更多“社会组织运行过程必然就是它不断地与现实环境诸在素发生()的过程。A、矛盾B、交流C、种种关系”相关问题
  • 第1题:

    关于社会组织运行与管理,下列说法错误的是( )。

    A.组织管理目的在于提高组织的效率,以最小的成本实现组织目标

    B.组织运行的过程是组织与环境之间物质、能量、信息的交换过程

    C.组织运行一般经历输入、输出或投入、产出两个阶段

    D.在组织运行过程中,组织内部冲突与组织外部冲突不可避免


    正确答案:C

  • 第2题:

    德育过程的矛盾包括(  )。

    A 、 教育者与受教育者的矛盾
    B 、 德育与智育的矛盾
    C 、 德育与教学过程的矛盾
    D 、 受教育者与德育内容、方法的矛盾
    E 、 受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

    答案:A,D,E
    解析:
    德育过程的矛盾是指德育过程中各要素、各部分之间和各要素、各部分内部各方面之间的对立统一关系。

  • 第3题:

    要害保卫的过程,就是一种不断地(),不断地修改、完善安全保卫措施,不断地纠正实施偏差的过程。

    • A、反馈信息
    • B、系统论证
    • C、过程检测
    • D、体系监督

    正确答案:B

  • 第4题:

    公共关系的过程就是信息的传播、交流和沟通过程。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    现实社会的矛盾和冲突,在清虚无为的天庭里,都有影子,凡此种种,都说明所谓的神仙世界,其实就是现实()的变形反映,这就是仙文化的中国特色。


    正确答案:宗法社会

  • 第6题:

    社会组织为实现组织的目标而进行的运行,是它与现实环境关系状态发生变化的()


    正确答案:根本动力和原因

  • 第7题:

    客户管理过程就是与客户()的过程,实现有效的信息交流是建立和保持企业与客户良好关系的途径。

    • A、提供服务
    • B、交易洽谈
    • C、主动宣传
    • D、交流信息

    正确答案:D

  • 第8题:

    教育过程是充满矛盾运动的过程。在各种矛盾中,主要矛盾是()之间的矛盾。

    • A、教育内容与社会需要
    • B、教育者与教育手段
    • C、教育目的与受教育者身心发展的现实水平
    • D、教育内容与受教育者的接受能力

    正确答案:C

  • 第9题:

    德育过程的主要矛盾包括()

    • A、德育过程与外部环境的矛盾
    • B、德育与智育的矛盾
    • C、德育与体育的矛盾
    • D、德育与美育的矛盾
    • E、德育过程内部诸要素之间的矛盾

    正确答案:A,E

  • 第10题:

    单选题
    ()是指领导活动过程中诸要素诸环节之间的内在本质必然的联系
    A

    个人主见

    B

    领导规律

    C

    环境

    D

    外在因素


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    现实社会的矛盾和冲突,在清虚无为的天庭里,都有影子,凡此种种,都说明所谓的神仙世界,其实就是现实()的变形反映,这就是仙文化的中国特色。

    正确答案: 宗法社会
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    客户管理过程就是与客户()的过程,实现有效的信息交流是建立和保持企业与客户良好关系的途径。
    A

    提供服务

    B

    交易洽谈

    C

    主动宣传

    D

    交流信息


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    德育过程的主要矛盾包括(  )

    A.德育过程与外部环境的矛盾
    B.德育与智育的矛盾
    C.德育与体育的矛盾
    D.德育与美育的矛盾
    E.德育过程内部诸要素之间的矛盾

    答案:A,E
    解析:

  • 第14题:

    ()是指劳动法律规范在调整劳动关系过程中所形成的雇员与雇主之间的权利义务关系,即雇员与雇主在实现现实的劳动过程中所发生的权利义务关系。

    A:劳动关系
    B:劳动法律关系
    C:事实劳动关系
    D:劳务关系

    答案:B
    解析:
    本题考查的是劳动法律关系的内涵。

  • 第15题:

    建筑的生产过程对环境有影响,但是它的使用和运行过程没有环境影响。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    经济法的调整对象就是在协调和管理经济运行的过程中所发生的经济关系,它具体包括()。

    • A、经济管理关系
    • B、市场运行关系
    • C、组织运行关系
    • D、社会保障关系
    • E、组织内部经济关系

    正确答案:A,B,D,E

  • 第17题:

    社会组织为实现目标而进行的运行,是它与现实环境关系状态发生变化的()。


    正确答案:根本动力和原因

  • 第18题:

    下列有关“公众”的说法,不正确的是()。

    • A、公众是一个社会群体
    • B、它与社会组织的运行发生关系不需要特殊条件
    • C、公众与社会组织的运行所发生的联系是不完全的关系
    • D、它因某个共同问题而与社会组织的运行发生一定关系

    正确答案:B

  • 第19题:

    ()是指领导活动过程中诸要素诸环节之间的内在本质必然的联系

    • A、个人主见
    • B、领导规律
    • C、环境
    • D、外在因素

    正确答案:B

  • 第20题:

    合作关系的过程反映了什么()

    • A、矛盾
    • B、管理过程
    • C、环境
    • D、信息交换能力

    正确答案:D

  • 第21题:

    钢结构在使用过程中可能发生的缺陷和使用荷载、使用环境有什么关系?为什么钢结构在使用过程中产生种种缺陷的可能性比钢筋混凝土结构大?


    正确答案: 钢结构在使用过程中可能发生的缺陷有:
    A.钢结构承载力和刚度失效;
    B.钢结构失稳;
    C.钢结构疲劳破坏;
    D.钢结构脆性断裂;
    E.钢结构腐蚀破坏;
    这些可能发生的缺陷都是直接或间接由于使用荷载和条件的改变以及使用环境的变化所引起的。钢筋混凝土组合材料性能上比钢结构有优势,所以出现上述缺陷的可能性比较小。

  • 第22题:

    问答题
    钢结构在使用过程中可能发生的缺陷和使用荷载、使用环境有什么关系?为什么钢结构在使用过程中产生种种缺陷的可能性比钢筋混凝土结构大?

    正确答案: 钢结构在使用过程中可能发生的缺陷有:
    A.钢结构承载力和刚度失效;
    B.钢结构失稳;
    C.钢结构疲劳破坏;
    D.钢结构脆性断裂;
    E.钢结构腐蚀破坏;
    这些可能发生的缺陷都是直接或间接由于使用荷载和条件的改变以及使用环境的变化所引起的。钢筋混凝土组合材料性能上比钢结构有优势,所以出现上述缺陷的可能性比较小。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    德育过程的主要矛盾包括()
    A

    德育过程与外部环境的矛盾

    B

    德育与智育的矛盾

    C

    德育与体育的矛盾

    D

    德育与美育的矛盾

    E

    德育过程内部诸要素之间的矛盾


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析