试述单变量描述性统计分析的类型及其作用？
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试述单变量描述性统计分析的类型及其作用？
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第1题：
在进行统计分析时，人们进行的首先是（）
A定性分析
B定量分析
C单变量的描述性统计分析
D多变量的统计及相关关系分析
C
略 -
第2题：
社会统计分析可分为（）类型。
- A、描述性分析和功能分析
- B、描述性分析和说明性（解释性）分析
- C、说明性（解释性）分析和行为分析
- D、概率分析和统计分析
正确答案:B -
第3题：
试述肺动脉平滑肌的钾通道类型及其在缺氧时的作用。
正确答案:肺动脉平滑肌的钾通道是介导缺氧性肺血管收缩的主要机制。肺动脉平滑肌含有3种类型的钾通道：电压依赖性钾通道（Kv）、Ca2+激活型钾通道（KCA.和ATP敏感性钾通道（KATP）。细胞内钾离子可经3种钾通道外流，引起细胞膜超极化，其中Kv是决定肺动脉平滑肌细胞静息膜电位的主要钾通道。急性缺氧可抑制Kv的功能，而慢性缺氧可选择性抑制肺动脉Kv通道亚单位mRNA和蛋白质的表达，使钾离子外流减少，膜电位降低，引发细胞膜去极化，从而激活电压依赖性钙通道开放，Ca2＋内流增加引起肺血管收缩。 -
第4题：
描述性统计分析
正确答案:是指利用相关统计值对样本有关特性或变量之间的关系进行描述。 -
第5题：
社会研究中单因素的解释往往是可疑的，而采用多变量统计分析则有利于我们发现社会现象间错综关联的作用。
正确答案:正确 -
第6题：
试述酶的可逆抑制作用的类型及其动力学参数的变化特点。
正确答案:可逆抑制通常又可分为三类。
竞争性抑制：抑制剂与底物竞争性地同酶的活性部位结合。如底物类似物。
非竞争性抑制：抑制剂和底物可单独或同时与酶结合，而且互不干扰。如重金属离子与酶分子中的－SH络合。
反竞争性抑制：抑制剂只能在底物与酶结合之后，才能与酶结合。如L－Phe和L－同型Arg对碱性磷酸酶的抑制作用；肼类化合物对胃蛋白酶的抑制。 -
第7题：
多选题统计分析方法的内容可以根据变量的多少划分为（）A单变量分析
B双变量分析
C三变量分析
D多变量分析
正确答案： B,A解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题试述构成地图符号的视觉变量及其作用。正确答案： 1.形状变量，是视觉上能够区别开来的几何单体。
2.尺寸变形，是组成不同形状的符号在量度上的变量。衡量尺寸变量要从几何面的直径、长、宽、高和多边形的面积作比较。
3.方向变量，适用于长形或线状的符号。
4.颜色变量，是最活跃的一种视觉变量。颜色包括颜色和非颜色，颜色具有色相、亮度、彩度三种特性，而非颜色却只有亮度特性。颜色的三种特性对制图来说各有作用，因而也可以各自成为一种视觉变量。
5.网纹变量，指在一个符号或面积内部对线条或图形记号的重复交替使用。网纹有许多种，可归纳为线划网纹、点状网纹和混合网纹。就网纹的组合来说，主要表现在方向、纹理和排列上，并且以整体特征被感受。
作用：
1.能获得数量感受的变量，继二维平面上的尺寸，由于数量感要求变量的可量度性，因而尺寸是产生数量感唯一的变量。
2.能获得次序感受的变量。亮度、网纹、尺寸变量都能产生这种次序级别。尺寸、网纹的纹理变量、网纹的方向变量能参照亮度排序的模式，也可以产生次序感受。
3.图形的差异感能体现地图内容的差异。
图形的差异感包括组合感受和选择感受两个方面。尺寸、亮度、网纹、颜色和方向等每一种视觉变量的选择都有自己的个性。所以选择感受体现了地图内容的差异。解析： 暂无解析 -
第9题：
判断题社会研究中单因素的解释往往是可疑的，而采用多变量统计分析则有利于我们发现社会现象间错综关联的作用。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试述数字证书的类型及其各自的作用。正确答案： 数字证书根据用途可分为三类：客户端数字证书、服务器端数字证书及安全邮件证书。客户端数字证书用来向对方表明个人身份的证明。服务器端数字证书用来证明服务器的身份信息。安全邮件证书可以确保电子邮件内容的安全性、机密性、发件人身份的真实性和不可抵赖性。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题试述酶的可逆抑制作用的类型及其动力学参数的变化特点。正确答案： 可逆抑制通常又可分为三类。
