参考答案和解析
正确答案: 1.旧的神圣信仰的崩塌导致人们因失去精神依赖而感到空虚、焦虑和迷茫。
2.世俗化的社会对人性和自我的追求易带来激烈竞争,使人产生失落感。
更多“世俗化过程中的焦虑有哪些?”相关问题
  • 第1题:

    严重的考试焦虑对学生的发展有哪些危害?


    答案:
    解析:
    (1)降低学习效率。
    (2)影响考试成绩。
    (3)形成焦虑性人格。
    降低学习效率与影响考试成绩是直接的危害,而形成焦虑性人格则是间接的、长久的危害。

  • 第2题:

    应对考试焦虑的方法有哪些?
    (1)自信训练:
    ①学会觉察个人消极的自我意识。
    ②养成向消极的自我意识挑战的习惯。
    (2)系统脱敏:
    具体步骤如下:
    第一步,搞清引起考试焦虑反应的具体刺激情景。
    第二步,将各种焦虑情景按程度轻重,由弱到强排成“焦虑等级”。
    第三步,按照放松训练方法,学会一种与焦虑对立的松弛反应。
    第四步,将松弛反应逐步地,有系统地同焦虑反应予以匹配,通过两种反应的对抗作用,最终使松弛反应彻底抑制焦虑反应,达到脱敏的目的。
    (3)放松训练:指通过循序接替收缩或放松自己的骨骼肌群,细心体验个人肌肉的松弛程度,最终达到缓解个体紧张和焦虑的一种自我训练方式。

  • 第3题:

    运动员产生焦虑的原因有哪些?


    正确答案: 1)自我期望值过高2)社会性评价3)担心受伤4)情绪个体差异

  • 第4题:

    世俗化


    正确答案: 世俗化就是非神圣化,他意指一个漫长的社会变化过程。这个过程涉及两个方面,一是社会的变化,即指人类社会的各个领域逐渐摆脱宗教的之羁绊,社会各种制度日益理性化;二是宗教自身的变化,既是宗教不断调节自身的以适应社会向“世俗”的变化。

  • 第5题:

    关于焦虑的产生,弗洛伊德认为:()

    • A、焦虑的产生与个体能力有关,无能为力是焦虑的特征之一
    • B、指出焦虑的根源在于社会性刺激的威胁作用,明确了自尊因素在焦虑发生过程中的核心作用
    • C、内外刺激威胁自我是焦虑产生的根本原因,焦虑是自我受威胁的产物,焦虑的发生有认知的参与
    • D、认为个体的自主性受到损害是焦虑的原因,外部环境也是导致焦虑的因素

    正确答案:C

  • 第6题:

    焦虑症的主要症状有哪些?()

    • A、焦虑
    • B、紧张
    • C、恐惧
    • D、幻听
    • E、植物神经系统症状

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题:

    出现考试焦虑的原因有哪些?处理考试焦虑有哪些要点?


    正确答案: 原因:1.一些学生把分数看得太重,对以往失败心有余悸。
    2.自尊心过强,又缺乏自信,担心考试失败受到处罚或被别人瞧不起。
    3.而心理素质不高往往是出现考试焦虑的基础。
    要点:1.正确认识考试的作用。
    2.认真制定学习和复习计划。
    3.注意劳逸结合,保持良好的身体健康。
    4.学会自我暗示和放松。
    5.寻求专业人员帮助。

  • 第8题:

    担忧型投射行为特点有哪些?()

    • A、焦虑
    • B、担忧
    • C、敏感
    • D、恐惧

    正确答案:A,B

  • 第9题:

    问答题
    什么是宗教的世俗化?席乐尔把宗教世俗化概括为哪几个特征?

