发展食用菌产业的生态学意义是什么？
题目
发展食用菌产业的生态学意义是什么？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
（1）发展食用菌产业，将秸秆进行合理地利用，不但提高其生物利用率，而且对杜绝秸秆焚烧、保护环境起到了很好的作用。
（2）发展食用菌产业，从食用菌中获取人体必需的蛋白质，减少养殖业对温室气体的排放，减少环境污染，提高生物利用率，具有很高的生态环保价值。
（2）发展食用菌产业，从食用菌中获取人体必需的蛋白质，减少养殖业对温室气体的排放，减少环境污染，提高生物利用率，具有很高的生态环保价值。
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第1题：
从环境生态学的角度看，保护生物资源的意义是什么？
正确答案: 保护生物资源的意义主要是：
（1）维持生物圈的正常功能；
（2）减轻对自然生态系统的干扰；
（3）保留更多的遗传基因库，造福于子孙。 -
第2题：
城市产业生态学、城市景观生态学和城市人均生态学等都已经是城市生态学中相对滞后的学科。
正确答案:错误 -
第3题：
现代生态学发展的特点和主要趋势是什么？
正确答案: （1）研究层次向宏观和微观方向发展。现代生态学一方面向区域性、全球性乃至宇宙性方面发展；另一方面是向微观方向发展，与分子生物学、分子遗传学、生理学、微形态解剖学结合。
（2）研究范围的扩展。一是生态学的研究内容和任务扩展到人类社会，渗入到人类的经济活动，成为自然科学与社会科学相接的桥梁之一；二是应用生态学得到迅速发展。
（3）研究方法手段的更新。野外自计电子仪器、遥感与地理信息系统、生态建模等现代化测试技术、设备和手段得到广泛应用；系统分析方法以及系统生态学的发展，进一步丰富了本学科的方法论。
（4）生态学研究的国际性日益增强。 -
第4题：
干扰的生态学意义是什么？
正确答案: （1）干扰能够促进系统的演化；
（2）干扰是维持生态系统平衡和稳定的因子；
（3）干扰能调节生态关系。 -
第5题：
什么是种群？个体与种群的关系是什么？种群有哪些数量特征？其生态学意义或作用有哪些？
正确答案: ①种群：一定时空范围内同种个体的集合称之为种群，种群的动态研究是种群生态学研究的核心内容。（种群是指在一定空间中生活、相互影响、彼此能交配繁殖的同种个体的集合。）
②种群与个体的关系：从个体到种群不是简单相加，是通过种内关系组成的整体，是质的飞跃。种群由个体组成，个体依赖于种群。
③数量特征：种群的数量越多、密度越高，种群就越大，种群对生态系统功能的作用也就越大。种群的数量大小受四个种群的基本参数，即出生率、死亡率、迁入率和迁出率的影响，这些参数同时又受种群的年龄结构、性别比率、内分布格局和遗传组成的影响。
④种群的意义：种群是物种在自然界中存在的基本*单位。从进化论的观点看，种群是一个演化单位，又是生物群落的基本组成单位。 -
第6题：
生物的环境学意义和生物的生态学意义是什么？
正确答案: 生物的生态学意义：
①地球表面任何一个生态系统豆邮生物和非生物构成
②生物对土壤的形成和土壤性状影响很大
③植被类型是土地生态系统的重要组成，而且对土地性质起着重大作用
生物的环境学意义：
①生物对环境的修复作用
②生物对环境的指示作用 -
第7题：
问答题动物的求偶方式有哪些？其生态学意义是什么？正确答案： 求偶方式：发光、鸣叫、激素诱导（信息素，这是最安全的求偶密码【蝗虫】）、炫耀（水鸟多见）、送礼（蝇类、蜘蛛、螳螂）、情杀（雄鹿的角、公鸡的距）、强制交配（雄蝎蛉）、杀婴行为。
生态学意义：
（1）吸引异性，排斥竞争对手：主要依靠听觉，嗅觉，视觉等。例如：长尾侏儒鸟，园丁鸟，华丽琴鸟，鸟类的婚羽。
（2）防止同异种个体杂交：动物的求偶行为具有特异性，只能引起同种异性后代个体的反应。例如：棕柳莺和欧柳莺
（3）激发对方的性欲望：这个过程包括两个方面：一方面是诱发对方作出相应的性反应；另一方面是抑制对方的其他反应，如逃跑和攻击反应。例如：蜘蛛，蜉蝣
