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  • 第1题:

    简述农业推广教育内容的特点?


    正确答案: 具有
    (1)广泛性
    (2)地域性
    (3)先进性
    (4)实用性

  • 第2题:

    简述农业推广教育的特点?


    正确答案: (1)农业推广教育的普及性
    (2)实用性
    (3)时效性
    (4)实践性
    (5)推广教育场所、形式、手段的多样性
    (6)综合性

  • 第3题:

    简述农业推广的社会功能?(试述农业推广的社会功能)(简述农业推广在农业发展中的社会功能)


    正确答案: (1)农业推广的中介作用
    (2)农业推广是科研成果的继续和再创新。
    (3)农业推广是知识形态和物质形态的农业技术的转化过程。
    (4)农业推广时完善推广组织、提高管理效率的工具。

  • 第4题:

    农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()

    • A、个别方式
    • B、群体方式
    • C、大众方式
    • D、书面方式

    正确答案:D

  • 第5题:

    简述农业推广教育的主要内容?


    正确答案: (1)农林牧副产品生产。
    (2)经营管理
    (3)农村资源开发和保护
    (4)农村能源
    (5)农村家庭管理
    (6)自然资源保护
    (7)职业指导与人际关系训练
    (8)政策分析

  • 第6题:

    问答题
    简述农业推广方法的概念及分类。

    正确答案: 概念:农业推广方法是农业推广部门和推广人员为达到推广目标,对推广对象所采取的不同形式的组织措施、教育和服务手段。
    农业推广的手段,是指在传播农业技术时所利用的各种载体和媒体。
    分类:大众传播法、集体指导法和个别指导法。
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    问答题
    简述农业推广信息的筛选、鉴别方法。

    正确答案: (1)感官判断法感官判断法是指在浏览原始信息过程中依靠自己的学识,凭直觉判断信息的真伪以及可信度大小的方法。优点:简单易行、费用低廉、节约时间。缺点:对某些信息难以作出准确判断。
    (2)比较分析法分析比较法是指信息加工人员在筛选和判别信息过程中采用前后信息、左右信息、不同渠道收集的同一信息对比分析,以确定信息的真伪和可信度。这种方法较前者费事,但准确性较高。
    (3)集体讨论法集体讨论法是指对一些个人无法下结论的信息采用集体会诊的方法以确定取舍。这种方法由于发挥了集体的智慧而使信息的准确性较高。
    (4)专家裁决法专家裁决法是指对一些一时无法确定取舍的信息交由专家裁决的方法。这种方法的科学性依专家的个人素质定。
    (5)数学核算法数学核算法是指对原始信息有疑虑,而由信息加工人员重新予以核算的加工方法。这种方法可以及时就正那些因信息收集计算错误、笔誤或传递过程中失误造成的信息失真现象。
    (6)现场核实法现场核实法是指对有疑虑的信息,在责成信息收集人员或加工人员深入现场核实真伪的方法。这种方法准确性较高,但费时费力。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述农业科学技术推广的方法。

    正确答案: 大众传播法,集体主导法,成果示范法,方法示范法,个别指导法
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述农业推广教育内容的特点?

    正确答案: 具有
    (1)广泛性
    (2)地域性
    (3)先进性
    (4)实用性
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述农业推广调查的类型和方法。

