()反映了亲子交往的实质。
第1题:
第2题:
父母的教养观念和教养方式受多种因素的制约,主要有()。
第3题:
西蒙兹、施艾弗主张以()划分家长教养方式类型。
第4题:
下列关于教养方式说法不正确的是()。
第5题:
简述父母的教养方式对儿童移情能力发展的影响。
第6题:
根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为()。
第7题:
根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为( )
第8题:
第9题:
专制型
民主型
说服型
放纵型
第10题:
父母行为
父母教养观念
父母教养方式
儿童社会性发展
第11题:
父母行为
父母教养观念
父母教养方式
儿童社会性发展
第12题:
第13题:
()是在父母抚养教育子女过程中表现出来的、一种相对稳定的行为方式,是其教养观念,教养行为及对儿童情感表现的综合表现。也是反映家庭教育质量的指标。
第14题:
对亲子心理测评的描述正确的是()
第15题:
父母教养观念实质是什么,父母教养观念与父母教养行为和儿童发展之间有何关系。
第16题:
父母影响个体社会化的主要途径有()。
第17题:
父母教养方式反映了()。
第18题:
反映亲子交往实质的是()
第19题:
父母所处的社会文化背景
父母的受教育水平
儿童的年龄、性别、气质等特征
父母的个性特征
第20题:
父母等待儿童的情感态度
父母等待儿童的行为态度
父母等待儿童的要求和控制态度
父母等待儿童的期待
第21题:
第22题:
亲子关系诊断测试主要对父母管教态度和对孩子问题特点的评定
EMBU父母教养方式问卷主要考察父母的教养态度和行为
PSQ教养方式问卷主要用于评价孩子在家庭中对父母的教养实践的知党
亲子沟通量表用于测量亲子沟通的开放性程度和存在沟通问题的程度
第23题:
专制型
开放型
说服型
放纵型
民主型