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  • 第1题:

    简述引种的意义何在?包括哪几种类型的引种?各种引种的遗传学原理如何?


    正确答案:引种的意义:
    (1) 克服资源地理分布上的不均衡性,丰富品种类型;
    (2) 引种需时少,见效快,是实现良种化的重要手段引种的类型及遗传学原理:
    (1)简单引种:简单引种是引种材料在本身遗传性适应范围内的迁移,即在迁移适应的过程中,未改变本身的遗传性。引种时,可直接引进无性繁殖材料。
    (2)驯化引种:驯化引种是植物向其遗传性适应范围以外的迁移,必须要改变植物的遗传型,才能使植物的适应范围扩大。引种时,必须引进种子。

  • 第2题:

    引种的方法和程序是什么?


    正确答案:引种目标的确定,引种材料的收集,引种材料的检疫,引种材料的驯化选择,引种试验,包括观察试验,品种比较试验和区域试验,栽培试验。

  • 第3题:

    测定频响函数的方法是什么?常用输入标准信号有哪几种?(测定频响函数的方法有哪几种?)


    正确答案: 确定频响函数的方法是以标准信号输入,测出其输出信号,从而求得需要的特性。输入的标准信号有正弦信号、脉冲信号和阶跃信号。

  • 第4题:

    引种驯化的程序有确定引种驯化目标、引种材料的收集和筛选()()()。


    正确答案:种苗检疫;登记编号;引种驯化试验

  • 第5题:

    什么是引种、驯化?有哪些理论?引种成功的判断标准是什么?其工作程序有哪些?


    正确答案: 引种驯化:通过人工栽培、自然选择和人工选择,使野生植物、外地或外国的植物适应本地自然环境和栽培条件,成为能满足生产需要的本地植物。
    引种驯化的理论
    1、达尔文学说---植物引种驯化最重要的理论基础。
    2、气候相似论。
    3、生态历史分析法:一些植物的现代分布区不一定是它们的最适生长区。
    4、区系发生法:引种起源上有亲缘关系和有某些共性的区系之间的植物,容易成功。
    5、栽培植物起源中心学说:将世界栽培植物起源划分为八个中心。
    判断引种驯化成功的标准
    (1)生物学标准:既能正常生长发育,又能成功地繁殖后代。
    (2)资源学标准:通过栽培能正常生长,同时原有的经济性状保持不变。
    工作程序:
    ①准备阶段
    具体步骤:选择材料
    主要工作内容:调查原始材料,建立档案.
    目的与任务:确定引种对象,做好资料技术,物质准备.
    ②试验阶段
    具体步骤:建立品种比较圃—初选优苗,建立品种,类型比较圃—选优繁殖,观察其生长规律

  • 第6题:

    羽毛球正手发球有哪几种方法?反手有哪几种方法?


    正确答案: 正手高远球,平高球,平射球,网前球;反手平高球,平射球,网前球;

  • 第7题:

    配电箱有哪几种?分哪几种安装方法?


    正确答案: 配电箱有三种:铁制的、木制的、铁木制的。
    安装方式有:明装、暗装、半明半暗装三种方式。

  • 第8题:

    问答题
    白蜡虫的引种运输有几种方法?各有什么优缺点?

    正确答案: 调运种虫有如下两种方法:
    1.摘虫装袋引种法此法优点是:体积小,调种虫多。缺点是:种虫损失大,在长途运输过程中,由于车子颠簸,途中不断地进行摊晾翻动,卵粒不断地从虫壳内滚出来,种虫损失达60%~70%。另一方面,在途中若摊晾不及时,使虫卵窒息而死,发生乌沙,损失更大。
    2.带枝引种法采种时,把带种虫的枝条剪下,不必摊晾,直接把种虫枝条放入有孔眼的竹筐内,装车起运。此法优点是,安全可靠方便,种虫损失少。在运输过程中,不必翻动摊晾种虫,种虫不会发生乌沙,即使车子颠簸,虫壳内的卵也很难散出来。缺点是体积大、运量少。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    什么是引种、驯化?有哪些理论?引种成功的判断标准是什么?其工作程序有哪些?

