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  • 第1题:

    关于礼仪的内涵说法错误的是()。 

    • A、礼仪的敬人是发自肺腑的
    • B、礼仪是对他人的约束和管制
    • C、礼仪是无形的纪律
    • D、礼仪是强调做人的

    正确答案:B

  • 第2题:

    礼仪是一个长期的做人过程。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    礼仪是一个短期的做人过程。


    正确答案:错误

  • 第4题:

    礼和礼仪的形成,必然是一个从()到(),由()到(),由()到()的渐进过程。


    正确答案:无;有;初级;高级;零碎;整体

  • 第5题:

    礼仪行为和活动得以进行的特定的时间和空间是()

    • A、礼仪环境
    • B、礼仪过程
    • C、礼仪要素
    • D、礼仪关系

    正确答案:A

  • 第6题:

    为什么说德育过程是一个长期的反复的过程?


    正确答案: (1)德育过程是一个长期的过程。首先,这是由人类认识规律所决定的。其次,在德育过程中,受教育者知、情、意、行的培养提高绝非一朝一夕就可以完成的。第三,在意识形态领域里,正确思想与错误思想的斗争是长期存在的。
    (2)德育过程是一个反复的过程。大学生正处于成长时期,世界观尚未定型,思想很不稳定,因此在品德发展中难免会出现时高时低,甚至倒退的现象。
    (3)德育过程的长期、反复、渐进性特点,要求教育者必须长期一贯、耐性细致地教育学生,善于反复抓、抓反复,引导大学生在反复中逐步前进。

  • 第7题:

    “四德教育”的核心是()。

    • A、家庭美德教育
    • B、尊老爱幼教育
    • C、做人处事教育
    • D、交往礼仪教育

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    关于礼仪的内涵说法错误的是()。
    A

    礼仪的敬人是发自肺腑的

    B

    礼仪是对他人的约束和管制

    C

    礼仪是无形的纪律

    D

    礼仪是强调做人的


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    礼仪修养是一个从()到实践的不断反复的过程,要使自己成为一个懂礼、行礼、守礼的人,就必须反复地将对礼仪的认识运用到实践中,从而达到不断提高礼仪品质的目的。

    正确答案: 认识
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    “私德教育”的核心是()。
    A

    家庭美德教育

    B

    尊老爱幼教育

    C

    做人处事教育

    D

    交往礼仪教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    礼仪是一个短期的做人过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    礼仪规范在形成之初,必须有一个()的过程.

    正确答案: 议定
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    有机会可能成功的人包含哪些特质()

    • A、懂礼仪
    • B、有知识
    • C、有教养
    • D、会做人

    正确答案:A,C,D

  • 第14题:

    礼仪修养是一个从()到实践的不断反复的过程,要使自己成为一个懂礼、行礼、守礼的人,就必须反复地将对礼仪的认识运用到实践中,从而达到不断提高礼仪品质的目的。


    正确答案:认识

  • 第15题:

    礼仪不仅是一个学生日常应当遵守的行为规范,而且是对其()的基本要求。

    • A、做人
    • B、学习
    • C、生活
    • D、礼仪

    正确答案:A

  • 第16题:

    礼仪规范在形成之初,必须有一个()的过程.


    正确答案:议定

  • 第17题:

    关于做人与做事,下面描述错误的是()

    • A、良好的心态和沟通是做人的关键
    • B、做人和做事都需要,关键是要掌握一个平衡
    • C、做人的关键是要有清楚的价值观底线
    • D、在职场里关键是做好事,做人不是那么重要

    正确答案:D

  • 第18题:

    礼仪修养是个人对礼仪规范的被动适应过程。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    社会主义社会的充分发展和向共产主义社会过渡需要很长的历史时期;当代资本主义的灭亡和向社会主义、共产主义的转变也是一个长期的过程。这说明实现共产主义是()

    • A、一个长期的艰巨过程
    • B、一个长期的曲折过程
    • C、一个艰巨曲折的过程
    • D、一个长期的实践过程

    正确答案:D

  • 第20题:

    填空题
    礼和礼仪的形成,必然是一个从()到(),由()到(),由()到()的渐进过程。

    正确答案: 无,有,初级,高级,零碎,整体
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    礼仪不仅是一个学生日常应当遵守的行为规范,而且是对其()的基本要求。
    A

    做人

    B

    学习

    C

    生活

    D

    礼仪


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    “四德教育”的核心是()。
    A

    家庭美德教育

    B

    尊老爱幼教育

    C

    做人处事教育

    D

    交往礼仪教育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    做人的第一个层次是()。
    A

    己所不欲,勿施于人

    B

    人是有羞耻心的

    C

    做一个好人、大人、能人、伟人 

    D

    礼仪无处不在,无时不有


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    礼仪是一个长期的做人过程。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析