心理学关于智力的研究理论有（）。A、G因素理论B、二因素理论C、S因素理论D、单因素理论

题目

心理学关于智力的研究理论有（）。

  • A、G因素理论
  • B、二因素理论
  • C、S因素理论
  • D、单因素理论
相似考题

1.哈佛大学心理学教授霍华德加德纳经过长期研究提出了著名的多元智力理论,对智商的单向智力理论提出挑战,引起了教育界的巨大反响。()此题为判断题(对，错)。

2.美国心理学家加德纳的“智力多元结构理论”包括哪些基本内容？该理论对当今教育有何启示？

3.美国心理学家斯腾伯格提出的智力理论是（　）。A.二因素理论 B.群因素理论 C.三元智力理论 D.多元智力理论

4.心理学研究的三个支撑有()。A、格式塔心理结构B、人有智力结构C、教育目标可以分类D、迁移理论E、多元智能理论

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  • 第1题：

    美国心理学家吉尔福特提出的智力理论是（）

    A多因素理论

    B二因素理论

    C三维结构理论

    D多元智力理论


    C
    略

  • 第2题：

    神经生理学和神经心理学对大脑损伤病人的研究为多元智力理论提供了（）
    科学的依据
    略

  • 第3题：

    研究心理学有哪些重大的理论意义？


    正确答案: （1）学习心理学对于人们掌握哲学的基本原理，自觉地树立辩证唯物主义与历史唯物主义世界观有十分重要的意义。
    （2）学习心理学有助于抵制和克服各种唯心主义思想的影响。
    （3）学习心理学有助于学好自然辩证法、现代哲学、逻辑学、伦理学和美学等学科。

  • 第4题：

    神经生理学和神经心理学对大脑损伤病人的研究为多元智力理论提供了（）。

    • A、科学的依据
    • B、哲学的依据
    • C、现实的依据
    • D、理论的依据

    正确答案:A

  • 第5题：

    心理学要研究哪些问题，它的基本任务是什么？研究心理学有什么重要的理论和实践意义？


    正确答案: 1.人的心理现象可以从不同的方面和角度进行研究：
    心理过程：分析心理现象的时间进程
    心理结构：分析各种心理现象间的联系和关系
    心理的脑机制：揭示心理现象与脑的关系
    心理现象的发生与发展：它们和脑发育的关系
    2.心理与环境间的联系与关系
    研究心理学的理论意义：
    科学正确的解释心理现象，对破除迷信，形成科学的世界观和人生关是有重要意义的。
    为马列主义认识论和辩证法提供科学依据。
    对邻近的社会学科有一定意义。
    对信息科学，计算机科学等有一定意义。
    3.研究心理学的实践意义：
    揭示心理现象的规律，能帮助人们运用这些规律去预测和控制心理现象的发生和发展，从而为人类不同领域的实践服务。
    可以提高各种实践活动的效率。
    促进人的身心发展，维护心理健康，进而提高人的生活质量。

  • 第6题：

    心理学研究发现，智力及精神分裂症等心理特质有家庭遗传的倾向。（）


    正确答案:正确

  • 第7题：

    英国心理学家（）提出了智力的二因素理论，他认为智力由（）因素和（）组成。


    正确答案:斯皮尔曼；一般；特殊

  • 第8题：

    单选题
    美国心理学家吉尔福特提出的智力理论是（）
    A

    多因素理论

    B

    二因素理论

    C

    三维结构理论

    D

    多元智力理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    神经生理学和神经心理学对大脑损伤病人的研究为多元智力理论提供了（）

    正确答案： 科学的依据
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有（）。
    A

    言语智力

    B

    空间智力

    C

    音乐智力

    D

    人际智力

    E

    内省智力


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于道德发展，西方心理学的研究很多，其中影响最大的流派主要有三个，不包括（）。
    A

    情感发展方面的精神分析理论

    B

    智力发展方面的多元智力理论

    C

    认知发展方面的道德认知发展理论

    D

    行为发展方面的社会学理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （2015山东淄博）美国心理学家加德纳评判了传统智力理论，提出了()理论。
    A

    智力结构

    B

    多元智能

    C

    智力三元

    D

    智力二因素


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    下列属于由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有（）

    A言语智力

    B空间智力

    C音乐智力

    D人际智力

    E内省智力


    A,B,C,D,E
    略

  • 第14题：

    学校心理学的基本理论有哪些（）

    A关于学生成长与发展的心理学基础理论

    B关于学校教育的基础理论

    C关于心理健康的心理理论

    D关于学生社会性教育的心理学理论


    A,B,C
    略

  • 第15题：

    职业健康心理学主要的立足点是（）？

    • A、职业医学的理论和研究方法  
    • B、心理学的理论和研究方法  
    • C、社会学的理论和研究方法   
    • D、职业健康的理论和研究方法

    正确答案:B

  • 第16题：

    由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有（）。

    • A、言语智力
    • B、空间智力
    • C、音乐智力
    • D、人际智力
    • E、内省智力

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    美国心理学家吉尔福特提出了智力的（）

    • A、二因素理论
    • B、多元智力理论
    • C、群因素理论
    • D、三维结构理论

    正确答案:D

  • 第18题：

    素质测评信息化的理论依据包括认知心理学理论、非智力理论、项目反应理论和管理心理学理论。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    心理学家试图通过探索智力的结构来深入揭示智力的本质，较有影响的理论有（）

    • A、特殊因素理论
    • B、二因素理论
    • C、群因素理论
    • D、智力的三维结构模型

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    多选题
    心理学关于智力的研究理论有（）。
    A

    G因素理论

    B

    二因素理论

    C

    S因素理论

    D

    单因素理论


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    神经生理学和神经心理学对大脑损伤病人的研究为多元智力理论提供了（）。
    A

    科学的依据

    B

    哲学的依据

    C

    现实的依据

    D

    理论的依据


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列属于由美国心理学家加德纳提出的多元智力理论中的成分有（）
    A

    言语智力

    B

    空间智力

    C

    音乐智力

    D

    人际智力

    E

    内省智力


    正确答案： A,B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    心理学要研究哪些问题，它的基本任务是什么？研究心理学有什么重要的理论和实践意义？

    正确答案： 1.人的心理现象可以从不同的方面和角度进行研究：
    心理过程：分析心理现象的时间进程
    心理结构：分析各种心理现象间的联系和关系
    心理的脑机制：揭示心理现象与脑的关系
    心理现象的发生与发展：它们和脑发育的关系
    2.心理与环境间的联系与关系
    研究心理学的理论意义：
    科学正确的解释心理现象，对破除迷信，形成科学的世界观和人生关是有重要意义的。
    为马列主义认识论和辩证法提供科学依据。
    对邻近的社会学科有一定意义。
    对信息科学，计算机科学等有一定意义。
    3.研究心理学的实践意义：
    揭示心理现象的规律，能帮助人们运用这些规律去预测和控制心理现象的发生和发展，从而为人类不同领域的实践服务。
    可以提高各种实践活动的效率。
    促进人的身心发展，维护心理健康，进而提高人的生活质量。
    解析： 暂无解析

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