第1题:
()是个体为达到某种目的而与他人交往时发生的关系。这种互动和交换遵循公平原则。
A、二人关系
B、工作情境
C、社交情境
D、工具关系
第2题:
根据社会互动情境的不同划分方法,家庭成员间关系属于()。
A、熟悉情境
B、社交情境
C、情感关系
D、混合关系
第3题:
关于社交焦虑,下列说法中正确的包括( )。
A.是一种与人交往的时候,觉得不自然、紧张甚至恐惧的情绪体验
B.社交焦虑的个体与他人交往的时候一般没有生理上的症状
C.是一种消极的情绪体验
D.人们为了回避导致社交焦虑的情境,通常会减少社会交往
第4题:
第5题:
()指在正式社交情境中发生的沟通,而()指在非正式社会情境中发生的信息交流。
第6题:
()指在正式社交情境中发生的沟通,而()指在非正式社会情境中发生的信息交流。
第7题:
“过分担心处于特定情境,如在酒会大厅中,没有可以立即使用的出口”是()症状的关键特征之一
第8题:
担心自己会被评价为焦虑、脆弱、不理智、愚蠢、乏味
担心冒犯他人
社交情境几乎总是能激起害怕或焦虑
该障碍的病程通常为4个月
第9题:
使儿童产生恐惧的事物和情境不具有危险性
恐惧程度超过客观存在的危险程度
恐惧对象是日常生活中的事物和情境
患者尽量回避恐惧对象
影响患者的正常生活、学习和社交活动
第10题:
场所恐惧症
社交恐惧症
特定恐惧症
焦虑障碍
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
根据社会互动情境的不同划分方法,朋友聚会属于()。
A、社交情境
B、熟悉情境
C、情感关系
D、混合关系
第14题:
A、认知行为矫正训练
B、礼仪教育
C、设置情境,角色扮演
D、个体辅导
第15题:
第16题:
()表现在希望在各种不同情境中有实力、能胜任、充满信心、能独立自主。
第17题:
儿童恐惧症的临床表现包括()
第18题:
关于社交焦虑,下列说法正确的是()。
第19题:
亲密距离和个人距离通常都是在非正式的社交情境中使用,而社交距离则用于正式社交场合。
第20题:
尊重需求
外部尊重
内部尊重
社交需求
第21题:
正式沟通
非正式沟通
有意沟通
第22题:
是一种与人交往的时候,觉得不自然、紧张,甚至恐惧的情绪体验
社交焦虑的个体与他人交往的时候一般没有生理上的症状
是一种消极的情绪体验
人们为了回避导致社交焦虑的情境,通常会减少社会交往
第23题:
社交焦虑是一种消极的情绪体验
社交焦虑的个体与他人交往的时候往往没有生理上的症状
社交焦虑是一种与人交往的时候,觉得不舒服、不自然,紧张甚至恐惧的情绪体验
人们为了回避导致社交焦虑的情境,通常是减少社会交往,选择孤独的生活方式