    正确答案: (1)宗教的世俗化:主要指随着社会生活的世俗化倾向的增加,宗教的世界观和价值观不再是判定社会各项事务的决定因素,社会越来越摆脱宗教的影响。具体表现在:表达教会组织和世俗权力机构的关系,或者说宗教与社会的关系;以宗教的神圣化为前提,离开了宗教的神圣化,就无所谓宗教的世俗化;宗教世俗化表达了宗教同社会、宗教组织同社会组织之间的一种张力结构和张力关系。譬如,赵朴初先生和台湾星云法师为了使佛教能适应现代社会的发展,大力提倡“人间佛教”,美国《洛杉矶时报》也载文:“大多数宗教已经进入最后的‘民间’阶段。”
    (2)特征:
    ①宗教的衰退,即宗教思想、宗教行为、宗教组织失去了原有的社会意义。譬如,闵采尔提出“既无所谓来世的天堂”,“亦无所谓来世的地狱”,天堂要建立在现实世界上。
    ②由于人们越来越关注此生此世更为迫切的需要和问题,宗教团体的价值取向也从彼岸转向此岸。譬如,加尔文鼓励人们自我奋斗,去追求无穷无尽的财富,说财富是蒙上帝之恩而获得成功的标志,认为通过改造社会,在现世建立上帝之国,就是荣耀上帝。
    ③宗教失去了原有的公共性与社会职能,日益变成纯私人的事务。譬如,教友之间的友爱、诚实、扶助、信赖超过了对神的崇拜、敬仰、畏惧、服从,教徒们主要不是坚信神的存在和威灵,而是更着重于情感的寄托和交流。
    ④宗教信仰和行为的重要性弱化,各种世俗的组织不再以神秘的力量为支撑,并且发挥了过去由宗教团体承担的职能。譬如,基督教在“自养名义”下,兴办“三自企业”“三自商店”“三自医院”等经济实体。
    ⑤世界逐渐揭开神秘的面纱,社会的超自然性减少。譬如,20世纪出现的经验主义神学、妇女神学、黑人神学、上帝已死神学等。
    ⑥社会由神圣的变为世俗的,人们的决定和行为越来越多地建立在理性的和功利主义的基础之上。譬如,伊斯兰教的一些著名的清真寺成了旅游胜地,就连著名的少林寺也办起了多种盈利性的经济实体。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    世俗化过程中的焦虑有哪些?

    正确答案: 1.旧的神圣信仰的崩塌导致人们因失去精神依赖而感到空虚、焦虑和迷茫。
    2.世俗化的社会对人性和自我的追求易带来激烈竞争,使人产生失落感。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    焦虑常见的形式有哪些()。
    A

    分离焦虑

    B

    特质性焦虑

    C

    情境性焦虑

    D

    沮丧性焦虑


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    焦虑症的主要症状有哪些?()
    A

    焦虑

    B

    紧张

    C

    恐惧

    D

    幻听

    E

    植物神经系统症状


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    趣味世俗化
    是指大众所欣赏的、感兴趣的都是尘世的、现世的东西,而对具有超越性的、精神层面的东西敬而远之,对物质文化的审美需要特别多,对精神文化的审美需要则不强烈,人们注意得更多的是美物、美食、美饰和美容。

  • 第14题:

    针对焦虑症下列哪些说法是正确的?()

    • A、焦虑症的发作者有遗传基础
    • B、焦虑症患者运动后血中乳酸较对照组高
    • C、焦虑症患者有去甲肾上腺素能活动增加
    • D、焦虑症的发生可能与5-羟色胺功能增高有关
    • E、焦虑症患者的发病与脑内病毒感染有关

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    多维焦虑理论将竞赛焦虑分为哪些?


    正确答案: 认知状态焦虑、躯体状态焦虑和状态自信心三个方面。
    ①认知状态焦虑是指在竞赛时或竞赛前后即刻存在的主观上所认知到的对某种危险或威胁情境的担忧。它是由对自己能力的消极评价或对比赛结果的消极期望引起的焦虑。
    ②躯体状态焦虑是指在竞赛时或竞赛前后即刻存在的对自主神经系统的激活或唤状态的情绪体验,是直接由自主神经系统的唤醒所引起的焦虑。
    ③状态自信心是指在竞赛时或竞赛前后运动员对自己的运动行为所抱有的能否取得成功的信念。

  • 第16题:

    什么是宗教的世俗化?席乐尔把宗教世俗化概括为哪几个特征?