    正确答案: 引种驯化:通过人工栽培、自然选择和人工选择,使野生植物、外地或外国的植物适应本地自然环境和栽培条件,成为能满足生产需要的本地植物。
    引种驯化的理论
    1、达尔文学说---植物引种驯化最重要的理论基础。
    2、气候相似论。
    3、生态历史分析法:一些植物的现代分布区不一定是它们的最适生长区。
    4、区系发生法:引种起源上有亲缘关系和有某些共性的区系之间的植物,容易成功。
    5、栽培植物起源中心学说:将世界栽培植物起源划分为八个中心。
    判断引种驯化成功的标准
    (1)生物学标准:既能正常生长发育,又能成功地繁殖后代。
    (2)资源学标准:通过栽培能正常生长,同时原有的经济性状保持不变。
    工作程序:
    ①准备阶段
    具体步骤:选择材料
    主要工作内容:调查原始材料,建立档案.
    目的与任务:确定引种对象,做好资料技术,物质准备.
    ②试验阶段
    具体步骤:建立品种比较圃—初选优苗,建立品种,类型比较圃—选优繁殖,观察其生长规律
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  • 第10题:

    问答题
    引种的方法和程序是什么?

    正确答案: 引种目标的确定,引种材料的收集,引种材料的检疫,引种材料的驯化选择,引种试验,包括观察试验,品种比较试验和区域试验,栽培试验。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述引种的意义何在?包括哪几种类型的引种?各种引种的遗传学原理如何?

    正确答案: 引种的意义:
    (1) 克服资源地理分布上的不均衡性,丰富品种类型;
    (2) 引种需时少,见效快,是实现良种化的重要手段引种的类型及遗传学原理:
    (1)简单引种:简单引种是引种材料在本身遗传性适应范围内的迁移,即在迁移适应的过程中,未改变本身的遗传性。引种时,可直接引进无性繁殖材料。
    (2)驯化引种:驯化引种是植物向其遗传性适应范围以外的迁移,必须要改变植物的遗传型,才能使植物的适应范围扩大。引种时,必须引进种子。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    引种方法有哪几种?

    正确答案: ①利用遗传性动摇的可塑性大的材料;
    ②采用逐渐迁移播种的方法;
    ③结合栽培技术;
    ④结合选择进行
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  • 第13题:

    简述引种驯化的方法有哪些?怎样才算引种成功?


    正确答案:(1)引种驯化的方法:
    简单引种  能无性繁殖的植物类型引进无性繁殖器官。
    驯化引种  必须引进种子进行多代选择。引进植物时必须注意检疫。
    (2)引种成功的标准: 不加保护或稍加保护能正常生长,通行的繁殖方法能正常繁殖,产品质量或经济价值没有降低。

  • 第14题:

    引种方法。


    正确答案: 种子引种;逐渐迁移;多代连续驯化法;逐代迁移驯化法;用相应的栽培技术措施;引种要结合选择来进行。

  • 第15题:

    引种驯化的原理有哪些?


    正确答案:限制植物引种的主要生态因子、引种植物的生态型、引种植物的生态历史。

  • 第16题:

    传统的育种方法包括杂交育种、引种、诱变育种。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    引种驯化的原则与方法。


    正确答案: (1)原则:适地适树,改树适地,改地适树(很困难)。
    (2)方法:A、引种目标及其可行性分析。B、引种材料的搜集与检疫。C、引种试验、驯化与选择。D、引种材料的评价与应用。

  • 第18题:

    单目标价值评价方法有哪几种?多目标综合价值评价方法的特点什么,有哪几种?


    正确答案: 单目标价值评价方法:1)模糊评分法、2)0,1评分法、3)相对系数评分法。
    多目标方法的特点:拮抗性、不可公度性、没有一致性最优解。
    多目标的方法:平均值法、加权法。

  • 第19题:

    问答题
    简述引种驯化的方法有哪些?怎样才算引种成功?

    正确答案: (1)引种驯化的方法:
    简单引种  能无性繁殖的植物类型引进无性繁殖器官。
    驯化引种  必须引进种子进行多代选择。引进植物时必须注意检疫。
    (2)引种成功的标准: 不加保护或稍加保护能正常生长,通行的繁殖方法能正常繁殖,产品质量或经济价值没有降低。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    在引种过程中应采取的方法有哪些?

    正确答案: (1)引种要结合选择
    (2)引种要结合有性杂交
    (3)选择多种地利条件实验
    (4)阶段训练与多代连续培育
    (5)试管苗培育
    (6)栽培技术研究
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    引种驯化的程序有确定引种驯化目标、引种材料的收集和筛选()()()。

    正确答案: 种苗检疫,登记编号,引种驯化试验
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    管子的类型有哪几种?表示方法有哪几种?

    正确答案: 管子的类型有:钢管、铸铁管、有色金属管和非金属管。
    表示方法有:英寸表示法、公寸直径表示法、外径乘壁厚。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    羽毛球正手发球有哪几种方法?反手有哪几种方法?

    正确答案: 正手高远球,平高球,平射球,网前球;反手平高球,平射球,网前球;
    解析: 暂无解析