简述植物茎尖脱毒和热处理脱毒的原理与方法。
题目
简述植物茎尖脱毒和热处理脱毒的原理与方法。
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第1题：
目前生产无病毒苗最安全、最重要的一条途径是（）？
- A、热处理脱毒
- B、茎尖培养脱毒
- C、愈伤组织培养脱毒
- D、化学脱毒
正确答案:B -
第2题：
利用茎尖分生组织进行脱毒培养时，茎尖外植体大小与脱毒效果成正比。
正确答案:错误 -
第3题：
茎尖培养脱毒的原理是什么？培养无毒苗有何意义？
正确答案: ①植物茎尖分生组织中胞间连丝发育不完全或太细，使病毒在细胞之间的扩散作用受到抑制。
②茎尖不含维管束，病毒只能通过胞间连丝运输。
③病毒复制、运输速度与茎尖细胞生长速度不同，病毒向上运输速度慢，而分生组织细胞繁殖快，结果使茎尖区域部分细胞没有病毒。
④植物生长点细胞中缺少病毒增殖的感受点，因而复制过程不能进行。
⑤茎尖等分生组织中存在抑制、钝化病毒的物质。
⑥茎尖或其他组织在培养过程中病毒被钝化和抑制。
意义：
①增产
②提高作物的品质。 -
第4题：
茎尖外植体的大小与脱毒效果成反比。
正确答案:正确 -
第5题：
论述茎尖培养脱毒的原理，方法及影响其脱毒效果的因素。
正确答案: 脱毒的原理：病毒在植物体内的分布是不均一的，越靠近生长点，病毒浓度越稀，因此，采用小的茎尖进行离体培养有可能消除植物病毒。
方法：1、被脱毒植物携带病毒的诊断：根据病毒病的症状特征；借助指示植物；血清学（；
2、母体材料的选择；母体植株性状的典型性；外植体的健康程度
3、茎尖分生组织的分离和培养（1）外植体消毒（2）茎尖剥离解剖镜，解剖针，镊子和手术刀（3）茎尖培养
1）病毒种类（2）茎尖大小（3）快繁途径（4）脱毒方法（5）其他病毒干扰 -
第6题：
请阐述马铃薯脱毒和快繁的程序。为什么试管苗在经过热处理和茎尖培养等方法脱毒后，还需要进行病毒的鉴定？
正确答案: 选择优良母株幼苗，茎尖的2至3cm小段，冲洗1h左右，表面消毒，（表面消毒剂、无菌水），在双筒解剖镜下剥去幼叶，露出圆滑的生长点，注射器针头或解剖针，切取带有1～2个叶原基的生长点，接种于培养基中培养。
病毒在植物体内分布是不均一的，热处理并不能杀死病毒，只能钝化病毒的活性，使病毒在植物体内增殖缓慢（停止），而失去侵染能力，所以还需要病毒鉴定。 -
第7题：
单选题目前生产无病毒苗最安全、最重要的一条途径是（）？A热处理脱毒
B茎尖培养脱毒
C愈伤组织培养脱毒
D化学脱毒
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题请阐述马铃薯脱毒和快繁的程序。为什么试管苗在经过热处理和茎尖培养等方法脱毒后，还需要进行病毒的鉴定？正确答案： 选择优良母株幼苗，茎尖的2至3cm小段，冲洗1h左右，表面消毒，（表面消毒剂、无菌水），在双筒解剖镜下剥去幼叶，露出圆滑的生长点，注射器针头或解剖针，切取带有1～2个叶原基的生长点，接种于培养基中培养。
病毒在植物体内分布是不均一的，热处理并不能杀死病毒，只能钝化病毒的活性，使病毒在植物体内增殖缓慢（停止），而失去侵染能力，所以还需要病毒鉴定。解析： 暂无解析 -
第9题：
判断题用茎尖分生组织脱毒培养时，茎尖外植体大小与脱毒效果成反比。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述热处理脱毒法的原理、方法以及局限性。正确答案： 原理：
（1）高于正常温度的环境（35℃至40℃）时，组织内部的病毒部分或全部钝化。
（2）热处理使病毒失去传染力。
方法：
用于离体材料和休眠器官的处理。在50℃左右温水浸渍10min至数小时2，热空气法：盆栽植物移入温热疗室，35℃至40℃，适合茎尖，处理时间短则几十分钟，长可达数月。
局限性：
1.非所有的病毒都对热处理敏感。
2 延长热处理时间，也可能会钝化，植物组织中的抗性因子。
3.理后只有一小部分植株能存活。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题茎尖培养脱毒的原理是什么？培养无毒苗有何意义？正确答案： ①植物茎尖分生组织中胞间连丝发育不完全或太细，使病毒在细胞之间的扩散作用受到抑制。
