

  • 第17题:

    使用参照组,注意目标群体纵向变化,还注意实验组和参照组横向比较的是()

    • A、准实验设计
    • B、非实验设计
    • C、试验后设计
    • D、实验设计

    正确答案:D

  • 第18题:

    以下属于单变量实验设计的是()

    • A、完全随机多因实验设计
    • B、后测设计
    • C、拉丁方设计
    • D、前测后测设计
    • E、四组设计

    正确答案:B,D,E

  • 第19题:

    简单实验设计包括()。

    • A、两组无前测实验设计
    • B、单组前后测实验设计
    • C、三组前后测实验设计
    • D、两组前后测实验设计
    • E、四组前后测实验设计
    • F、多组前后测实验设计

    正确答案:A,B,D

  • 第20题:

    简述单一组实验设计与实验组+控制组的实验设计。


    正确答案:单一实验组的实验设计:
    只能实验组而没有控制组的一种简单实验方法,它是对同一对象在某种实验刺激作用前后的一种观察比较。
    实验组+控制组的实验设计:
    利用一个实验组和一个控制组进行平行对照研究的实验方法。

  • 第21题:

    单选题
    经典实验设计指的是()。
    A

    单组前后测实验设计

    B

    两组前后测实验设计

    C

    两组无前测实验设计

    D

    多组前后测实验设计


    正确答案: C
    解析: 又名古典实验设计,是最基本也是最标准的实验设计。饱含实验设计的全部要素:实验组和控制组;前测和后测;自变量和因变量;随机指派。
    经典实验设计的实施步骤:
    1.随机指派实验对象到实验组和控制组;
    2.对两个组的对象同时进行第一次测量,及前测;
    3.对实验组给予实验刺激,但不对控制组实施这种刺激;
    4.对两个组的对象同时进行第二次测量,即后测;
    5.比较和分析两个组前后两次测量结果之间的差别,得出实验刺激的影响。

  • 第22题:

    单选题
    时间序列设计属于()。
    A

    前实验设计

    B

    真实实验设计

    C

    等组实验设计

    D

    准实验设计


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    简单实验设计包括()。
    A

    两组无前测实验设计

    B

    单组前后测实验设计

    C

    三组前后测实验设计

    D

    两组前后测实验设计

    E

    四组前后测实验设计

    F

    多组前后测实验设计


    正确答案: F,E
    解析: 暂无解析