更多“关于口语表达结尾阶段表述错误的是()。 A、应善始善终,至在好处B、应做到首尾一致C、因是结尾,不用再强调意义 D、充满自信,语气铿锵”相关问题
  • 第1题:

    公文的结尾应“言止意未尽”。( )


    答案:错
    解析:
    公文是传递政务、公务信息的载体,要求准确、庄重、朴实、精练、严谨、规范,不能“言止意未尽”。故本题判断错误。

  • 第2题:

    在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是()。

    A抒情式结尾

    B感召式结尾

    C总结式结尾

    D引申式结尾


    C

  • 第3题:

    要培育充满自信的下一代,家长应做到:


    正确答案: A、要学会尊重孩子、信任孩子。
    B、要多表扬和激励孩子。
    C、教会孩子如何生存和独立生活。
    D、要注意培养孩子的责任心。
    E、要为孩子做出榜样。

  • 第4题:

    在讲话的结尾阶段,目的就是情理交融,推向高潮。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    新闻巧妙的结尾方式有:()、首尾关照,巧妙呼应、稍加议论,画龙点睛、水到渠成,自然抒情。


    正确答案:材料典型,意味隽永

  • 第6题:

    ()不是演讲结尾常用的方式。

    • A、煞尾
    • B、总结式
    • C、呼吁式
    • D、首尾呼应式

    正确答案:A

  • 第7题:

    关于口语表达结尾阶段表述错误的是()

    • A、应善始善终,至在好处
    • B、应做到首尾一致
    • C、因是结尾,不用再强调意义
    • D、充满自信,语气铿锵

    正确答案:C

  • 第8题:

    求职信的结尾,一般应表达两方面的意思,一是希望对方给予答复,并期盼能够得到参加面试的机会;二是()。


    正确答案:向对方表示敬意与祝福

  • 第9题:

    下面选项中不正确的是()

    • A、应采用大量讲授口语交际原则、要领的方式在实际情景中进行
    • B、口语交际教学应努力贴近生活话题,采用灵活形式组织教学。
    • C、第一学段主要评价学生口语交际的态度和习惯,重在鼓励学生自信的表达。
    • D、第二、三学段主要评价学生日常口语交际基本能力,学会倾听、表达、交流

    正确答案:A

  • 第10题:

    下面关于选择文本对象的方法说法错误的是:()

    • A、用鼠标从对象的开头拖到结尾
    • B、单击该对象
    • C、通过Tagselector进行选择
    • D、用鼠标从对象的结尾拖到开头

    正确答案:B

  • 第11题:

    问答题
    要培育充满自信的下一代,家长应做到:

    正确答案: A、要学会尊重孩子、信任孩子。
    B、要多表扬和激励孩子。
    C、教会孩子如何生存和独立生活。
    D、要注意培养孩子的责任心。
    E、要为孩子做出榜样。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    财经应用文的结尾方式包括()
    A

    规定性结尾式

    B

    自然结尾式

    C

    强调性结尾式

    D

    展示、鼓励性结尾式

    E

    总结性结尾式


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    常见的结尾类型有()。

    A抒情式结尾

    B警言式结尾

    C总结式结尾

    D感召式结尾


    A,B,C,D

  • 第14题:

    电话呼叫人员应具备的口语表达能力有().

    • A、控制发音
    • B、恰当用词
    • C、有效表达
    • D、音量适中
    • E、慎用语气词

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题:

    在Word 2010中,关于尾注说法错误的是()。

    • A、尾注可以插入到文档的结尾处
    • B、尾注可以插入到节的结尾处
    • C、脚注可以转换为尾注
    • D、尾注无法转换为脚注

    正确答案:D

  • 第16题:

    财经应用文的结尾方式包括()

    • A、规定性结尾式
    • B、自然结尾式
    • C、强调性结尾式
    • D、展示、鼓励性结尾式
    • E、总结性结尾式

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    组织好课堂教学的结尾,正确的方式是()。

    • A、仓促结尾
    • B、空洞结尾
    • C、矛盾结尾
    • D、呼应结尾

    正确答案:D

  • 第18题:

    在口语表达中,最能体现说话人情感和角色物征的是()。

    • A、语气
    • B、节奏
    • C、停连
    • D、重音

    正确答案:A

  • 第19题:

    下列不属于演讲结尾的方式的是()。

    • A、呼吁式
    • B、总结式
    • C、首尾呼应式
    • D、煞尾

    正确答案:D

  • 第20题:

    在顾客满意度调查问卷中,关于行为的问题一般应放在()

    • A、开头
    • B、中间
    • C、结尾
    • D、任意位置

    正确答案:A

  • 第21题:

    下列关于成功的广告词的规则,哪一项是最准确的?()

    • A、了解客户、强调重点、明确要求、开头有力、制造紧迫、制造紧迫、使用冲击力强的词语、结尾有力
    • B、了解客户、强调重点、明确要求、开头有力、制造轻松的气氛、使用冲击力强的词语、结尾有力
    • C、了解客户、强调重点、明确要求、开头有力、制造紧迫、使用华丽的词语、结尾有力
    • D、了解客户、强调重点、明确要求、开头有力、制造轻松的气氛、使用华丽的词语、结尾有力

    正确答案:A

  • 第22题:

    单选题
    在演讲即将结束时,演讲者总结概括演讲的主要观点,进一步强调、突出演讲的重点,帮助听众回顾演讲内容,进而更好地理解演讲者的观点,给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是()。
    A

    抒情式结尾

    B

    感召式结尾

    C

    总结式结尾

    D

    引申式结尾


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    关于公文的结尾用语,下列说法不正确的是(  )。
    A

    平行文常用“希望遵照执行”

    B

    结尾应简洁明晰

    C

    上行文可用“以上报告妥否,请批示”

    D

    下行文常用“此复”


    正确答案: D
    解析:
    公文的结尾应简洁明晰,向对方提出要求,表述发文机关对文件办理的要求,首尾呼应,结束全文。结尾用语要按照行文关系,写得妥帖得体。上行文指下级机关向所属上级机关的发文,结尾可用“以上报告妥否,请批示”“以上报告如无不妥,请批转”;平行文指平行机关或不相隶属的机关之间的发文,结尾可用“专此函复”“特此通知”;下行文指上级机关对所属下级机关的发文,结尾常用“希望遵照执行”“此复”“此令”等语。因此答案选A。

  • 第24题:

    单选题
    关于口语表达结尾阶段表述错误的是()。
    A

    应善始善终,至在好处

    B

    应做到首尾一致

    C

    因是结尾,不用再强调意义 

    D

    充满自信,语气铿锵


    正确答案: B
    解析: 暂无解析