在离体叶培养中，6-BA和KT利于芽的形成；24D利于（）的形成。

题目

在离体叶培养中，6-BA和KT利于芽的形成；24D利于（）的形成。

相似考题

1.在结核菌液体培养基中加入聚山梨酯-80的目的是A、有利于结核菌快速沉淀生长B、有利于结核菌生长，抑制其他细菌生长C、有利于结核菌呈均匀分散生长D、有利于结核菌产生芽胞E、有利于结核菌形成鞭毛

2.班集体的教育作用表现在（ ）A.有利于形成学生的群体意识 B.有利于培养学生的社会交往与适应能力 C.有利于培养和发展学生的兴趣、爱好 D.有利于训练学生的自我教育能力

3.基因型为AaBb的水稻（24条染色体）的花药通过无菌操作，接入试管后，在一定条件下培养形成试管苗。愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再由芽发育成叶和茎。这一过程必须给予光照，其原因是①（）；②（）。

4.以下哪种是正确的营养芽萌发的顺序。( )A.芽体膨大、鱼叶展开、鳞片开展、真叶展开、驻芽形成;B.芽体膨大、鳞片开展、鱼叶展开、驻芽形成、真叶展开;C.芽体膨大、鳞片开展、鱼叶展开、真叶展开、驻芽形成;D.芽体膨大、鳞版开展、真叶形成、鱼叶展开，驻芽形成。

更多“在离体叶培养中，6-BA和KT利于芽的形成；24D利于（）的形成。”相关问题

  • 第1题：

    有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法，不正确的是（）

    • A、已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程
    • B、已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程
    • C、离体的植物组织在一定的培养条件下的分化出根和芽的过程
    • D、离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导

    正确答案:C

  • 第2题：

    有关植物组织培养过程中细胞脱分化的说法，不正确的是（）

    • A、已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程
    • B、已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程
    • C、离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程
    • D、离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导

    正确答案:C

  • 第3题：

    大多植物的叶组织在离体培养条件下先形成（），再分化出胚状体或（）。


    正确答案:愈伤组织；器官

  • 第4题：

    细胞悬浮培养的培养基中氧浓度低于临界水平时，利于根的形成。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    连续的光照有利于培养细胞微管组织的形成，而一定的昼夜光周期则有利于极性建立和形态发生。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    在组织培养的培养基中糖的浓度较低（＜2.5%）时，有利于（）

    • A、木质部形成
    • B、韧皮部形成
    • C、形成层分裂

    正确答案:A

  • 第7题：

    愈伤组织是在离体培养过程中形成的具有（）的一团（）细胞，多在外植体（）上产生。


    正确答案:分生能力；不规则；切面

  • 第8题：

    离体培养条件下，茎、芽和根的再生方式大致有几种？


    正确答案: 在组织培养中，通过茎芽和根而再生植株的方式大致有3种：
    1.先芽后根：多数植物；2.先根后芽：颠茄；3.在不同部位分别形成芽和根，最后通过微管组织联系形成再生植株。

  • 第9题：

    判断题
    细胞悬浮培养的培养基中氧浓度低于临界水平时，利于形成胚状体。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在组织培养的培养基中糖的浓度较低（＜2.5%）时，有利于（）
    A

    木质部形成

    B

    韧皮部形成

    C

    形成层分裂


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在植物组织培养中，理论上下列哪种激素的配方有利于芽的形成：（）
    A

    6-BA：IAA=1：1

    B

    6-BA：IAA=3：1

    C

    6-BA：IAA=1：3


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    在离体叶培养中，6-BA和KT利于芽的形成；24D利于（）的形成。

    正确答案： 愈伤组织
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    离体叶组织的茎和芽发生途径有：直接产生不定芽、（）、胚状体形成、其它途径。


    正确答案:由愈伤组织产生不定芽

  • 第14题：

    在植物组织培养中，生长素/细胞分裂素比例高时有利于根的分化，比例低时有利于芽的分化，比例适中促进（）组织的形成。


    正确答案:愈伤

  • 第15题：

    细胞悬浮培养的培养基中氧浓度低于临界水平时，利于形成胚状体。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    IAA/KT高，利于芽分化。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    芽胞是芽胞细菌在生长发育过程中形成的特殊的（）细胞形态，有利于细菌渡过（）。它是由细菌营养细胞中（）而成。


    正确答案:休眠；恶劣环境；部分原生质浓缩失水

  • 第18题：

    在愈伤组织分化培养中，提高生长素与细胞激动素的配比，有利于芽的分化。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    在社会管理中构建一套可操作的实用的诚信评价体系，将有利于人们自身诚信品质的培养，有利于促进社会诚信道德风尚的形成。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    判断题
    细胞悬浮培养的培养基中氧浓度低于临界水平时，利于根的形成。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    IAA/KT高，利于芽分化。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    离体叶组织的茎和芽发生途径有：直接产生不定芽、（）、胚状体形成、其它途径。

    正确答案： 由愈伤组织产生不定芽
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    该病原菌的培养特点应为（　　）。
    A

    血平板上有迁徙生长现象

    B

    牛乳培养基中可产生“汹涌发酵”现象

    C

    在无糖培养基上不利于形成芽胞

    D

    分离培养用SS培养基

    E

    营养要求严格


    正确答案： E
    解析：
    产气荚膜梭菌的培养特性为：20～50℃都能旺盛生长，最适温度为45℃。在血平板上，多数菌株都有双层溶血环。产气荚膜梭菌代谢活跃，可分解多种糖类，产酸产气，能液化明胶，在疱肉培养基中，可分解肉渣中的糖类而产生大量气体。在牛乳培养基中能分解乳糖产酸，使酪蛋白凝固，同时产生大量气体，即出现“汹涌发酵”现象。

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