在人际交往中培养自信心的方法有（）。A、刺激目标意识B、充分肯定自己C、主动与人交往D、幽默和自嘲

题目

在人际交往中培养自信心的方法有（）。

  • A、刺激目标意识
  • B、充分肯定自己
  • C、主动与人交往
  • D、幽默和自嘲
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1.谈吐幽默是一个人智慧的表现,在人际交往中,幽默是人与人之问最有效的润滑剂。谈吐幽默是一个人智慧的表现,在人际交往中,幽默是()最有效的润滑剂,幽默的语言,能使审核气氛轻松、融洽,利于交流。A.保持自尊、善待他人B.了解习俗、尊重习俗C.自尊自爱、力戒自大D.保持敏感、高度自制

2.人际交往方面的内容主要包括A、培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心B、培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人C、学习并掌握基本的交往技能D、帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。

3.人际交往方面的内容主要包括：其一，培养幼儿乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。其二，培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人，学习并掌握基本的交往技能。其三，帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法，学会与人友好相处。()

4.关于幼儿认识和接纳自己、增进幼儿的自我价值感和自信心的内容属于()。A.人际交往B.自我意识C.社会规范认知D.多元文化

更多“在人际交往中培养自信心的方法有（）。A、刺激目标意识B、充分肯定自己C、主动与人交往D、幽默和自嘲”相关问题

  • 第1题：

    在以下儿童社会教育目标中,属于自我意识方面的有:()

    A.初步感受具有代表性的社区文化

    B.引导幼儿初步了解有关自己成长的最基本的知识

    C.知道自己的成长与家人的关系，感激父母长辈的辛勤养育之恩

    D.初步培养幼儿的自信心、自尊心及独立性

    E.善于与人交往，懂得问候、交谈、与人合作及参与活动的技巧


    答案：BD

    解析：A项属于社会文化方面内容；C项属于社会环境与社会规范认知活动方面内容；E项属于人际交往方面内容。BD两项属于自我意识方面内容。故本题选BD。

  • 第2题：

    在人际交往中，个人的心胸开阔，情绪乐观，为人豁达、慷慨、幽默、风趣等，是增强人际吸引所需要的（ ）

    A．强健的体魄

    B．正确的人生观

    C．良好的心理品质

    D．与人交往的基本方法和技巧


    正确答案：C
    【考点点击】本题考查的知识点是成功交往的方法和艺术。
    【要点透析】成功交往的方法和艺术：(1)培养良好的心理品质，克服交往中的障碍；(2)加强修养，优化形象，注意交往的第一印象；(3)运用适当的沟通方法，善用语言和非语言因素。题干的描述反映了良好心理品质的表现。

  • 第3题：

    在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（　　）方面的适应能力。

    A、主动性
    B、独立性
    C、人际交往
    D、规则意识

    答案：C
    解析：
    幼儿人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应上。

  • 第4题：

    人际交往中幽默的方式主要有（）。

    • A、故意夸大
    • B、正话反说
    • C、巧抖包袱
    • D、自嘲调侃

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    下面对五号在人际交往中的表现描述不正确的一项是（）。

    • A、尽量避免与人的交往
    • B、与人交往时往往不带情绪
    • C、不好客
    • D、需要与人交往时找别人替代自己

    正确答案:C

  • 第6题：

    培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括（）。

    • A、培养主动性
    • B、培养独立性
    • C、发展人际交往能力
    • D、培养幼儿的规则意识
    • E、培养幼儿的任务意识

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题：

    在人际交往中，最主要的是（）

    • A、外貌
    • B、幽默
    • C、坦诚
    • D、乐观

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    学习和掌握人际交往理论的意义是（）。
    A

    树立人际交往的正确观念

    B

    掌握人际交往的原则方法

    C

    处理与人交往的行为方式

    D

    学会与人交往

    E

    建立良好的人际关系


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（　　）方面的适应能力。
    A

    主动性

    B

    独立性

    C

    人际交往

    D

    规则意识


    正确答案： C
    解析：
    幼儿人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应上。差的幼儿胆小，不能主动地与同伴交往，或与同伴不能友好相处，遇到问题也不敢去找老师反映或寻求帮助等，结果没有新朋友，他们感到孤独，心情沮丧，学习的兴趣大大减低，学校的吸引力也随之消失。人际交往能力可以帮助幼儿结交新朋友，取得教师的帮助。因此，答案为C。

