简述精要学派的五种问题技术。

第1题：

第2题：

简述裴斯泰洛齐的自然教育思想精要。

正确答案:（1）倡导爱的教育
（2）强调母亲的作用
（3）明确教学过程的基本要素
（4）强调教育要适应儿童心理发展特点的原则
（5）教育内容分为体育和劳动教育、智育、德育

第3题：

传播学的主要学派包括（）

• A、经验学派
• B、芝加哥学派
• C、技术学派
• D、批判学派

正确答案:A,D

第4题：

简述美国制度学派区别于其他学派的特征。

正确答案:美国制度学派是担待新制度经济学的先驱。美国制度学派可以被看做是德国历史学派的一个变种。他把德国历史学派的历史研究方法演化为对经济制度演进的研究。这一学派也像德国历史学派一样，不在意对经济理论的研究。另外，美国制度学派不主张对资本主义经济制度采取公开辩护的办法，也不搞系统的经济理论。他们是从研究经济制度演进的方面来批判资本主义经济制度的某些缺点，宣扬进化论的改良主义的主张。他们反对自由放任，主张国家干涉经济生活，以便缓和阶级矛盾，消除发生革命的危机，这就是美国制度学派区别于其他学派的主要特征。

第5题：

简述传统学派与批判学派两大学派研究方法的差异。

正确答案: （1）一般来说，传统学派的研究方法以“科学”性见长。简单地说就是：提出命题→定量分析→得出结论。这一套路同自然科学中的实验法，在本质上是一脉相承的。总之，传统学派的研究方法是一种实证性的方法。
（2）批判学派虽然也不时采用一些实证性方法井展研究，但从根本上讲，它对实证研究的哲学认识是持怀疑、批判甚至否定态度的。
（3）传统学派并非只定量不定性，它定量的目的还是为着定性；同样，批判学派也不只是定性而不定量，它的定性同样离不开定量。我们认为，传统学派与批判学派在研究方法上的根本差异表现在：一是科学实证的，一是哲学思辨的。

第6题：

巴纳德代表的是（）

• A、决策理论学派
• B、社会合作学派
• C、社会技术系统学派
• D、管理过程学派

正确答案:B

第7题：

简述供给学派的基本观点，或简述供给主义学派的理论与主张。

正确答案:供给主义学派是于二十世纪70年代初形成于美国的一个经济学派。它的显著特点是强调经济的供给方面，与凯恩斯主义和货币主义都不同。供给主义学派否定凯恩斯主义，赞同萨伊学说，认为凯恩斯需求管理政策直接导致了滞胀的恶果。对于经济增长，供给主义学派认为产量增长取决于要素投入和生产率提高。因此，主张否定凯恩斯以需求刺激经济的主张，恢复供给创造需求的萨伊定律。
供给主义学派特别重视供给方面，提出降低税率以刺激供给。降低税率不是笼统地降低，而是降低边际税率。其主要原因有三：一是降低边际税率可以刺激人们劳动的积极性。人们的税后可支配收入随工资的上升而快速上长。诺贝尔经济学奖获得者经济学家莫利斯证明了最高边际税率应该为零；二是降低边际税率可刺激投资的积极性。通过刺激投资，增加资本存量，促进经济增长；三是边际税率与税收收入多少不一定同向变动。有时高的边际税率会减少税收收入。

第8题：

以系统的观点，运用数学、统计学的方法和电子计算机技术，为挂农历决策提供依据，以解决生产经营问题。请问这是什么管理学派的观点（）

• A、决策理论学派
• B、经验学派
• C、管理科学学派
• D、科学管理学派

正确答案:C

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

精要治疗方法又叫解决问题导向治疗。

正确答案:正确

第15题：

经验学派主张通过现代管理方法和技术来研究并传授管理学问题。

正确答案:错误

第16题：

请简述马克思学派有关社会学基础问题的思考。

正确答案:⑴社会学研究的根本法则：马克思主义的唯物史观。
⑵社会学的研究对象：人类社会、社会变迁。
⑶社会学与其他学科的关系：整体和部分。
⑷社会及其本质：生产关系的总和。
⑸社会学的历史使命或重要性：认识社会、改造社会。
⑹社会学研究的方法论：实证主义。
⑺影响社会变迁的因素：强调经济因素。

第17题：

以论辩名实问题为主要精神的学派是（）

• A、法家学派
• B、阴阳家学派
• C、名家学派
• D、道家学派

正确答案:C

第18题：

简述批判学派与传统学派的基本内涵。

正确答案:以霍克海默的观点：
批判理论是马克思主义的代名词。批判理论把自己置于既定的社会秩序之外，旨在推翻现存社会的再生产过程。作为一种否定的理论出现的。传统理论把自己置身于现存社会之中，旨在帮助社会的再生产过程。是以肯定面目出现的。

第19题：

简述传统学派与批判学派在研究方法上的差异。

正确答案:①传统学派的研究方法以“科学”性见长，是一种实证性的方法。
②批判学派虽然也不时采用一些实证性方法，但根本上讲，它对实证研究的哲学认识是持怀疑、批判甚至否定态度的。
③传统学派与批判学派在研究方法上的根本差异表现在：一科学实证的，二哲学思辨的。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：