竞争性抑制：抑制剂与底物竞争性地同酶的活性部位结合。如底物类似物。
非竞争性抑制：抑制剂和底物可单独或同时与酶结合，而且互不干扰。如重金属离子与酶分子中的－SH络合。
反竞争性抑制：抑制剂只能在底物与酶结合之后，才能与酶结合。如L－Phe和L－同型Arg对碱性磷酸酶的抑制作用；肼类化合物对胃蛋白酶的抑制。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题试述奥苏伯尔的影响迁移的认知结构的三个主要变量及其作用。正确答案： 每一个学生的认知结构各有特点，个人认知结构在内容和组织方面的特征称为认知结构变量。为此，奥苏伯尔提出了三个主要的影响迁移的认知结构变量，即可利用性、可辨别性和稳定性（包括清晰性）。
（1）可利用性及其作用
在认知结构中是否有适当的起固定作用的观念可以利用，这是影响有意义学习与保持的第一个重要的认知结构变量。也就是说，当学习者面对新的学习任务时，他的认知结构中应具有吸收并固定新观念的原有观念。认知结构中处于较高抽象、概括水平的起固定作用的观念，对于新的学习能提供最佳联系和固着点。根据学习材料和学习者的认知结构特点的不同，可以形成三种同化模式，即类属性同化、上位同化和并列结合性同化。
（2）可辨别性及其作用
新的潜在有意义的学习任务与同化它的原有的观念系统的可以辨别的程度，是影响有意义学习与保持的第二个重要的认知结构变量。也就是说，当学习者面对新的学习任务时，原有起固定作用的观念与要学习的新观念的差异应清晰可辨。这种分辨愈清晰，愈有助于新的学习与保持。可辨别性也就是说识别和区分原有认知结构中的有关观念和相似的新材料（或者容易混淆的新概念）之间的差异所达到的程度。由于人们在认识与理解环境中有简化的趋势，当新知识与认知结构中原有的知识相似而不相同时，原有的知识倾向往往先入为主，新知识常常被理解为原有的知识，被原有的知识取代。或者学习者意识到新旧知识之间有些不同，但不能具体地说出什么地方不同。也就是说，如果新的学习任务不能同认知结构中原有的观念清楚地分辨，那么新获得的意义出于减轻记忆负担的目的，很快就会丧失。新的意义被原有的稳定的意义所代替，从而遗忘就出现了。只在有可以区分的变式或者包容范围较广的原有意义时，新的意义才有长期保持的可能性。
认知结构中原先学得的概念和命题与新学习的观念的可辨别性，可以解释负迁移的原因。当新、旧知识彼此相似又不完全相同，并且原先学习的知识又不牢固时，便会导致负迁移。例如，小学生在学习汉语拼音的同时学习英文字母，当汉语拼音未牢固掌握时，常常干扰英文字母的学习，这就是负迁移的例子。
（3）稳定性与清晰性及其作用
原有的起固定作用的观念的稳定性和清晰性，是影响有意义学习与保持的第三个重要认知结构变量。也就是说，当学习者面临新的学习任务时，他的认知结构中原有起固定作用的观念应十分巩固。利用及时纠正、反馈和过度学习等方法，可以改变原有的起固定作用的观念的稳定性和清晰性。原有知识的稳定性和清晰性有助于新的学习与保持。学生先前的知识的掌握程度同以后学的有关的知识成正相关。解析： 暂无解析 -
第13题：
试述单变量描述性统计分析的类型及其作用？
正确答案: 集中趋势分析，经是用一个数值去代表一组数据的一般水平。常用的集中分析有平均数、中位数和众数。
作用：首先，集中量数说明某一社会现象在一定条件下，其数量的一般水平。其次，集中量数可以对于在不同空间的同类现象进行比较。
再有，集中量数可以对一定社会现象在不同时间中的变化进行比较，以说明这些现象的发展趋势和规律。
最后，集中量数可以用来分析某些社会现象之间的依存关系。
异众比率、四分位差和标准差这三种离中数的计算方法，它们分别对众数、中位数和平均数作补充说明，集中量数和离中量数是配合使用的。
相对差异量数分析的方法主要有离散系数和标准系数。 -
第14题：
试述数字证书的类型及其各自的作用。
正确答案: 数字证书根据用途可分为三类：客户端数字证书、服务器端数字证书及安全邮件证书。客户端数字证书用来向对方表明个人身份的证明。服务器端数字证书用来证明服务器的身份信息。安全邮件证书可以确保电子邮件内容的安全性、机密性、发件人身份的真实性和不可抵赖性。 -
第15题：
试述碎屑岩的成岩作用类型及其对储层孔隙度的影响。
正确答案: （1）压实作用：在构造形变应力的作用下，水分排出，孔隙度降低，体力缩小
