在演讲命题时，用婉转的词语来烘托和暗示演讲内容，能够引起听众的思索回味等，这种方法称为（）。A、含蓄法B、并列法C、陈述法D、概括法

题目

在演讲命题时，用婉转的词语来烘托和暗示演讲内容，能够引起听众的思索回味等，这种方法称为（）。

  • A、含蓄法
  • B、并列法
  • C、陈述法
  • D、概括法
相似考题

1.从听众的角度评议演讲,就演讲内容而言,主要评议演讲的主题、材料和()。A、文采B、结构C、义理D、逻辑

2.演讲者的演讲内容要使不同的听众都明白。()此题为判断题(对，错)。

3.演讲者通过演讲感召听众、引导听众()A.反馈信息B.参与互动C.认可演讲内容D.产生共鸣

4.由于演讲活动是演讲者与听众的双边活动,所以,演讲的目的就分别体现为演讲者演讲的目的和听众听演讲的目的。()此题为判断题(对，错)。

更多“在演讲命题时，用婉转的词语来烘托和暗示演讲内容，能够引起听众的思”相关问题

  • 第1题：

    演讲过程中，演讲者是主体，听众是客体，连接演讲者和听众之间的纽带是（）和（）传递内容的。
    内容；媒介
    略

  • 第2题：

    在演讲即将结束时，演讲者总结概括演讲的主要观点，进一步强调、突出演讲的重点，帮助听众回顾演讲内容，进而更好地理解演讲者的观点，给听众留下一个清晰、完整、深刻的印象。这种结尾方式是（）。

    A抒情式结尾

    B感召式结尾

    C总结式结尾

    D引申式结尾


    C
    略

  • 第3题：

    余韵式的演讲结尾要求用含蓄的语言来结尾，给听众留下回味和琢磨的空间。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    如何选择演讲主题（）

    • A、从听众需求和自身的能力找契合点
    • B、话题是演讲者渴望倾述的
    • C、演讲的内容要超越听众，但能理解
    • D、话题越难越好，显得高深

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    表现为听众支持演讲，认真倾听演讲，易于接受演讲的思想内容，能与演讲者紧密配合，形成演讲者与听众互相鼓舞的局面的是（）心理定势。

    • A、判断评估型
    • B、中庸淡漠型
    • C、肯定相容型
    • D、否定相斥型

    正确答案:C

  • 第6题：

    演讲作为一种社会实践活动，必须具备三个条件是指（）。

    • A、演讲者、听众和内容
    • B、演讲者、听众和当时的环境
    • C、演讲者、当时的环境和内容
    • D、当时的环境、听众和内容

    正确答案:B

  • 第7题：

    休谟在《论趣味的标准》中指出“演说家面对的是一些特定的听众”，这就要求演讲者在演讲时，要（）。

    • A、完全根据自己的好恶来演讲
    • B、完全按照既定计划演讲，不必考虑听众的情况
    • C、可以忽略听众的感受
    • D、充分考虑听众的实际情况和需求，根据听众群体的特点来演讲

    正确答案:D

  • 第8题：

    多选题
    演讲开场的目标包括（）
    A

    唤醒听众的注意并引发听众的兴趣

    B

    阐明演讲主题

    C

    建立可信度和好感

    D

    介绍演讲主题内容


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系；听众与听众之间的联系；（）；演讲主持者与演讲者之间的联系。
    A

    听众与评委之间的联系

    B

    听众与演讲主持者之间的联系

    C

    演讲者与演讲者之间的联系

    D

    听众与现场负责人之间的联系


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    从听众的角度评议演讲，就演讲内容而言，主要评议演讲的主题、材料和（）。
    A

    文采

    B

    结构

    C

    义理

    D

    逻辑


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和（）。
    A

    媒介

    B

    形式

    C

    内容

    D

    互动


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    演讲稿的撰写取决于（），要充分考虑它的临场性。
    A

    演讲的环境

    B

    演讲的听众

    C

    演讲的议题

    D

    演讲的内容


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    演讲稿的撰写取决于（），要充分考虑它的临场性。

    A演讲的环境

    B演讲的听众

    C演讲的议题

    D演讲的内容


    A,B,D
    略

  • 第14题：

    构成听众心理定式的主观原因很多，主要包括听众事先对（）所持的态度。

    A演讲者

    B对演讲活动

    C演讲的内容

    D演讲方式


    A,B,C,D
    略

  • 第15题：

    演讲开场的目标包括（）

    • A、唤醒听众的注意并引发听众的兴趣
    • B、阐明演讲主题
    • C、建立可信度和好感
    • D、介绍演讲主题内容

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    演讲的四大环节和要素是指演讲者、听众、环境和（）。

    • A、媒介
    • B、形式
    • C、内容
    • D、互动

    正确答案:A

  • 第17题：

    演讲主持者负责协调演讲者和听众的关系，所以，他是演讲的主体。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    演讲的四重联系是指演讲者与听众的联系；听众与听众之间的联系；（）；演讲主持者与演讲者之间的联系。

    • A、听众与评委之间的联系
    • B、听众与演讲主持者之间的联系
    • C、演讲者与演讲者之间的联系
    • D、听众与现场负责人之间的联系

    正确答案:B

  • 第19题：

    填空题
    演讲过程中，演讲者是主体，听众是客体，连接演讲者和听众之间的纽带是（）和（）传递内容的。

    正确答案： 内容,媒介
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    休谟在《论趣味的标准》中指出“演说家面对的是一些特定的听众”，这就要求演讲者在演讲时，要（）。
    A

    完全根据自己的好恶来演讲

    B

    完全按照既定计划演讲，不必考虑听众的情况

    C

    可以忽略听众的感受

    D

    充分考虑听众的实际情况和需求，根据听众群体的特点来演讲


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下列关于朗诵与演讲区别正确的是（）。
    A

    一般情况下朗诵者是朗诵别人的作品，在朗诵中扮演的另一个“我”来抒情表意。而演讲者在演讲中绝大多数是表演自己，在很大程度上，演讲者是在抒发自己的心声

    B

    诵侧重于展现个人抒情表意的能力，而演讲者侧重于展现个人说情表意的能力

    C

    朗诵偏重于抒情，而演讲注重说理与抒情的融合

    D

    朗诵时的表演场地是独立于“听众席”之外的，不需与听众交流，在演讲中演讲者需要不断的与听众进行目光交流，根据现场的反应，调整演讲的内容


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    演讲作为一种社会实践活动，必须具备三个条件是指（）。
    A

    演讲者、听众和内容

    B

    演讲者、听众和当时的环境

    C

    演讲者、当时的环境和内容

    D

    当时的环境、听众和内容


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    构成听众心理定式的主观原因很多，主要包括听众事先对（）所持的态度。
    A

    演讲者

    B

    对演讲活动

    C

    演讲的内容

    D

    演讲方式


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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