个人的生活的确取决于他(她)所处的社会环境。
第1题:
直接影响主体艺术敏感的因素是()
A所处社会环境
B瞬间个人心境
C先天个人禀赋
D文化心理结构
第2题:
形成教师道德品质的客观基础包括()
第3题:
人或组织总是生活在特定的社会环境当中,这种社会环境的()会到影响个人和组织的压力水平。
第4题:
社会情境就是个人和群体所处的()
第5题:
个人生活环境对犯罪的影响是()
第6题:
试分析受众个人所处的社会环境条件对媒介接触行为的影响?
第7题:
《家》中有这样一段对话‚他是属于另一个环境的。他有他的前途,他有他的事业。她不能够拉住他,她不能够妨碍他,她不能够把他永远拉在她的身边。她应该放弃他。他的存在比她的更重要。她不能让他牺牲他的一切来救她。她应该去了,在他的生活里她应该永久地去了。她这样想着,就定下了最后的决心。这“最后的决定”指的是什么事?她为什么要下这个“决心”?
第8题:
人在社会生活中所处的自然环境
人在社会生活中所处的社会环境
人在社会生活中所处的文化环境
人在社会生活中所处的具体环境
第9题:
微观环境
宏观环境与微观环境的结合
宏观环境
社会环境
第10题:
对
错
第11题:
所处社会环境
瞬间个人心境
先天个人禀赋
文化心理结构
第12题:
第13题:
咨询师首要的工具就是()。
第14题:
有人说“一个人的成功85%取决于他(她)的人际关系”,对这句话你怎么看?为什么?
第15题:
如果一个家庭的预算约束因为非劳动收入的增加而发生变化,那么在外面工作的家庭成可能会()
第16题:
公共关系是研究一个组织在其所处的社会环境中与其他组织()的关系。
第17题:
简爱在雷沃德学校生活时,有两个人曾帮助过她,这两个人一个是她的老师(),一个是她的朋友()。
第18题:
生活质量的概念性定义是()。
第19题:
当一个人处于困难时,能否及时地得到高质量的社会心理支持,主要取决于()
第20题:
减少他或她的工作时间
增加他或她的工作时间
他或她的工作时间不变
他或她的工作时间增加或减少,取决于替代效应的大小
第21题:
他(她)这个人
他(她)的专业知识
他(她)的口才
他(她)的人际交往能力
第22题:
社会风俗、文化传统和社会心理支持网络
当时所处的社会环境和周围的情况
当事人的人际关系网的大小
当事人个人的特点
第23题:
个人资料
身体情况
服务对象的特点与能力
服务对象所处的社会环境