学习技能型班组是以（）为平台，不断学习和研究新观念、新知识、新技术、新方法、新工艺。A、班组B、班组个人C、班组岗位

题目

学习技能型班组是以（）为平台，不断学习和研究新观念、新知识、新技术、新方法、新工艺。

  • A、班组
  • B、班组个人
  • C、班组岗位
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1.孙思邈主张医家必须具备精，是指（ ）。A．不断学习，提高医疗技术，有精湛的医术B．不断学习，对病人一心赴救C．不断学习，对病人一视同仁D．不断学习，有高尚医德E．不断学习．热爱救人

2.不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的()，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。A.新观念、新知识、新经验B.新思想、新知识、新成果C.新思想、新知识、新经验

3.孙思邈主张医家必须具备"精"，指的是( )A、不断学习，提高医疗技术B、不断学习，对患者要一心赴救C、不断学习，对患者要普同一等D、不断学习，有高尚的医德E、不断学习，仁爱救人

4.通信行业属于技术密集型企业，只有不断学习新知识，钻研新业务，才能保证通信质量和服务质量。此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    五型班组的具体内容是指( )。

    A、安全型创新型管理型学习型文明型

    B、质量型创效型节约型技能型和谐型

    C、安全质量型创新创效型管理节约型学习技能型文明和谐型

    D、质量型创效型节约型技能型效益型


    标准答案：C

  • 第2题：

    奥苏贝尔所指的认知结构变量是指:()

    A、认知结构的“可利用性”—即学习者的原有认知结构中是否存在可利用来对新观念(即新概念、新命题、新知识)起固定、吸收作用的观念.

    B、认知结构的“可分辨性”———即这个起固定、吸收作用的原有观念与当前所学新观念之间的异同点是否清晰可辨。

    C、认知结构的“稳固性”———即这个起固定、吸收作用的原有观念是否稳定、牢固。

    D、认知结构的“复杂性”——即新观念(即新概念、新命题、新知识)是否比较复杂，难于学习。


    参考答案：ABC

  • 第3题：

    五型班组的具体内容是指（）。

    • A、安全型  创新型  管理型  学习型  文明型
    • B、质量型  创效型  节约型  技能型  和谐型
    • C、安全质量型  创新创效型  管理节约型  学习技能型  文明和谐型

    正确答案:C

  • 第4题：

    学习型班组的四个特征：组织成员拥有一个共同的愿景、组织由多个创造性个体组成和（）。

    • A、有严格的学习及计划
    • B、善于不断学习
    • C、定期讨论学习体会
    • D、自主管理

    正确答案:B,D

  • 第5题：

    知识积累的前提是（）

    • A、知识的巩固
    • B、知识的记忆
    • C、知识的理解
    • D、不断学习新知识

    正确答案:A

  • 第6题：

    不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的（），是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。

    • A、新观念、新知识、新经验
    • B、新思想、新知识、新成果
    • C、新思想、新知识、新经验

    正确答案:C

  • 第7题：

    客户服务水平、不断学习、开发和运用新的物流技术是销售物流管理要考虑的因素。（　）


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    在实践中不断学习新知识、钻研新技能是属于（）职业道德
    A

    勤业尽职

    B

    专业胜任

    C

    爱岗敬业


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    执业药师应当不断学习新知识、新技术，体现了（　　）。
    A

    B

    C

    D


    正确答案： A
    解析：
    进德修业，珍视声誉：执业药师应当不断学习新知识、新技术，加强道德修养，提高专业水平和执业能力；知荣明耻，正直清廉，自觉抵制不道德行为和违法行为，努力维护职业声誉。

  • 第10题：

    多选题
    创新包括（）。
    A

    提出新观念

    B

    产生新知识

    C

    运用新方法

    D

    建立新制度

    E

    实施新管理


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    在班级管理和教育中，不断学习和吸收新的（）和新的（），按教育规律去管理学生、教育学生。

    正确答案： 教育理论,管理思想
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    知识积累的前提是（）
    A

    知识的巩固

    B

    知识的记忆

    C

    知识的理解

    D

    不断学习新知识


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    树立终身学习的理念意味着()

    A终身求知，要不断学习，不断学习新本领，这是适应社会发展的要求

    B走出大学后就停止学习

    C仅仅在求学阶段不停地学习

    D工作后偶尔学习


    参考答案：A

  • 第14题：

    孙思邈主张医家必须具备精，是指

    A、不断学习，提高医疗技术，有精湛的医术
    B、不断学习，对病人一心赴救
    C、不断学习，对病人一视同仁
    D、不断学习，有高尚医德
    E、不断学习，热爱救人

    答案：A
    解析：

  • 第15题：

    创新包括（）。

    • A、提出新观念
    • B、产生新知识
    • C、运用新方法
    • D、建立新制度
    • E、实施新管理

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    创新的表现方式有（）

    • A、新产品和新服务
    • B、老产品的新用途
    • C、新的研究方法
    • D、新观念和新理论
    • E、纯粹的思想结晶

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    所谓学习的能力是指理解并接受（）的能力。

    • A、新观念
    • B、新思想
    • C、新事物
    • D、新知识

    正确答案:A,C

  • 第18题：

    班组长应积极组织职工政治、业务学习、安全教育，开展学技练功、岗位练兵，提高班组职工的综合素质。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    在实践中不断学习新知识、钻研新技能是属于（）职业道德

    • A、勤业尽职
    • B、专业胜任
    • C、爱岗敬业

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    树立终身学习的理念意味着（）
    A

    终身求知，要不断学习，不断学习新本领，这是适应社会发展的要求

    B

    走出大学后就停止学习

    C

    仅仅在求学阶段不停地学习

    D

    工作后偶尔学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    孙思邈主张医家必须具备“精”，是指（　　）。
    A

    不断学习，提高医疗技术，有精湛的医术

    B

    不断学习，对病人一心赴救

    C

    不断学习，对病人一视同仁

    D

    不断学习，有高尚医德

    E

    不断学习，热爱救人


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新技术、新方法、新技能、新信息、新知识，（）结构，提高创新能力和专业技术水平。
    A

    学习知识

    B

    改进知识

    C

    新渠道

    D

    改善知识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于孙思邈主张医家必须具备“精”，主要是指（　　）。
    A

    不断学习，提高医疗技术，有精湛医术

    B

    不断学习，一切为病人

    C

    不断学习，不断提高医德修养

    D

    不断学习，仁爱救人

    E

    以上都正确


    正确答案： C
    解析：
    “大医精诚” “精”是指医术，诚是指医德。

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