②茎尖不含维管束，病毒只能通过胞间连丝运输。
③病毒复制、运输速度与茎尖细胞生长速度不同，病毒向上运输速度慢，而分生组织细胞繁殖快，结果使茎尖区域部分细胞没有病毒。
④植物生长点细胞中缺少病毒增殖的感受点，因而复制过程不能进行。
⑤茎尖等分生组织中存在抑制、钝化病毒的物质。
⑥茎尖或其他组织在培养过程中病毒被钝化和抑制。
意义：
①增产
②提高作物的品质。解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题植物脱病毒一般采用茎尖培养脱毒和（）两种方法。正确答案： 热处理解析： 暂无解析 -
第13题：
下列哪种方法脱毒效果最好（）
- A、化学药剂
- B、愈伤组织
- C、热处理
- D、微茎尖
正确答案:D -
第14题：
通过茎尖培养脱毒苗的过程中，切取茎尖的大小与其成活率成正比，而与脱毒效果成（）
正确答案:反比 -
第15题：
组培中的脱毒途径有（）
- A、茎尖培养脱毒
- B、珠被培养脱毒
- C、珠心胚培养脱毒
- D、茎尖微体嫁接脱毒
- E、成熟胚培养脱毒
- F、茎段培养脱毒
- G、愈伤组织脱毒
正确答案:A,C,D,G -
第16题：
茎尖大小与脱毒效果成（）。
正确答案:负相关 -
第17题：
简述热处理脱毒法的原理、方法以及局限性。
正确答案: 原理：
（1）高于正常温度的环境（35℃至40℃）时，组织内部的病毒部分或全部钝化。
（2）热处理使病毒失去传染力。
方法：
用于离体材料和休眠器官的处理。在50℃左右温水浸渍10min至数小时2，热空气法：盆栽植物移入温热疗室，35℃至40℃，适合茎尖，处理时间短则几十分钟，长可达数月。
局限性：
1.非所有的病毒都对热处理敏感。
2 延长热处理时间，也可能会钝化，植物组织中的抗性因子。
3.理后只有一小部分植株能存活。 -
第18题：
用茎尖分生组织脱毒培养时，茎尖外植体大小与脱毒效果成反比。
正确答案:错误 -
第19题：
多选题组培中的脱毒途径有（）A茎尖培养脱毒
B珠被培养脱毒
C珠心胚培养脱毒
D茎尖微体嫁接脱毒
E成熟胚培养脱毒
F茎段培养脱毒
G愈伤组织脱毒
正确答案： F,G解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题论述茎尖培养脱毒的原理，方法及影响其脱毒效果的因素。正确答案： 脱毒的原理：病毒在植物体内的分布是不均一的，越靠近生长点，病毒浓度越稀，因此，采用小的茎尖进行离体培养有可能消除植物病毒。
方法：1、被脱毒植物携带病毒的诊断：根据病毒病的症状特征；借助指示植物；血清学（；
2、母体材料的选择；母体植株性状的典型性；外植体的健康程度
3、茎尖分生组织的分离和培养（1）外植体消毒（2）茎尖剥离解剖镜，解剖针，镊子和手术刀（3）茎尖培养
1）病毒种类（2）茎尖大小（3）快繁途径（4）脱毒方法（5）其他病毒干扰解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述植物茎尖脱毒和热处理脱毒的原理与方法。正确答案： （1）茎尖培养脱毒原理是感染病毒植株的体内病毒的分布不均匀，病毒的数量随植株部位及年龄而异，越靠近茎顶端区域的病毒的感染程度越低，生长点则几乎不含或含病毒很少。方法：微茎尖培养脱毒、愈伤组织培养脱毒和珠心组织培养脱毒。
（2）热处理脱毒是当植物组织处于高于正常温度的环境中时，组织内部的病毒受热后部分或全部钝化，不能生成或生成病毒很少，以致病毒含量不断降低从而达到脱毒的目的。热处理的方法有温汤浸渍处理法和热空气处理脱毒法。解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题利用茎尖分生组织进行脱毒培养时，茎尖外植体大小与脱毒效果成反比。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题下列哪种方法脱毒效果最好（）A化学药剂
B愈伤组织
C热处理
D微茎尖
正确答案： B解析： 暂无解析