素质不是个体在某一时间和空间的偶然显现，而是个性经常性和惯性的行为和特点、这体现素质的（）A、稳定性B、系统性C、差异性D、基础性

题目

素质不是个体在某一时间和空间的偶然显现，而是个性经常性和惯性的行为和特点、这体现素质的（）

  • A、稳定性
  • B、系统性
  • C、差异性
  • D、基础性
相似考题

1.人力资源素质测试是为了了解和判断人力资源个体素质特点、素质状况和素质水平的一种方法和形式。()

2.人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期，这体现了人的身心发展规律的( ) A.不均衡性 B.顺序性和阶段性 C.个别差异性 D.稳定性和可变性

3.素质教育对学生潜能开发和个性特长高度重视体现了素质教育的（　　）。A.全面性B.基础性C.发展性D.主体性

4.素质不是只存在于一时,而是贯穿于整个个体活动中,是指素质的()。A、可塑性B、相对稳定性C、综合性D、可分解性

更多“素质不是个体在某一时间和空间的偶然显现，而是个性经常性和惯性的行为和特点、这体现素质的（）A、稳定性B、系统性C、差异性D、基础性”相关问题

  • 第1题：

    素质不是个体在某一时间和空间的偶然显现，而是个性经常性和一惯性的行为和特点、这体现素质的（）

    • A、稳定性
    • B、系统性
    • C、差异性
    • D、基础性

    正确答案:A

  • 第2题：

    每个人的行为方式、行为产品、与工作绩效都各不相同。有人活泼好动，有人沉静安详。这体现素质哪方面的特征？（）

    • A、基础性
    • B、表出性
    • C、差异性
    • D、综合性

    正确答案:C

  • 第3题：

    对企业而言，从个体和整体的角度看，企业的员工素质包括（）两方面。

    • A、职业素质和知识素质
    • B、个体素质和群体素质
    • C、技术素质和能力素质
    • D、文化素质和技术素质

    正确答案:B

  • 第4题：

    素质为人员发展与事业成功提供了一种可能和前提，任何有成就、有发展的个体或组织，都必须以良好的素质为基础、这反映了素质的（）

    • A、系统性
    • B、稳定性
    • C、基础性
    • D、可塑性

    正确答案:C

  • 第5题：

    下列哪个选项不属于测评的理论基础（）

    • A、人的心理素质具有差异性、相对稳定性和可测性
    • B、人员素质测评是客观的，间接的和相对的测量
    • C、科学的测评是基于统计规律之上的
    • D、心理动力理论和行为理论

    正确答案:D

  • 第6题：

    素质具有的特性包括（）

    • A、差异性
    • B、基础性
    • C、稳定性
    • D、系统性
    • E、可塑性

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    单选题
    素质不是个体在某一时间和空间的偶然显现，而是个性经常性和一惯性的行为和特点、这体现素质的（）
    A

    稳定性

    B

    系统性

    C

    差异性

    D

    基础性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    个体的素质是在遗传、环境、个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变，因而具有一定的（）
    A

    基础性

    B

    内在性

    C

    可塑性

    D

    差异性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    对企业而言，从个体和整体的角度看，企业的员工素质包括（）两方面。
    A

    职业素质和知识素质

    B

    个体素质和群体素质

    C

    技术素质和能力素质

    D

    文化素质和技术素质


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    素质为人员发展与事业成功提供了一种可能性和前提，任何有成就和发展的组织，都必须以良好的素质为基础。这反映了素质的（）。
    A

    基础性

    B

    系统性

    C

    可塑性

    D

    稳定性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    素质不是个体在某一时间的偶然显现，而是个体经常性和一贯性的行为和特点，这就是素质的（）
    A

    基础性

    B

    稳定性

    C

    表出性

    D

    差异性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    人的素质是由道德素质、智能素质和个能素质有机结合而构成的独一无二的统一体，它显示出身体素质与心理素质的和谐发展，身体健康与心理健康的有机结合与高度统一。这体现素质的哪方面特征？（）
    A

    基础性

    B

    表出性

    C

    差异性

    D

    综合性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    人的素质是由道德素质、智能素质和个能素质有机结合而构成的独一无二的统一体，它显示出身体素质与心理素质的和谐发展，身体健康与心理健康的有机结合与高度统一。这体现素质的哪方面特征？（）

    • A、基础性
    • B、表出性
    • C、差异性
    • D、综合性

    正确答案:D

  • 第14题：

    素质不是个体在某一时间的偶然显现，而是个体经常性和一贯性的行为和特点，这就是素质的（）

    • A、基础性
    • B、稳定性
    • C、表出性
    • D、差异性

    正确答案:B

  • 第15题：

    个体的心理条件包括（）和个性特点两个方面

    • A、个体的人生观
    • B、个体的价值挂
    • C、个体的世界观
    • D、个体的素质

    正确答案:B

  • 第16题：

    素质为人员发展与事业成功提供了一种可能性和前提，任何有成就和发展的组织，都必须以良好的素质为基础。这反映了素质的（）。

    • A、基础性
    • B、系统性
    • C、可塑性
    • D、稳定性

    正确答案:A

  • 第17题：

    素质的发展受环境的影响，如教育作为一种有目的、有计划、有系统的环境影响，对素质发展起主导作用、这体现素质的（）

    • A、难测性
    • B、可塑性
    • C、稳定性
    • D、差异性

    正确答案:B

  • 第18题：

    个体的素质是在遗传、环境、个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变，因而具有一定的（）

    • A、基础性
    • B、内在性
    • C、可塑性
    • D、差异性

    正确答案:C

  • 第19题：

    单选题
    个体的心理条件包括（）和个性特点两个方面
    A

    个体的人生观

    B

    个体的价值挂

    C

    个体的世界观

    D

    个体的素质


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    每个人的行为方式、行为产品、与工作绩效都各不相同。有人活泼好动，有人沉静安详。这体现素质哪方面的特征？（）
    A

    基础性

    B

    表出性

    C

    差异性

    D

    综合性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    素质为人员发展与事业成功提供了一种可能和前提，任何有成就、有发展的个体或组织，都必须以良好的素质为基础、这反映了素质的（）
    A

    系统性

    B

    稳定性

    C

    基础性

    D

    可塑性


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    素质的发展受环境的影响，如教育作为一种有目的、有计划、有系统的环境影响，对素质发展起主导作用、这体现素质的（）
    A

    难测性

    B

    可塑性

    C

    稳定性

    D

    差异性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    素质具有的特性包括（）
    A

    差异性

    B

    基础性

    C

    稳定性

    D

    系统性

    E

    可塑性


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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