    正确答案: (1)宗教的世俗化:主要指随着社会生活的世俗化倾向的增加,宗教的世界观和价值观不再是判定社会各项事务的决定因素,社会越来越摆脱宗教的影响。具体表现在:表达教会组织和世俗权力机构的关系,或者说宗教与社会的关系;以宗教的神圣化为前提,离开了宗教的神圣化,就无所谓宗教的世俗化;宗教世俗化表达了宗教同社会、宗教组织同社会组织之间的一种张力结构和张力关系。譬如,赵朴初先生和台湾星云法师为了使佛教能适应现代社会的发展,大力提倡“人间佛教”,美国《洛杉矶时报》也载文:“大多数宗教已经进入最后的‘民间’阶段。”
    (2)特征:
    ①宗教的衰退,即宗教思想、宗教行为、宗教组织失去了原有的社会意义。譬如,闵采尔提出“既无所谓来世的天堂”,“亦无所谓来世的地狱”,天堂要建立在现实世界上。
    ②由于人们越来越关注此生此世更为迫切的需要和问题,宗教团体的价值取向也从彼岸转向此岸。譬如,加尔文鼓励人们自我奋斗,去追求无穷无尽的财富,说财富是蒙上帝之恩而获得成功的标志,认为通过改造社会,在现世建立上帝之国,就是荣耀上帝。
    ③宗教失去了原有的公共性与社会职能,日益变成纯私人的事务。譬如,教友之间的友爱、诚实、扶助、信赖超过了对神的崇拜、敬仰、畏惧、服从,教徒们主要不是坚信神的存在和威灵,而是更着重于情感的寄托和交流。
    ④宗教信仰和行为的重要性弱化,各种世俗的组织不再以神秘的力量为支撑,并且发挥了过去由宗教团体承担的职能。譬如,基督教在“自养名义”下,兴办“三自企业”“三自商店”“三自医院”等经济实体。
    ⑤世界逐渐揭开神秘的面纱,社会的超自然性减少。譬如,20世纪出现的经验主义神学、妇女神学、黑人神学、上帝已死神学等。
    ⑥社会由神圣的变为世俗的,人们的决定和行为越来越多地建立在理性的和功利主义的基础之上。譬如,伊斯兰教的一些著名的清真寺成了旅游胜地,就连著名的少林寺也办起了多种盈利性的经济实体。

  • 第17题:

    孕产妇常见的心理焦虑甚至抑郁表现的形式有哪些?


    正确答案: (1)由于一对夫妇只生一个孩子,孕产妇本人及其家庭对子代的期望值高,往往过分担心胎婴儿不健康、性别等。
    (2)难产者更担心新生儿的并发症,或因并发症引起的智力低下。
    (3)孕妇担心自己的奶量不足,或担心自己某些疾病会传给婴儿等。

  • 第18题:

    焦虑常见的形式有哪些()。

    • A、分离焦虑
    • B、特质性焦虑
    • C、情境性焦虑
    • D、沮丧性焦虑

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    城市文化世俗化


    正确答案: 是指一种文化、价值观脱离神学(传统社会思想体系)的束缚,转变为平民分化、价值观的过程,也是城市文化的一个显著特征。

  • 第20题:

    焦虑对学习的影响主要表现在哪些方面?有什么规律?


    正确答案:一般来说,焦虑程度与学习效率之间呈“倒U型”曲线,焦虑程度过强或过弱都会降低学习效率,中等程度的焦虑学习效率最高。
    具体可以从以下方面分析:
    1、焦虑的作用和学习的难度。
    2、焦虑的作用与学习能力。
    3、焦虑的作用与持续时间。
    4、焦虑的作用与个体的年龄。
    5、考试焦虑对学习的影响。

  • 第21题:

    问答题
    应对考试焦虑的方法有哪些?

    正确答案: (1)自信训练:
    ①学会觉察个人消极的自我意识。
    ②养成向消极的自我意识挑战的习惯。
    (2)系统脱敏:
    具体步骤如下:
    第一步,搞清引起考试焦虑反应的具体刺激情景。
    第二步,将各种焦虑情景按程度轻重,由弱到强排成“焦虑等级”。
    第三步,按照放松训练方法,学会一种与焦虑对立的松弛反应。
    第四步,将松弛反应逐步地,有系统地同焦虑反应予以匹配,通过两种反应的对抗作用,最终使松弛反应彻底抑制焦虑反应,达到脱敏的目的。
    (3)放松训练:指通过循序接替收缩或放松自己的骨骼肌群,细心体验个人肌肉的松弛程度,最终达到缓解个体紧张和焦虑的一种自我训练方式。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    孕产妇常见的心理焦虑甚至抑郁表现的形式有哪些?

    正确答案: (1)由于一对夫妇只生一个孩子,孕产妇本人及其家庭对子代的期望值高,往往过分担心胎婴儿不健康、性别等。
    (2)难产者更担心新生儿的并发症,或因并发症引起的智力低下。
    (3)孕妇担心自己的奶量不足,或担心自己某些疾病会传给婴儿等。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    运动员产生焦虑的原因有哪些?

    正确答案: 1)自我期望值过高2)社会性评价3)担心受伤4)情绪个体差异
    解析: 暂无解析