更多“韦伯主张从三项标准来进行社会分层,即()A、经济、政治和社会B、经济、政治和教育C、经济、政治和文化D、政治、文化和教育”相关问题
  • 第1题:

    根据社会经济基础和阶级性质,政治文化可以分为()。

    A、统治政治文化和大众政治文化

    B、冲突型政治文化、协调型政治文化和混合型政治文化

    C、传统政治文化和现代政治文化

    D、剥削阶级社会的政治文化和社会主义社会的政治文化


    参考答案:D

  • 第2题:

    社会治安综合治理有政治、经济、行政、教育、文化、法律等手段和措施。 (  )


    答案:对
    解析:

  • 第3题:

    决定着教育的性质和教育的发展的主要社会因素是()

    A经济

    B政治

    C文化

    D人口


    B

  • 第4题:

    教育内容受如下哪些因素的制约和影响()。

    • A、人口数量
    • B、生产力和科技发展
    • C、社会政治经济性质
    • D、社会文化本体
    • E、社会政治经济制度

    正确答案:B,D

  • 第5题:

    韦伯社会分层理论的三个标准包括()。

    • A、财富——经济标准
    • B、权力——政治标准
    • C、素质——文化标准
    • D、威望——社会标准

    正确答案:A,B,D

  • 第6题:

    营销非可控要素是指()

    • A、政治法律、经济、文化、社会
    • B、政治法律、经济、文化、社会组织
    • C、政治法律、经济、文化、风俗
    • D、政治、法律、道德、风俗

    正确答案:A

  • 第7题:

    教育具有自身的规律,对社会政治经济制度和生产力等具有能动作用,这是教育的()

    • A、经济政治功能
    • B、相对独立性
    • C、文化功能
    • D、正向功能

    正确答案:B

  • 第8题:

    高等教育作为构成社会大系统的一个子系统,与整个社会大系统及其他子系统存在着内在的本质联系,这种本质联系表述为()。

    • A、高等教育受政治、经济、科技和文化发展的制约,并对政治、经济、科技和文化的发展起作用.
    • B、高等教育受政治、经济、科技和文化发展的影响,并对政治、经济、科技和文化的发展起重要作用.
    • C、高等教育受政治、经济、科技和文化发展的制约,并对政治、经济、科技和文化的发展起制约作用.
    • D、高等教育受一定社会政治、经济、科技和文化发展的制约,并对一定社会政治、经济、科技和文化的发展起作用.

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    根据社会经济基础和阶级性质,政治文化可以分为()。
    A

    统治政治文化和大众政治文化

    B

    冲突型政治文化、协调型政治文化和混合型政治文化

    C

    传统政治文化和现代政治文化

    D

    剥削阶级社会的政治文化和社会主义社会的政治文化


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    法律法规在社会经济、政治、思想文化生活等领域具有社会作用,具有()
    A

    教育职能和社会职能

    B

    政治职能和社会职能

    C

    生产职能和社会职能

    D

    政治职能和文化职能


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    教育内容受如下哪些因素的制约和影响()。
    A

    人口数量

    B

    生产力和科技发展

    C

    社会政治经济性质

    D

    社会文化本体

    E

    社会政治经济制度


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    进行统治阶级的政治思想教育和道德品质教育属于行政组织的    (    )
    A

    政治功能

    B

    经济功能

    C

    文化功能

    D

    社会功能


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    党的十八大报告中将政府职能划分为()。

    A.政治职能与经济职能

    B.政治职能、经济职能和文化职能

    C.政治职能、经济职能、文化职能、社会职能和生态职能

    D.政治职能、经济职能、文化职能和社会职能


    参考答案:C

  • 第14题:

    下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是__________。

    A.社会政治经济制度决定教育的目的
    B.社会政治经济制度决定教育的领导权
    C.社会政治经济制度决定受教育的权利
    D.社会政治经济制度决定教育的规模和速度

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    ()治理、()治理和()治理是现代国家治理体系中三个最重要的次级体系。

    • A、经济;政治;文化
    • B、经济;政治;社会
    • C、政府;市场;社会
    • D、政治;文化;生态

    正确答案:C

  • 第16题:

    韦伯提出的进行社会分层的三项标准是()

    • A、经济、政治和文化 
    • B、财富、权力和声望 
    • C、财富、权力和文化 
    • D、权力、社会和地位

    正确答案:C

  • 第17题:

    深入贯彻落实科学发展观,要全面推进社会主义()。

    • A、经济建设、政治建设、文化建设
    • B、经济建设、政治建设、社会建设
    • C、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设
    • D、经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设

    正确答案:D

  • 第18题:

    ()主张从经济、政治和社会三项标准来进行社会分层。

    • A、马克思
    • B、韦伯
    • C、帕累托
    • D、迪尔凯姆

    正确答案:B

  • 第19题:

    法律法规在社会经济、政治、思想文化生活等领域具有社会作用,具有()

    • A、教育职能和社会职能
    • B、政治职能和社会职能
    • C、生产职能和社会职能
    • D、政治职能和文化职能

    正确答案:B

  • 第20题:

    高等教育可以传承和创新文化,这是高等教育()的体现。

    • A、政治功能
    • B、经济功能
    • C、文化功能
    • D、社会功能

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    ()主张从经济、政治和社会三项标准来进行社会分层。
    A

    马克思

    B

    韦伯

    C

    帕累托

    D

    迪尔凯姆


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    韦伯主张从三项标准来进行社会分层,即()
    A

    经济、政治和社会

    B

    经济、政治和教育

    C

    经济、政治和文化

    D

    政治、文化和教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    韦伯提出的进行社会分层的三项标准是()
    A

    经济、政治和文化 

    B

    财富、权力和声望 

    C

    财富、权力和文化 

    D

    权力、社会和地位


    正确答案: D
    解析: 暂无解析