不是讲说的调整方法说法是下列哪项（）A、善听B、对立C、观察D、敏锐

题目

不是讲说的调整方法说法是下列哪项（）

  • A、善听
  • B、对立
  • C、观察
  • D、敏锐
相似考题

1.下列哪项不是精神科整体护理的评估方法()A、观察B、交谈C、查阅D、诊断

2.下列哪项不是讲说的调整方法说法()A. 观察B. 善听C. 敏锐D. 不能即兴讲说

3.适用于各种评价，主要是以听和说为基本手段的教育评价方法是（）A问卷法B数学方法C访谈法D观察法

4.观察就是用眼睛看吗?观察力强的人是不是视觉特别敏锐?为什么?

参考答案和解析
正确答案:B
更多“不是讲说的调整方法说法是下列哪项（）A、善听B、对立C、观察D、敏锐”相关问题

  • 第1题：

    对婴幼儿听和说行为观察的目的是准确地了解婴幼儿（）发展的水平。

    • A、动作能力
    • B、听和说能力
    • C、社会交往能力
    • D、自理能力

    正确答案:B

  • 第2题：

    下列哪项不是现代的选才方法（）

    • A、面谈
    • B、群众评议
    • C、人尽其才
    • D、随时观察

    正确答案:C

  • 第3题：

    下列哪项原因不属于被动式调整（）

    • A、说错词
    • B、突然停电
    • C、有人恶意挑衅
    • D、讲说的东西与事实有出入

    正确答案:D

  • 第4题：

    在广播控制盒上，听讲指示灯：（）

    • A、红色灯/听，绿色灯/讲
    • B、绿色灯/听，红色灯/讲
    • C、黄色灯/听，绿色灯/讲
    • D、黄色灯/听，红色灯/讲

    正确答案:A

  • 第5题：

    下列哪项不是讲说的调整方法说法？（）

    • A、观察
    • B、善听
    • C、敏锐
    • D、对立

    正确答案:D

  • 第6题：

    要懂得怎样去调整情绪，必须有（）

    • A、良好的自信力
    • B、敏锐的观察力
    • C、良好的自制力
    • D、敏锐的觉察力

    正确答案:D

  • 第7题：

    关于法律思维，下列说法错误的是（）。

    • A、实体重于程序
    • B、讲证据
    • C、讲程序
    • D、要运用法律术语进行观察、思考和判断

    正确答案:A

  • 第8题：

    单选题
    关于法律思维，下列说法错误的是（）。
    A

    实体重于程序

    B

    讲证据

    C

    讲程序

    D

    要运用法律术语进行观察、思考和判断


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    要懂得怎样去调整情绪，必须有（）
    A

    良好的自信力

    B

    敏锐的观察力

    C

    良好的自制力

    D

    敏锐的觉察力


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    适用于各种评价，主要是以听和说为基本手段的教育评价方法是（）
    A

    问卷法

    B

    数学方法

    C

    访谈法

    D

    观察法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列哪项不是讲说的调整方法说法？（）
    A

    观察

    B

    善听

    C

    敏锐 

    D

    对立


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    对双向说话的特点说法错误的是（）
    A

    听比说重要

    B

    明确交往，交流，交友

    C

    说比听重要

    D

    注意“兴”字


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对婴幼儿的听和说行为观察的目的是（）了解婴幼儿听和说能力发展的水平。

    • A、准确地
    • B、大概地
    • C、模糊地
    • D、清晰地

    正确答案:A

  • 第14题：

    对双向说话的特点说法错误的是（）

    • A、听比说重要
    • B、明确交往，交流，交友
    • C、说比听重要
    • D、注意“兴”字

    正确答案:C

  • 第15题：

    营销员接近顾客时要（）。

    • A、多听多讲
    • B、多听少讲
    • C、少听多讲
    • D、少听少讲

    正确答案:B

  • 第16题：

    荒岛上探寻水源，可以采用的方法是（）。

    • A、听、嗅、观察
    • B、听、嗅、思考
    • C、听、尝、观察
    • D、嗅、尝、挖土

    正确答案:A

  • 第17题：

    关于义和利，下列说法错误的是（）。

    • A、义与利不是对立的
    • B、因小利、短利而损害大利、远利，属于恶
    • C、小利、短利与大利、远利相统一，属于善
    • D、义可以抽取利而存在

    正确答案:D

  • 第18题：

    下列哪项不属于语言活动内容（）。

    • A、平衡
    • B、听
    • C、说
    • D、读

    正确答案:A

  • 第19题：

    下列哪项不是ABS车速传感器的检查方法？（）

    • A、间隙检查
    • B、电阻检查
    • C、电压检查
    • D、通电听动作声检查

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    下列哪项原因不属于被动式调整？（）
    A

    说错词

    B

    突然停电

    C

    有人恶意挑衅

    D

    讲说的东西与事实有出入


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列说法中，不正确的一项是（　　）。
    A

    口语交际过程是听与说的互动过程

    B

    口语交际过程中，听的人不是个被动的听众

    C

    说的人也不能只管自己说

    D

    听与说双方都是主动的，双方的角色是不能随时互换的


    正确答案： A
    解析：
    在口语交际过程中，听与说双方角色是可以随时互换的。

  • 第22题：

    单选题
    不是讲说的调整方法说法是下列哪项（）
    A

    善听

    B

    对立

    C

    观察

    D

    敏锐


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    荒岛上探寻水源，可以采用的方法是（）。
    A

    听、嗅、观察

    B

    听、嗅、思考

    C

    听、尝、观察

    D

    嗅、尝、挖土


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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