（2）压溶作用：沉积物随埋藏深度增加，碎屑颗粒接触处溶解度增高孔隙度降低
（3）胶结作用：从孔隙液中沉淀出的矿物质将松散的沉积物固结起来形成岩石，孔隙度降低
（4）交代作用：交代彻底时沉积物面目全非，岩石结构亦发生变化，岩石孔隙度也发生变化
（5）重结晶作用和矿物的多形转变：对孔隙度影响不大
（6）溶解作用：结果是形成了次生孔隙 -
第16题：
单变量描述性分析是针对一个统计指标或变量的对比研究，包括（）等类型。
- A、结构性分析
- B、集中趋势分析
- C、离散程度分析
- D、背景分析
正确答案:A,B,C -
第17题：
统计分析方法的内容可以根据变量的多少划分为（）
- A、单变量分析
- B、双变量分析
- C、三变量分析
- D、多变量分析
正确答案:A,B,D -
第18题：
试述半导体热敏元件有哪几种类型及其作用。
正确答案:热敏电阻按温度系数可分为负温度系数热敏电阻（NTC）和正温度系数热敏电阻（PTC）两大类。所谓正温度系数是指电阻的变化趋势与温度的变化趋势相同；负温度系数是指当温度上升时，电阻值反而下降的变化特性。 -
第19题：
单选题在进行统计分析时，人们进行的首先是（）。A定性分析
B定量分析
C单变量的描述性统计分析
D多变量的统计及相关关系分析
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题社会统计分析可分为（）类型。A描述性分析和功能分析
B描述性分析和说明性（解释性）分析
C说明性（解释性）分析和行为分析
D概率分析和统计分析
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题单变量描述性分析是针对一个统计指标或变量的对比研究，包括（）等类型。A结构性分析
B集中趋势分析
C离散程度分析
D背景分析
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题试述目前体外细胞培养中广泛使用最多的天然培养基类型及其作用。正确答案： 天然培养基（液）的种类很多，包括生物性体液（如血清、血浆）、组织浸液（胚胎浸液）、
水解乳蛋白等。
1）血清：
①血清中含有基本的营养物质
②血清中含有激素与生长调节因子
③血清中含有促进细胞粘附和铺展的因子
④血清中含有结合蛋白
⑤血清中含有抗机械损害的非特异性保护物质
⑥血清中含有pH缓冲物质
⑦血清中含有蛋白酶抑制剂
2）胚胎浸出液（embryonic extract）是早期动物细胞培养中应用的天然培养基，如鸡胚浸出液、牛胚浸出液等。胚胎浸出液主要成分为大分子蛋白和小分子氨基酸，有促进细胞生长的作用。
3）水解乳蛋白（lactalbumin hydrolysate）为乳白蛋白经蛋白酶水解的产物，含有富
的氨基酸，是常用的天然培养基，可用于许多细胞系和原代细胞的培养。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试述单变量描述性统计分析的类型及其作用。正确答案： 集中趋势分析，经是用一个数值去代表一组数据的一般水平。常用的集中分析有平均数、中位数和众数。
作用：首先，集中量数说明某一社会现象在一定条件下，其数量的一般水平。
其次，集中量数可以对于在不同空间的同类现象进行比较。再有，集中量数可以对一定社会现象在不同时间中的变化进行比较，以说明这些现象的发展趋势和规律。
最后，集中量数可以用来分析某些社会现象之间的依存关系。
异众比率、四分位差和标准差这三种离中数的计算方法，它们分别对众数、中位数和平均数作补充说明，集中量数和离中量数是配合使用的。
相对差异量数分析的方法主要有离散系数和标准系数。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述4种类型的变量及其作用范围分别是哪些？正确答案： 全局变量，局部变量，实例变量，共享变量
全局变量，可以在整个应用程序的任何地方直接引用；
实例变量，可以在同一个对象的不同程序段中直接访问，但不能被对象以外的代码直接引用；
共享变量，不属于某个对象的实例，它属于对象的定义；同一个对象类型的所有实例共用共享变量，一个共享变量的值对于所有的对象实例都是相同的。
局部变量，在四种变量的作用范围中，局部变量的作用范围是最严格的，只在某程序段或函数内部有效，在此以外的任何地方都不可以引用。解析： 暂无解析