欲望和追求可以为()创造机会。
第1题:
想象按不同的标准可以分成不同的种类:()。
A、感性想象和理性想象
B、无意想象和有意想象
C、再造想象和创造想象
D、自发想象和自觉想象
第2题:
第3题:
企业家创新的源泉不包括()
第4题:
关于营业厅实行差异化VIP管理的说法正确的是()。
第5题:
德国哲学家黑格尔说过:“想象是创造性的”,()可以为我们的思想插上一双展翅高飞的翅膀。
第6题:
阿德勒的人格动力理论包括器官缺陷与补偿、自卑感、追求优越()四种类型。
第7题:
()是指追求优越感的驱动力,或者参照某种标准去追求成就感、追求成功的欲望。
第8题:
才华
想象
成功
第9题:
爱好
演讲
想象
兴趣
第10题:
幻想是个人生活中所向往的、追求的愿望
幻想和创造想象都与创造性活动直接相关
幻想是创造想象的特殊形式
创造想象中有一定的幻想成分
第11题:
成就需要
权力需要
亲和需要
自尊需要
第12题:
无意想象和有意想象
创造想象和再造想象
无意想象和再造想象
理想和空想
第13题:
第14题:
第15题:
“AIDA”模式的顾客在于“吸引注意,有道兴趣和刺激购买欲望”,充满了创意策划者的智慧和才华。
第16题:
对“Y”理论下列说法错误的是()。
第17题:
信息技术的教学方法,手段多样,形式新颖,生动活泼,可以满足学生的求知欲望与追求新奇的心理特点,启迪学生积极思维和创造性想象,不断提高学生的思维水平。
第18题:
从想象的新颖性、独立性和创造性程度来看,想象可分为()
第19题:
过分追求成功往往限制学生创造力的发展。
第20题:
对
错
第21题:
人生来就是懒惰的
有追求满足欲望的需要
人并非必然会对组织目标产生抵触
大多数人都具有解决问题的想象力和创造力
第22题:
实现自我价值,追求社会的认同
追求物质享受的欲望
存在着征服的意志,战斗的冲动
存在着创造的欢乐,把事情办成功的欢乐
第23题:
出众的才华
勤奋刻苦
充分尊重自己的才华
不听别人的意见