病原物传播方式有哪些？了解它对防治病害有何意义？
题目
病原物传播方式有哪些？了解它对防治病害有何意义？
相似考题
更多“病原物传播方式有哪些？了解它对防治病害有何意义？”相关问题
-
第1题：
病害的侵染循环，主要包括病原物的越冬越夏、（）、病原物的传播3个环节。
- A、病原物的侵入
- B、病害的潜育期
- C、病原物的初侵染和再侵染
- D、病害的发病过程
正确答案:C -
第2题：
何为L型细菌，了解它对指导临床有何意义。
正确答案: L.型细菌是细胞壁缺失型细菌，属于细菌的形态结构变异。
其形态、染色性、抗原性、培养特性及对抗生素的敏感性均发生改变。
临床出现慢性感染、体外出现细菌培养阴性应考虑到L型细菌的出现。 -
第3题：
植物病害的主要传播方式有哪些？哪种方式的传播效能最大？
正确答案: 侵染性病害的传播方式主要有气流传播、雨水传播、生物介体、土壤传播、种子苗木传播、肥料传播以及人为因素传播。气流传播速度快、范围大、距离远，传播效能最大。许多流行性病害，如小麦条锈病、稻瘟病等都是气流传播的。 -
第4题：
植物病毒依靠哪些传播方式传播？介体昆虫传毒有哪些机制？与病毒病害的防治有何关系？
正确答案: 传播方式（1）种子和其他繁殖材料的传播
（2）嫁接传播
（3）机械传播
（4）土壤传播
（5）昆虫传播
介体昆虫传毒机制
1.专化性某种病毒只能有一种昆虫传播
2.时间性
1、非持久性：昆虫获毒后立即就能传播，但很快就会失去传毒能力。
2、半持久性：昆虫获毒后不能马上传播，要经过一段时间才能传播，这段时间叫做“循回期”。其原因是病毒要通过昆虫的体液再传回到唾液。但病毒不能再昆虫体内繁殖，因而传播时间是有限的
③持久性：昆虫获毒也要经过一段时间才能传播。一些昆虫一旦获毒后，可终生保持传毒能力，说明这种病毒能在昆虫体内增值。 -
第5题：
病原物在何处越冬？了解病原物的越冬场所对防治植物病害有何意义？
正确答案:病原物越冬场所主要有田间病株，病株残体，种子、苗木和其它无性繁殖材料、土壤和肥料等。
了解病原物的越冬场所可以采取相应的措施进行防治，如修剪病枝或处理病株等方法消灭田间病株上越冬的病菌；集中处理病株残体和药剂处理等方法消灭病株残体上越冬的病菌；种子、苗木和其它无性繁殖材料的消毒可以防治种子等传播的病害；土壤消毒和采用充分腐熟的有机肥等方法防治土壤土壤带菌现象。 -
第6题：
植物病原物有哪些传播方式？各有何特点？
正确答案: 1、气流传播：主要传播产生孢子的真菌性病害，可远可近。
2、水传播，雨水和流水可传播细菌病害，少数真菌病害。如孢子有粘性的，孢子在土壤中的真菌病害，产生菌核的真菌性病害；
3、介体传播，主要是昆虫介体，可传播病毒、细菌、真菌病害，造成的伤口有利病害的发生，虫口数量和迁飞与病害关系密切；
4、人为传播，人的各种社会活动、商业活动、农事操作可将病害远、近传播，是检疫性疫害的传播途径。 -
第7题：
何谓身体组成？了解它对运动实践和健康有何意义？
正确答案:身体成分是指人体的总体重，由脂肪重和瘦体重两部分组成。
身体成分常以脂肪%表示。身体成分是健康体适能的指标之一，合理的身体组成是保证人体健康的一个重要因素；体脂过重称为肥胖，肥胖被WHO列为现代慢性病之一，会引起动脉硬化、冠心病、脑梗塞、糖尿病、脂肪肝、胆结石、肺心病等，对健身带来许多危害因素。肥胖与运动不足有密切关系。合理的身体组成与运动训练关系密切，运动尤其是耐力运动是减少体脂的有效途径，所以运动员的体脂比常人低，不同项目运动员体脂量不同。对于运动员来说，保持身体组成的合理比例更为重要，体脂过重过大机体做功能力就相对减小，体脂比例过小，会影响体内某些物质的代谢（尤其对女性），也不得发挥最大做功能力。所以了解身体成分对运动实践和健康都有重要的意义。 -
第8题：
问答题病原物越冬场所有哪些？了解它对防治病害有何意义？正确答案： 田间病株：清除杂草，消灭田间寄主种子、苗木和其它繁殖材料：检疫、种子处理等
土壤：土壤处理，轮作，深翻
病株残体：清除病残体，集中销毁肥料：施用腐熟有机肥昆虫：杀虫剂解析： 暂无解析 -
第9题：
判断题靠病原物自身生长来传播病害，称为被动传播，是病害传播的主要方式。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题植物病原物有哪些传播方式？各有何特点？正确答案： 1、气流传播：主要传播产生孢子的真菌性病害，可远可近。
2、水传播，雨水和流水可传播细菌病害，少数真菌病害。如孢子有粘性的，孢子在土壤中的真菌病害，产生菌核的真菌性病害；
3、介体传播，主要是昆虫介体，可传播病毒、细菌、真菌病害，造成的伤口有利病害的发生，虫口数量和迁飞与病害关系密切；
