提出依附性发展理论的是()。
第1题:
A.沃勒斯坦
B.丁伯根
C.弗兰克
D.普雷维什
第2题:
主张发展中国家贫穷落后的根源在于殖民主义和新殖民主义盘剥的有()。
A帕森斯
B弗兰克
C英克尔斯
D本狄克斯
E沃勒斯坦
第3题:
生成生目标在英国著名课程论专家()的理论中得到了发展的传播。
A泰勒
B艾斯纳
C杜威
D斯坦豪斯
第4题:
简述桑托斯的“三种依附形态”。
第5题:
明确提出“形式服从功能”的论断,进一步明确了建筑装饰与功能之间的关系的是()
第6题:
生成性目标在英国著名课程论专家()的理论中得到了发展和传播。
第7题:
功能财政预算政策是由()提出的。
第8题:
()提出了课程编制的过程模式。
第9题:
第10题:
华勒斯坦
弗兰克
多斯桑托斯
艾文斯
第11题:
勒温
莫瑞
桑代克
弗洛伊德
艾宾浩斯
第12题:
殖民式依附
金融与工业的依附
出口贸易与国民经济发展的依附
以跨国公司为主要特征的新的依附形式
第13题:
现代化理论的奠基人是()。
A列维——斯特劳斯
B帕森斯
C弗兰克
D沃勒斯坦
第14题:
英国课程学者()提出了课程编制的过程模式。
A艾宾浩斯
B特纳
C斯坦豪斯
D斯波代克
第15题:
以下提出了需要理论的心理学家是()
A勒温
B莫瑞
C桑代克
D弗洛伊德
E艾宾浩斯
第16题:
最早提出“中心-边陲”概念的人是()。
第17题:
学习心理学发展的早期,首先进行人的学习心理试验的是().
第18题:
社会趋同论是()提出的。
第19题:
多斯桑托斯认为历史上有三种依附形式()。
第20题:
帕森斯
弗兰克
英克尔斯
本狄克斯
沃勒斯坦
第21题:
列维——斯特劳斯
帕森斯
弗兰克
沃勒斯坦
第22题:
泰勒
艾斯纳
杜威
斯坦豪斯
第23题:
普雷维什
保罗·巴兰
弗兰克
桑托斯