（4）选择最为理想的配偶：强壮和健康的个体具有更大的生殖潜力，选择这样的个体作配偶自己也能够留下更多的后代。例如：天堂鸟。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题生物的环境学意义和生物的生态学意义是什么？正确答案： 生物的生态学意义：
①地球表面任何一个生态系统豆邮生物和非生物构成
②生物对土壤的形成和土壤性状影响很大
③植被类型是土地生态系统的重要组成，而且对土地性质起着重大作用
生物的环境学意义：
①生物对环境的修复作用
②生物对环境的指示作用解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题干扰的生态学意义是什么？正确答案： （1）干扰能够促进系统的演化；
（2）干扰是维持生态系统平衡和稳定的因子；
（3）干扰能调节生态关系。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题试述食用菌产业的存在问题和发展趋势？正确答案： 主要问题：
1、产业标准建设滞后
2、生产规模小且加工技术落后
3、市场竞争无序且开拓力度不够
4、产业缺乏有效管理与调控
5、知识产权制度有待完善
发展趋势：
1、庭院栽培与工厂化生产相结合
2、引进新技术，开发新品种
3、抓好精细加工，加快与国际市场接轨
4、走可持续发展道路解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题现代生态学发展的特点和主要趋势是什么？正确答案： （1）研究层次向宏观和微观方向发展。现代生态学一方面向区域性、全球性乃至宇宙性方面发展；另一方面是向微观方向发展，与分子生物学、分子遗传学、生理学、微形态解剖学结合。
（2）研究范围的扩展。一是生态学的研究内容和任务扩展到人类社会，渗入到人类的经济活动，成为自然科学与社会科学相接的桥梁之一；二是应用生态学得到迅速发展。
（3）研究方法手段的更新。野外自计电子仪器、遥感与地理信息系统、生态建模等现代化测试技术、设备和手段得到广泛应用；系统分析方法以及系统生态学的发展，进一步丰富了本学科的方法论。
（4）生态学研究的国际性日益增强。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题论述现代行为生态学发展的特点和主要趋势，并阐述学习鱼类行为生态学的意义。正确答案： 1、整体观的发展生态学不仅与生理学、遗传学、行为学、进化论等生物学各个分支领域相结合形成了一系列新的领域，并且与数学、地学、化学、物理学等自然科学相交叉，产生了许多边缘学科。
2、生态学研究对象的多层次性更加明显。
3、生态学研究越来越注重国际性合作。
4、生态学在理论、应用和研究方法各个方面获得了全面的发展。解析： 暂无解析 -
第13题：
试述食用菌产业的存在问题和发展趋势？
正确答案: 主要问题：
1、产业标准建设滞后
2、生产规模小且加工技术落后
3、市场竞争无序且开拓力度不够
4、产业缺乏有效管理与调控
5、知识产权制度有待完善
发展趋势：
1、庭院栽培与工厂化生产相结合
2、引进新技术，开发新品种
3、抓好精细加工，加快与国际市场接轨
4、走可持续发展道路 -
第14题：
简述发展生态学关于建构有教育意义的环境需注意的基本原则。
正确答案:（1）集体教养环境能否增进儿童智力发展和学习能力，取决于：自然环境是否限制儿童的活动机会；是否有足够的物品玩具可利用于儿童的自发活动中；成人是否有足够的机会参与儿童活动中；成人与儿童相互交往中是否能够激励儿童完成任务的活动；成人能否为儿童从事日益复杂的人际关系创造和保持机会。
（2）对于某种学习或规则来说，真正的发展在于儿童的知觉与行为能迁移到其他或更高的环境系统的活动中。由此，课程设计要尽量考虑提供促进迁移练习的机会。
（3）对于幼儿自身的活动来说，幼儿在微观系统中与他人的交互作用如果有第三者以支持性关系参与时，其促进儿童发展的功能发挥更有效。这意味着，在一定条件下可以调动支持幼儿园教育的社会关系越多，越有利于儿童发展。
（4）对于角色意识的培养来说，在环境中活动时承担的角色对角色意识的发展有重要影响；
