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儿童青少年社会工作
柯尔伯格的道德认知发展理论认为,儿童的道德教育要考虑适合()特点,应了解儿童现有的(),并以较高一级的()作为教育努力的目标。
柯尔伯格的道德认知发展理论认为,儿童的道德教育要考虑适合()特点,应了解儿童现有的(),并以较高一级的()作为教育努力的目标。
题目
柯尔伯格的道德认知发展理论认为,儿童的道德教育要考虑适合()特点,应了解儿童现有的(),并以较高一级的()作为教育努力的目标。
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