  • 第10题：

    多选题
    人际交往中幽默的方式主要有（）。
    A

    故意夸大

    B

    正话反说

    C

    巧抖包袱

    D

    自嘲调侃


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在幼小衔接过程中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（）方面的适应能力。
    A

    主动性

    B

    独立性

    C

    人际交往

    D

    规则意识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    如何克服人际交往中的羞怯心理？（）
    A

    培养自己的自信心，看到自己的长处

    B

    努力丰富自身的涵养

    C

    要积极主动地与人交往

    D

    增强交往的锻炼，多创造一些交往的机会


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学习和掌握人际交往理论的意义是( )。

    A.树立人际交往的正确观念

    B.掌握人际交往的原则方法

    C.处理与人交往的行为方式

    D.学会与人交往

    E.建立良好的人际关系

    此题为多项选择题。请帮忙给出正确答案和分析，谢谢!


    正确答案：ABCDE

  • 第14题：

    在幼小衔接工作中，教师要培养幼儿主动与同伴、老师交往，友好相处，这属于（　　）方面的适应能力。

    A.主动性
    B.独立性
    C.规则意识
    D.人际交往

    答案：D
    解析：
    幼儿人际交往能力的重要性表现在入学后对新的人际环境的适应上。交往能力差的幼儿没有新朋友，他们感到孤独，心清沮丧，学习的兴趣大大减低，学校的吸引力也随之消失。人际交往能力可以帮助幼儿结交新朋友，取得教师的帮助。

  • 第15题：

    以下哪项不利于专业技术人员克服人际交往中的羞怯心理（）

    • A、培养自己的自信心，看到自己的长处
    • B、努力丰富自身的涵养
    • C、要积极主动地与人交往
    • D、减少出门的机会

    正确答案:D

  • 第16题：

    在人际交往中培养自信心的方法有（）。

    • A、刺激目标意识
    • B、充分肯定自己
    • C、主动与人交往
    • D、幽默和自嘲

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    关于人际交往，下列说法错误的是（）

    • A、主要是指直接沟通
    • B、是人与人之间的交往
    • C、需要实现信息交往和思想互动
    • D、是有意识有目的的行为

    正确答案:A

  • 第18题：

    如何克服人际交往中的羞怯心理？（）

    • A、培养自己的自信心，看到自己的长处
    • B、努力丰富自身的涵养
    • C、要积极主动地与人交往
    • D、增强交往的锻炼，多创造一些交往的机会

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    学习和掌握人际交往理论的意义是（）。

    • A、树立人际交往的正确观念
    • B、掌握人际交往的原则方法
    • C、处理与人交往的行为方式
    • D、学会与人交往
    • E、建立良好的人际关系

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题：

    单选题
    下面对五号在人际交往中的表现描述不正确的一项是（）。
    A

    尽量避免与人的交往

    B

    与人交往时往往不带情绪

    C

    不好客

    D

    需要与人交往时找别人替代自己


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    人际交往中培养自信心的方法之一就是主动与人交往。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在人际交往中培养自信心的方法有（）。
    A

    刺激目标意识

    B

    充分肯定自己

    C

    主动与人交往

    D

    幽默和自嘲


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下哪项不利于专业技术人员克服人际交往中的羞怯心理（）
    A

    培养自己的自信心，看到自己的长处

    B

    努力丰富自身的涵养

    C

    要积极主动地与人交往

    D

    减少出门的机会


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    培养幼儿对小学生活的社会适应性主要包括（）。
    A

    培养主动性

    B

    培养独立性

    C

    发展人际交往能力

    D

    培养幼儿的规则意识

    E

    培养幼儿的任务意识


    正确答案： B,A
    解析： 幼儿入学后，是否适应小学的新环境，适应新的人际关系，对其身心健康影响很大。培养幼儿的社会适应性，特别是主动性、独立性、人际交往能力、规则意识和任务意识，不仅关系着幼儿入学后的生活质量，也关系着他们在小学的学习质量，这也是幼小衔接的重要内容。

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