4、人为传播，人的各种社会活动、商业活动、农事操作可将病害远、近传播，是检疫性疫害的传播途径。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题病原物在何处越冬？了解病原物的越冬场所对防治植物病害有何意义？正确答案： 病原物越冬场所主要有田间病株，病株残体，种子、苗木和其它无性繁殖材料、土壤和肥料等。
了解病原物的越冬场所可以采取相应的措施进行防治，如修剪病枝或处理病株等方法消灭田间病株上越冬的病菌；集中处理病株残体和药剂处理等方法消灭病株残体上越冬的病菌；种子、苗木和其它无性繁殖材料的消毒可以防治种子等传播的病害；土壤消毒和采用充分腐熟的有机肥等方法防治土壤土壤带菌现象。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述认识植物病害的三角关系对植物病害的防治有何意义。正确答案： A.植物病害发生发展的三个基本要素
B.三个基本要素的相互关系
C.各因素在植病发生中的作用
D.防治植物病害应从植物病害发生的三个要素及相互关系入手，采取相应的防治措施。解析： 暂无解析 -
第13题：
农作物发生病害的主要原因是由于病原物寄生引起的，病原物的传播方式有：（）、雨水传播、（）、人为传播。
正确答案:空气传播；昆虫传播 -
第14题：
病原物的传播方式有哪些？
正确答案: （1）主动传播
（2）被动传播：包括气流传播和雨水传播
（3）昆虫或其他生物传播
（4）人为传播 -
第15题：
引起植物病害的病原物种类主有哪些？
正确答案: 真菌、细菌、病毒、线虫、原生动物、寄生植物 -
第16题：
简述认识植物病害的三角关系对植物病害的防治有何意义。
正确答案: A.植物病害发生发展的三个基本要素
B.三个基本要素的相互关系
C.各因素在植病发生中的作用
D.防治植物病害应从植物病害发生的三个要素及相互关系入手，采取相应的防治措施。 -
第17题：
病原物越冬场所有哪些？了解它对防治病害有何意义？
正确答案: 田间病株：清除杂草，消灭田间寄主种子、苗木和其它繁殖材料：检疫、种子处理等
土壤：土壤处理，轮作，深翻
病株残体：清除病残体，集中销毁肥料：施用腐熟有机肥昆虫：杀虫剂 -
第18题：
病原物接种体的传播方式多样，主要有气流传播、雨水传播、生物介体、土壤及肥料传播、人为因素传播等。一种病害只能靠一种方式传播，因而可根据其传播方式定义为气传病害、水传病害等。
正确答案:错误 -
第19题：
问答题植物病毒依靠哪些传播方式传播？介体昆虫传毒有哪些机制？与病毒病害的防治有何关系？正确答案： 传播方式（1）种子和其他繁殖材料的传播
（2）嫁接传播
（3）机械传播
（4）土壤传播
（5）昆虫传播
介体昆虫传毒机制
1.专化性某种病毒只能有一种昆虫传播
2.时间性
1、非持久性：昆虫获毒后立即就能传播，但很快就会失去传毒能力。
2、半持久性：昆虫获毒后不能马上传播，要经过一段时间才能传播，这段时间叫做“循回期”。其原因是病毒要通过昆虫的体液再传回到唾液。但病毒不能再昆虫体内繁殖，因而传播时间是有限的
③持久性：昆虫获毒也要经过一段时间才能传播。一些昆虫一旦获毒后，可终生保持传毒能力，说明这种病毒能在昆虫体内增值。解析： 暂无解析 -
第20题：
判断题病害传播实质是病原物的传播，因此病原物传播也就是病害传播。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题病原物传播方式有哪些？了解它对防治病害有何意义？正确答案： （1）气流传播
（2）雨水和灌溉水传播
（3）昆虫介体传播
（4）土壤和肥料传播
（5）人为主动传播解析： 暂无解析 -
第22题：
判断题病原物接种体的传播方式多样，主要有气流传播、雨水传播、生物介体、土壤及肥料传播、人为因素传播等。一种病害只能靠一种方式传播，因而可根据其传播方式定义为气传病害、水传病害等。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题昆虫口器类型有哪些？了解口器构造特点对指导防治有何意义？正确答案： 咀嚼式口器和刺吸式口器。帮助选择正确的农药类型，如咀嚼式口器一般用胃毒剂等，刺吸式口器用内吸剂。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题植物病害的主要传播方式有哪些？哪种方式的传播效能最大？正确答案： 侵染性病害的传播方式主要有气流传播、雨水传播、生物介体、土壤传播、种子苗木传播、肥料传播以及人为因素传播。气流传播速度快、范围大、距离远，传播效能最大。许多流行性病害，如小麦条锈病、稻瘟病等都是气流传播的。解析： 暂无解析