（5）对社会适应来说，生态变迁往往是发展进程中的转折点，当孩子进入一个新的环境时，为其建立“心理安全基地”是非常重要的。 -
第15题：
环境生态学的学科任务和发展趋势是什么？
正确答案: 环境生态学主要的学科任务是：研究以人为主体的各种环境系统在人类活动的干扰下，生态系统演变过程、生态环境变化的效应以及相互作用的规律和机制，寻求受损生态环境恢复和重建的各种措施。进入21世纪后，其学科内容和任务不断丰富，环境科学将更为关注以下几方面的问题：
（1）人为干扰的方式及强度；
（2）退化生态系统的特征判定；
（3）人为干扰下的生态演替规律；
（4）受损生态系统恢复和重建技术；
（5）生态系统服务功能评价；
（6）生态系统管理；
（7）生态规划和生态效应预测。 -
第16题：
现代生态学的发展趋势及特点是什么？
正确答案: 进入20世纪60年代，生态学快速发展。生态学已深入社会的各个领域。
（1）全球性问题（如人口问题、环境问题、资源问题和能源问题）的控制和解决推动生态学发展。
（2）应用生态学的迅速发展。污染生态学，经济生态学，恢复生态学，环境生态学。
（3）全民生态意识提高。生态学举世瞩目。
生态学的发展特点有：（1）研究层次向宏观和微观方向发展。现代生态学一方面向区域性、全球性方面发展；另一方面是向微观方向发展，与分子生物学、分子遗传学、生理学等相结合。
（2）研究方法手段的更新。野外自记电子仪器、同位素示踪、稳定性同位素、“3S”（全球定位系统（GPS）、遥感（RS）与地理信息系统（GIS））、生态建模，系统论引入生态学。
（3）研究范围不断扩展。对象转移到人类活动，交叉科学如化学生态学，应用生态学如与环境保护相结合。 -
第17题：
当前在我国发展食用菌产业的优势主要有（）
- A、劳动力丰富
- B、原材料来源广泛
- C、生产周期短
- D、设备简单
正确答案:A,B,C,D -
第18题：
因地制宜发展多样性特色农业，倡导“（）”、“（）”。积极发展果菜茶、食用菌、杂粮杂豆、薯类、中药材、特色养殖、林特花卉苗木等产业。
正确答案:一村一品；一县一业 -
第19题：
判断题食用菌产业大量消耗资源，难以可持续发展。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第20题：
填空题因地制宜发展多样性特色农业，倡导“（）”、“（）”。积极发展果菜茶、食用菌、杂粮杂豆、薯类、中药材、特色养殖、林特花卉苗木等产业。正确答案： 一村一品,一县一业解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题从环境生态学的角度看，保护生物资源的意义是什么？正确答案： 保护生物资源的意义主要是：
（1）维持生物圈的正常功能；
（2）减轻对自然生态系统的干扰；
（3）保留更多的遗传基因库，造福于子孙。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题环境生态学的学科任务和发展趋势是什么？正确答案： 环境生态学主要的学科任务是：研究以人为主体的各种环境系统在人类活动的干扰下，生态系统演变过程、生态环境变化的效应以及相互作用的规律和机制，寻求受损生态环境恢复和重建的各种措施。进入21世纪后，其学科内容和任务不断丰富，环境科学将更为关注以下几方面的问题：
（1）人为干扰的方式及强度；
（2）退化生态系统的特征判定；
（3）人为干扰下的生态演替规律；
（4）受损生态系统恢复和重建技术；
（5）生态系统服务功能评价；
（6）生态系统管理；
（7）生态规划和生态效应预测。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题发展食用菌产业的生态学意义是什么？正确答案： （1）发展食用菌产业，将秸秆进行合理地利用，不但提高其生物利用率，而且对杜绝秸秆焚烧、保护环境起到了很好的作用。
（2）发展食用菌产业，从食用菌中获取人体必需的蛋白质，减少养殖业对温室气体的排放，减少环境污染，提高生物利用率，具有很高的生态环保价值。解析： 暂无解析