()是指离体培养物由脱分化状态再进行分化,它可以在细胞水平,组织水平和器官水平逐渐不断地进行,最后再形成完整的植株。A、继代培养B、细胞增殖C、脱分化D、再分化

题目

()是指离体培养物由脱分化状态再进行分化,它可以在细胞水平,组织水平和器官水平逐渐不断地进行,最后再形成完整的植株。

  • A、继代培养
  • B、细胞增殖
  • C、脱分化
  • D、再分化

相似考题
更多“()是指离体培养物由脱分化状态再进行分化,它可以在细胞水平,组织”相关问题
  • 第1题:

    在植物组织培养中,外植体脱分化后,再分化形成完整植株的途径有两条:一是(),二是胚状体途径。


    正确答案:器官发生途径

  • 第2题:

    有关植物组织培养过程中细胞脱分化的说法,不正确的是()

    • A、已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程
    • B、已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织的过程
    • C、离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程
    • D、离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导

    正确答案:C

  • 第3题:

    用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是()

    • A、该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
    • B、该愈伤组织的细胞没有全能性
    • C、该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成
    • D、该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构

    正确答案:B

  • 第4题:

    在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生() ①细胞分化 ②细胞脱分化 ③染色体变异 ④基因重组

    • A、①②
    • B、①③
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:C

  • 第5题:

    组织培养细胞再分化包括四个水平:细胞水平的再分化、组织水平的再分化、器官水平的再分化和()


    正确答案:植株水平的分化

  • 第6题:

    离体培养条件下,植物细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是()

    • A、叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞 
    • B、叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织 
    • C、融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜 
    • D、叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性

    正确答案:A

  • 第8题:

    在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织()

    • A、脱分化和愈伤组织的形成
    • B、脱分化和根原基的形成
    • C、再分化和根原基的形成
    • D、再分化和芽原基的形成

    正确答案:B

  • 第9题:

    分生组织的细胞发育成为具有各种形态结构和生理代谢功能的成形细胞的过程,称为();已成形的细胞在一定条件下恢复分裂能力的过程称为()。

    • A、脱分化;再分化
    • B、细胞分化;脱分化
    • C、脱分化;细胞分化
    • D、再分化;脱分化

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    ()是指离体培养物由脱分化状态再进行分化,它可以在细胞水平,组织水平和器官水平逐渐不断地进行,最后再形成完整的植株。
    A

    继代培养

    B

    细胞增殖

    C

    脱分化

    D

    再分化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    取高度分化的月季的叶肉细胞,经离体组织培养出月季幼苗,说明植物细胞()
    A

    细胞分化后恢复原状态

    B

    月季细胞发生癌变

    C

    植物细胞具有全能性

    D

    月季的叶可以扦插繁殖


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    离体培养条件下,植物细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    组织培养细胞再分化包括四个水平:细胞水平的再分化、组织水平的再分化、器官水平的再分化(器官发生)和()


    正确答案:植株水平的分化

  • 第14题:

    下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是()

    • A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
    • B、培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
    • C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
    • D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因可能不同

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题:

    下列关于植物组织培养的叙述,错误的是()

    • A、培养基中添加的蔗糖是植物组织重要的能源物质
    • B、培养基中添加的生长索和细胞分裂素是影响细胞分裂、分化的重要激素
    • C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织
    • D、植物体细胞杂交的最终结果是产生杂种细胞

    正确答案:D

  • 第16题:

    下面关于植物细胞工程的叙述,正确的是()

    • A、叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞
    • B、叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织
    • C、融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜
    • D、叶肉细胞只要离体就可以表现出全能性

    正确答案:A

  • 第17题:

    大多植物的叶组织在离体培养条件下先形成(),再分化出胚状体或()。


    正确答案:愈伤组织;器官

  • 第18题:

    植物组织培养形成的愈伤组织进行培养,又可以分化形成根、芽等器官,这一过程称为:()

    • A、脱分化
    • B、去分化
    • C、再分化
    • D、脱分化或去分化

    正确答案:C

  • 第19题:

    组织的形成是离体植物细胞愈伤脱分化的结果()


    正确答案:错误

  • 第20题:

    植物组织培养过程的顺序是() ①离体的植物器官、组织或细胞 ②根、芽 ③愈伤组织 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体

    • A、①④③⑤②⑥
    • B、①④③②⑤⑥
    • C、①⑤④③②⑥
    • D、⑥①④③⑤②

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    紫草素是紫草细胞的代谢产物,可作为生产治疗烫伤药物的原料。研究人员欲用植物组织培养技术通过培养紫草愈伤组织细胞生产紫草素。下列相关操作不适合的是()。
    A

    对离体的紫草叶片进行消毒处理可减轻污染

    B

    培养基中要加入植物激素保证已分化的植物细胞脱分化形成愈伤组织

    C

    调节植物激素的种类和比例以保证愈伤组织再分化并得到完整的植株

    D

    在细胞培养的过程中要不断通入无菌空气以保证氧气的充足供应


    正确答案: B
    解析: 紫草素是紫草细胞的代谢产物,通过培养紫草愈伤组织细胞生产紫草素,而C项对愈伤组织进行脱分化,得到的不是细胞产物,而是完整的植株。

  • 第22题:

    填空题
    组织培养细胞再分化包括四个水平:细胞水平的再分化、组织水平的再分化、器官水平的再分化(器官发生)和()

    正确答案: 植株水平的分化
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    填空题
    组织培养细胞再分化包括四个水平:细胞水平的再分化、组织水平的再分化、器官水平的再分化和()

    正确答案: 植株水平的分化
    解析: 暂无解析