第1题:
A、关系化
B、技巧化
C、人性化
D、情感化
第2题:
A温暖维度
B情感维度
C控制维度
D管理维度
第3题:
怎样促进团体互动技术?
1.建立关系,建立关系是互动技术的基础。团体领导者必须具备无条件的关注,真诚的态度,同感的能力和尊重的习惯等,使成员感到团体是温暖的,安全的,使他可以逐步地开放自己,形成良好的团体氛围,培养接纳,关怀的人际关系。
2.连结,领导者将成员之间所表达的观念,行为或情绪相似之处给予衔接,产生关联,或把成员未觉察到的一些有关联的片断资料予以串联,以帮助成员了解彼此的异同之处,增加彼此的认同感,提供重新检视个人资料的机会,使其有所领悟,并引导行为改变。
3.催化,催化是协助成员增加有意义的互动技术,也是贯穿团体咨询整个过程的技术。团体领导者采取行动促使成员参与团体,如热身,介绍资料等。
4.阻止,领导者为了防止团体或部分成员不适当行为所用的措施,它针对的是事情而不是成员个人,要尽量避免给成员贴标签。因为使用阻止技术时会令人感到不快,所以,领导者的语气要温和,态度要真诚。
5.调停调停当团体的时间使用不恰当,团体进行的方向与步调偏离主题时所采取的干涉行动,如团体发展得太快,成员不习惯或难以忍受团体气氛,团体讨论偏题的时候,领导者需采取调停技术保障团体正常发展。
6.反馈,领导者在了解团体成员的行为原因的基础上,表达对成员具体的反应,有利于成员利用这些信息改变自己的行为。反馈的时机很重要,领导者尽量要用评价式的语言。反馈可以是领导者给予成员,也可以是成员之间自发地给予的。
7.团体聚焦。领导者要能判断此时团体发展的焦点是什么,了解此时此刻的重点是什么,应用聚焦技术使团体有明确的发展方向,不会转移话题。
略
第4题:
90%以上婚姻的情感互动行为,是由()发起的。
第5题:
高清互动机顶盒怎样获取查询IP地址?
第6题:
人工形态中,材料、结构、形式与功能之间是怎样关联和互动的?
第7题:
政府与社会应该建立怎样的关系才能彼此良性互动?
第8题:
第9题:
第10题:
第11题:
参与性
互动性
情感性
个性化
第12题:
第13题:
绅士是一个特殊的阶层,对于农民和市民,他们代表官府,甚至代表国家;对于官府,他们既代表地主和商人,又代表农民和市民。社会秩序是靠他们来维持的。农民和市民的大多数活动是由他们领导和组织的。晚清时期,由于太平军战争和捻军战争的影响,绅权大为扩张,官权日益陵替,造成了晚清国家与社会互动的中间梗阻。
不符合文意的一项是( )。
A.绅士是居于国家与社会之间的中间层次
B.从不同的角度上看,绅士既代表官府又代表农民和市民
C.社会秩序是靠绅士和官府共同维持的
D.晚清国家与社会的互动就是国家与绅士互动,绅士与社会的互动
本段话主要讲述了绅士阶层是晚清国家的一个特殊阶层,是居于国家与社会之间的中间层次。A、B、D三项都是对本段话的正确理解。
第14题:
在审美经验中情感与理智的关系是怎样的?
审美经验中情感与理智的关系:艺术性与思想性的高度统一。在审美经验中,情感和理智的关系表现为:理智渗透于情感之中,而情感又受理智的引导。
略
第15题:
父母与年幼孩子的互动,特别是情感上的互动,对于孩子的健康成长,甚至一生的幸福都有着深远的影响。
第16题:
农民怎样参与工程决策?
第17题:
情感具有哪些重要品质?怎样培养学生良好的情感品质?
第18题:
与传统营销模式相比,体验营销的特点有()。
第19题:
情感和表现的互动关系是什么?
第20题:
对
错
第21题:
第22题:
第23题: