有主干轴的树种(如杨树等)组成片林,修剪时注意保留()。当出现竞争枝(双头现象)只选留一个;如果领导枝枯死折断。应扶立一侧枝代替主干延长生长,培养成新的中央领导枝。
第1题:
为促进果树新梢成熟,在秋季新梢停止生长前要().过密的枝条,无法通过捺枝、拉枝加以利用时,要从枝条基部().
第2题:
春梢可作良好的结果枝或结果母枝,占新梢总量比例大;秋梢不充实,易冻死。()
第3题:
修剪主梢延长枝,应与上年延长枝条的方向()
第4题:
果树缓放枝光秃部位需促生萌芽,可在(),为促进新梢成熟,在秋季新梢停止生长前可进行().
第5题:
枇杷的主要的结果母枝是()
第6题:
新梢在落叶后,主悍年萌芽前,称之为()
第7题:
果树当年抽生的新生枝在落叶以前称为()
第8题:
一年生枝
新梢
副梢
二年生枝
第9题:
第10题:
一致
相反
扭转90度
任意选择
第11题:
侧梢
顶梢
主梢
第12题:
扭梢
拉枝
摘心
短截
第13题:
枇杷由生长充实的春梢顶芽发生的夏梢是主要的结果母枝,这种枝条(),故有短结果母枝或中心枝之称。
第14题:
对树木修剪时需要剪的枝包括()
第15题:
花卉可通过修剪与整形使植株生长发育良好,修剪的方法包括()。
第16题:
果树扭梢的作用是()
第17题:
修剪的主要技术措施是()、除芽、折梢即捻梢、曲枝、去蕾、修枝。
第18题:
落叶果树的枝,依枝的年龄分,可分为新梢、一年生枝和()。新梢以其抽生的季节不同又可分为春梢、夏梢和()
第19题:
修剪主梢延长枝,应与上年延长枝的方向()。
第20题:
第21题:
第22题:
第23题: