公共关系活动帮助组织实现目标，体现在它对公众和环境的积极作用，以下不属于此作用具体表现的是（）A、凝聚作用B、调节作用C、交际作用D、监测作用

题目

公共关系活动帮助组织实现目标，体现在它对公众和环境的积极作用，以下不属于此作用具体表现的是（）

  • A、凝聚作用
  • B、调节作用
  • C、交际作用
  • D、监测作用
相似考题

1.领导的作用体现在()A、导向作用B、指挥作用C、协调作用D、激励作用E、凝聚作用

2.公共关系“内求团结,外求发展”必然具有( )A.调节作用B.凝聚作用C.监测作用D. 应变作用

3.非正式组织作为存在于正式组织中的一种非正式的社会交往关系具有()作用。A.积极作用和消极作用B.积极作用C.消极作用D.积极作用或消极作用

4.从微观上看,公共关系对社会组织的作用与影响主要体现在()。A、帮助社会组织监测社会环境B、扩大组织知名度、提高美誉度、提升和谐度C、平衡组织的凝聚力和吸引力D、以响应的政策和行动影响公众舆论、态度和行为E、在组织出现危机时，有效地化解矛盾，缓和和消除冲突

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  • 第1题：

    组织文化的作用有()。

    A、导向作用

    B、凝聚作用

    C、激励作用

    D、调节作用


    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    上图是大班美工区的一个墙面环境设计，请分析它对促进幼儿学习的积极作用。


    答案：
    解析：

  • 第3题：

    电弧自身调节特性的临界电流值是表示（）

    • A、大于此电流值时，电弧的自身调节作用增强（恢复时间短）
    • B、大于此电流值时，电弧的自身调节作用减弱（恢复时间长）
    • C、小于此电流值时，电弧的自身调节作用增强（恢复时间短）
    • D、小于此电流值时，电弧的自身调节作用减弱（恢复时间长）

    正确答案:A

  • 第4题：

    目标的作用体现在（）

    • A、导向作用
    • B、激励作用
    • C、凝聚作用
    • D、衡量作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    思想教育方法的作用具体表现在以下几个方面：（）

    • A、保证作用
    • B、规范作用
    • C、激励作用
    • D、协调作用
    • E、凝聚作用

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    《有效公共关系》一书提出了：公共关系至关重要的作用是帮助组织（）它们所处环境的变化。


    正确答案:调解并且适应

  • 第7题：

    企业文化主要体现在凝聚作用和（）

    • A、组织作用
    • B、反馈作用
    • C、鼓励作用
    • D、导向作用

    正确答案:D

  • 第8题：

    饭店公共关系发挥着情报功能、参谋作用、宣传作用、交际作用、协调作用和（）作用。

    • A、激励
    • B、外交
    • C、传播
    • D、信息

    正确答案:D

  • 第9题：

    多选题
    （）不属于企业文化的作用。
    A

    组织作用

    B

    凝聚作用

    C

    反馈作用

    D

    导向作用

    E

    鼓励作用


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    公共关系活动帮助组织实现目标，体现在它对公众和环境的积极作用，以下不属于此作用具体表现的是（）
    A

    凝聚作用

    B

    调节作用

    C

    交际作用

    D

    监测作用


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    目标的作用体现在（）
    A

    导向作用

    B

    激励作用

    C

    凝聚作用

    D

    衡量作用


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    思想教育方法的作用具体表现在以下几个方面：（）
    A

    保证作用

    B

    规范作用

    C

    激励作用

    D

    协调作用

    E

    凝聚作用


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    公共关系的作用指（ ）

    A.监测作用
    B.凝聚作用
    C.控制作用
    D.调节作用
    E.应变作用

    答案：A,B,D,E
    解析：

  • 第14题：


    问题：上图是大班美工区的一个墙面环境设计，请分析它对促进幼儿学习的积极作用。


    答案：
    解析：
    幼儿园作为专门的幼儿教育机构，其环境创设与其他非教育机构有显著区别。它是根据幼儿园教育的目标及幼儿的发展特点有目的、有计划、有组织地精心创设的。 在幼儿园教育中，环境创设不仅是美化的需要，更是教育者实现教育意图的重要中介，教育者把教育意图隐含在环境中，让环境去说话，让环境去引发幼儿应有的行为。因此，幼儿园的环境具有教育功能，是为实现教育目标服务的。幼儿不是环境创设的消极旁观者和享用者，而是环境创设的积极参与者和互动者。通过环境创设的过程中，幼儿参与设计构思、材料搜集、动手制作和布置的全过程，激发了幼儿自我发展的主人翁意识。在与环境交互的过程中，幼儿会根据自己的需要自由选择环境，探索环境，控制和驾驭环境，其积极性、主动性、创造性可以得到最大限度的释放。
    材料中美工区的这个墙面环境设计，给幼儿展示折纸的方法，让幼儿在观察中进行学习，发展了幼儿的动手能力。同时还能进一步激发幼儿的想象力和创造力，让幼儿思考折纸还能变成什么动物?做完以后的折纸套在手指上还能和其他小朋友一起做游戏，促进幼儿社会性的发展。
    因此，材料中的墙面设计对幼儿学习具有积极的促进作用。

  • 第15题：

    目标在学校管理工作中的作用主要体现在（）

    • A、激励作用
    • B、衡量作用
    • C、导向作用
    • D、调节作用

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    以下哪项不是公共政策的主要功能？（）

    • A、导向作用
    • B、调节作用
    • C、制约作用
    • D、凝聚作用

    正确答案:D

  • 第17题：

    正确的职业伦理观念和行为，对于人们的职业选择和职业实践具有的作用，以下不属于正确职业伦理观念和行为的是（）。

    • A、积极的导向作用
    • B、调节作用
    • C、激励作用
    • D、阻碍作用

    正确答案:D

  • 第18题：

    公共关系调查的作用有（）。

    • A、提供信息保障
    • B、实施环境监测
    • C、塑造组织形象
    • D、开展问题预警
    • E、管理公共活动

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    （）不属于企业文化的作用。

    • A、组织作用
    • B、凝聚作用
    • C、反馈作用
    • D、导向作用
    • E、鼓励作用

    正确答案:A,C,E

  • 第20题：

    以下属于组织文化作用的有（）。

    • A、凝聚作用
    • B、引导作用
    • C、规范作用
    • D、稳定作用
    • E、激励作用

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第21题：

    单选题
    以下哪项不是公共政策的主要功能？（）
    A

    导向作用

    B

    调节作用

    C

    制约作用

    D

    凝聚作用


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    企业文化主要体现在凝聚作用和（）
    A

    组织作用

    B

    反馈作用

    C

    鼓励作用

    D

    导向作用


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    正确的职业伦理观念和行为，对于人们的职业选择和职业实践具有的作用，以下不属于正确职业伦理观念和行为的是（）。
    A

    积极的导向作用

    B

    调节作用

    C

    激励作用

    D

    阻碍作用


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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