五型班组的具体内容是指()。A、安全型 创新型 管理型 学习型 文明型B、质量型 创效型 节约型 技能型 和谐型C、安全质量型 创新创效型 管理节约型 学习技能型 文明和谐型

题目

五型班组的具体内容是指()。

  • A、安全型  创新型  管理型  学习型  文明型
  • B、质量型  创效型  节约型  技能型  和谐型
  • C、安全质量型  创新创效型  管理节约型  学习技能型  文明和谐型

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  • 第1题:

    企业班组大致可分为四类-----生产型班组、辅助型班组、()和服务型班组。

    • A、学习型班组
    • B、职能型班组
    • C、质量型班组
    • D、安全型班组

    正确答案:B

  • 第2题:

    在团的规范化建设中,团的各级组织要做到“五有、五上墙”,具体内容是指什么?


    正确答案: 团的各级组织办公场所要做到有办公场所、有办公标牌、有形象标志、有团务公开栏、有档案资料,工作规范上墙、组织网络上墙、基本制度上墙、工作职责上墙、工作计划上墙。

  • 第3题:

    创建“五型”班组的基本内容是什么?


    正确答案:①创建“学习型”班组②创建“安全型”班组③创建“清洁型”班组④创建“节约型”班组⑤创建“和谐型”班组

  • 第4题:

    在班组建设中要求班组积极开展“五小一大”活动,具体是指?


    正确答案:小发明、小革新、小改革、小建议、小设计和技能大赛。

  • 第5题:

    “现场五化”是指()。

    • A、现场管理规范化
    • B、行为养成军事化
    • C、班组行动团队化
    • D、生产操作程序化
    • E、班组考核严格化

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题:

    五型五好班组建设中“五型”的内容是什么?


    正确答案:学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型。

  • 第7题:

    班组的五化管理是那五化?


    正确答案: 规范化管理,程序化检修,表格化控制,标准化作业,和谐化生活。

  • 第8题:

    本质安全型班组指即使在存在安全隐患的条件下,也能够依靠班组内部的功能保障和制度约束,实现本班组及岗位长效安全生产。()


    正确答案:正确

  • 第9题:

    学习型班组的五项修炼是指()。

    • A、自我超越
    • B、改善心智模式
    • C、建立共同愿景
    • D、追求卓越
    • E、团队学习
    • F、技能练兵
    • G、系统思考

    正确答案:A,B,C,E,G

  • 第10题:

    班组各项生产要做到“五同时”是指:在计划、布置、检查、总结、评比()的同时,计划、布置、检查、总结、评比()。


    正确答案:生产工作;安全工作

  • 第11题:

    问答题
    在团的规范化建设中,团的各级组织要做到“五有、五上墙”,具体内容是指什么?

    正确答案: 团的各级组织办公场所要做到有办公场所、有办公标牌、有形象标志、有团务公开栏、有档案资料,工作规范上墙、组织网络上墙、基本制度上墙、工作职责上墙、工作计划上墙。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    “现场五化”是指()。
    A

    现场管理规范化

    B

    行为养成军事化

    C

    班组行动团队化

    D

    生产操作程序化

    E

    班组考核严格化


    正确答案: B,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    在“三级安全教育”中的“班组教育”的具体内容是什么?


    正确答案: 新工人进入工作岗位以前,由班组长负责进行班组教育,一般采用“以老带新”或“师徒包教包学”的方法。

  • 第14题:

    “五型”班组是指安全型、清洁型、节约型、学习型、()。

    • A、团结型
    • B、和谐型
    • C、奋斗型
    • D、技术型

    正确答案:B

  • 第15题:

    班组是“五小”型班组建设的()。

    • A、倡导者
    • B、组织者
    • C、实施者
    • D、政策制定者

    正确答案:C

  • 第16题:

    试述彼得·圣吉为建立组织型学习所提出的“五项修炼”模型的具体内容。


    正确答案: (1)自我超越。能够不断理清个人的真实愿望,培养耐心,实现自我超越;
    (2)改善心智模式。心智模式是看待旧事物形成的特定的思维定势。在知识经济时代,这会影响对待新事物的观点;
    (3)建立共同愿望。就是组织中人们所共同持有的意向或愿望,简单地说,就是我们想要创造什么;
    (4)团队学习。是发展成员整体搭配与实现共同目标能力的过程;
    (5)系统思考。要求人们用系统的观点对待组织的发展。

  • 第17题:

    所谓(),是指通过有效的手段和方法,在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等建设,最大限度地调动班组成员生产的积极性、创造性、提高班组成员的生产工作技能水平与综合素质。

    • A、学习型班组建设
    • B、企业班组建设
    • C、企业班组管理
    • D、学习型班组管理

    正确答案:B

  • 第18题:

    “五型”班组建设包括哪五型?


    正确答案:和谐型、节约型、清洁型、安全型、学习型。

  • 第19题:

    “五型”班组指哪“五型”?


    正确答案: “学习型”、“安全型”、“清洁型”、“节约型”、“和谐型”班组。

  • 第20题:

    “596”班组管理体系的内涵是()。

    • A、五法九型六模块
    • B、五型九法六模块
    • C、五模块九法六型

    正确答案:B

  • 第21题:

    在建筑地上倡守的五头归堆指具体内容是什么?


    正确答案: 五头归堆指:砖头、木头、钢筋头、焊接头、管头。

  • 第22题:

    单选题
    所谓(),是指通过有效的手段和方法,在班组内部进行班组文化建设、学习制度及工作制度等建设,最大限度地调动班组成员生产的积极性、创造性、提高班组成员的生产工作技能水平与综合素质。
    A

    学习型班组建设

    B

    企业班组建设

    C

    企业班组管理

    D

    学习型班组管理


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    “五型”班组指哪“五型”?

    正确答案: “学习型”、“安全型”、“清洁型”、“节约型”、“和谐型”班组。
    解析: 暂无解析