在社会结构方面,现代化意味着()。
第1题:
从研究重点看,以“传统-现代”为核心概念的社会发展理论侧重于对()的研究。
A、社会发展外在制约
B、社会转型的制度背景
C、社会发展的文化传统
D、社会发展内在动力
第2题:
第3题:
建国初的过渡时期是指()
第4题:
水跃的形成条件是()
第5题:
简述从原始社会过渡到奴隶社会是历史发展中的进步。
第6题:
幼儿言语表达的发展()
第7题:
城市化水平的提升意味着传统农村社会向现代城市社会的变迁,这种变迁蕴藏着极大的社会风险。()
第8题:
美国跨越了奴隶社会和封建社会,从原始社会直接过渡到资本主义社会;日耳曼人没有经过奴隶社会直接过渡到封建社会;中国一些少数民族由前资本主义社会直接过渡到社会主义社会。这些历史事实说明()
第9题:
第10题:
第11题:
家庭原有的生产功能
教育功能日趋社会化
赡养功能日趋社会化
邻里等的名存实亡
第12题:
对
错
第13题:
建国初的过渡时期是指()
A.从资本主义社会过渡到社会主义社会
B.从封建社会过渡到资本主义社会
C.从半殖民地半封建社会过渡到社会主义社会
D.从新民主主义社会过渡到社会主义社会
第14题:
传统大家庭向核心家庭的转变属于()。
A人的现代化
B文化现代化
C观念现代化
D社会群体结构现代化
第15题:
英国工业革命产生于18世纪60年代,是传统农业社会过渡到现代工业社会的一个历史性转折。
第16题:
跌水的形成条件是()
第17题:
在传统社会,家庭承担着教育和养老的功能;在现代社会,家庭所承担的教育功能逐渐学校等教育机构所取代,而家庭所承担的养老功能被养老院等养老机构所取代。这一过程从社会学角度看属于()
第18题:
从表象兼具直观性和概括性看,它是()
第19题:
发生水跃的充分必要条件是()
第20题:
第21题:
社会分化
社会分层
社会弱化
阶层分化
第22题:
人的现代化
文化现代化
观念现代化
社会群体结构现代化
第23题:
从传统的父权家长制的扩大的家庭过渡到核心家庭
从人口生态上看,传统的村落共同体过渡到现代城市,传统的乡村社会过渡到现代的城市社会
从功能合一的群体过渡到功能群体,即建立在社会分工基础上的、功能分化与专门化的群体
从传统的社会分散、封闭的共同体过渡到现代社会的公民社会