    正确答案: (1)农业推广调查的类型
    普遍调查:简称普查,是指为了解调查对象的整体情况,对调查对象逐个进行调查。
    ​典型调查:典型调查就是从调查对象中选择具有代表性的单位作为典型,并通过对典型的调查来认识同类社会现象的本质及其规律的方法。
    ​抽样调查:就是从调查对象的总体中按照随机原则抽取一部分单位作为样本,并以对样本进行调查的结果来推断总体的方法。调查工作比较方便,可节省人力、财力、物力和时间,但整群调查样本分布不均匀,样本的代表性较差。
    ​重点调查:是指对某种社会现象比较集中的,对全局具有决定性作用的一个或几个单位所进行的调查。它所花费的人力、物力和财力较少,而取得效益较大,便于及时掌握基本情况,指导工作,在农业调查工作中被经常采用。
    (2)农业推广调查的方法P291
    ​文献调查法
    选配适合的调查人员:应具备坚定的政治立场,渊博的理论修养和丰富的社会经验。
    实地观察法:它是观察者有目的、有计划地运用自己的感觉器官或借助科学的观察仪器,能动地了解处于自然状态下的社会现象的方法。
    访问调查法:是调查人员通过口头交谈等方式向被访问者了解社会实际情况的方法。
    问卷调查法:它是调查者运用统一的问卷被调查者了解情况或征询意见的方法。一般程序如下:设计问卷、选择调查对象、分发问卷、回收和审查问卷
    实验调查法:是指在人工制造的一定环境中,按照设计程序对研究对象的活动加以观察、记载和分析,以收集资料作出结论的一种研究方法。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述农业推广的社会功能?(试述农业推广的社会功能)(简述农业推广在农业发展中的社会功能)

    正确答案: (1)农业推广的中介作用
    (2)农业推广是科研成果的继续和再创新。
    (3)农业推广是知识形态和物质形态的农业技术的转化过程。
    (4)农业推广时完善推广组织、提高管理效率的工具。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述农业推广教育方法的分类?

    正确答案: (一)按传播方式分类:
    (1)个别方式。
    (2)群体方式
    (3)大众方式
    (二)按指导方式分类:
    (1)集体指导
    (2)书面指导
    (3)评比、现场、通信指导
    (4)个人接触指导
    (5)组织指导
    (6)文字媒介
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  • 第13题:

    简述农业推广写作文体的分类。


    正确答案: 推广论文类、科技合同(协议)类、推广报告类、宣传应用类

  • 第14题:

    简述农业推广咨询的基本方法。


    正确答案: 办公室咨询、定点咨询、信函咨询、电话咨询、网络咨询。

  • 第15题:

    简述农业推广学含义、农业推广学的研究对象和内容。


    正确答案: 含义:农业推广学是专门研究农业推广的理论和方法,并指导农业推广实践的一门多学科交叉的边缘性科学。
    研究对象:农业生产者、经营者的行为,即农民(生产者、经营者)。
    内容:
    (1)农业推广原理
    (2)农业推广方式与方法
    (3)农业推广技能
    (4)农业推广学的研究方法

  • 第16题:

    简述农业推广教育方式。


    正确答案: (1)我国农业教育方式:全日制脱产的农民技术学校和不脱产的农业推广教育
    (2)国外:农民职业基础培训、农民培训和民办机构的农民培训网络。

  • 第17题:

    单选题
    农业推广教育方法按传播方式分类,则不包括()
    A

    个别方式

    B

    群体方式

    C

    大众方式

    D

    书面方式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    简述农业推广教育方式。

    正确答案: (1)我国农业教育方式:全日制脱产的农民技术学校和不脱产的农业推广教育
    (2)国外:农民职业基础培训、农民培训和民办机构的农民培训网络。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    简述农业推广写作文体的分类。

    正确答案: 推广论文类、科技合同(协议)类、推广报告类、宣传应用类
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述制订农业推广计划的方法?

    正确答案: (1)调查研究法
    (2)比较分析法
    (3)预测技术法
    (4)整体综合法
    (5)优选决策法
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  • 第21题:

    问答题
    简述农业推广教育的主要内容?

    正确答案: (1)农林牧副产品生产。
    (2)经营管理
    (3)农村资源开发和保护
    (4)农村能源
    (5)农村家庭管理
    (6)自然资源保护
    (7)职业指导与人际关系训练
    (8)政策分析
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    农业推广应遵守哪些原则?简述农业推广的程序和方法。

    正确答案: 1、农业推广的原则:
    (1)因地制宜的原则;(2)试验示范的原则;(3)智力开发的原则;
    (4)合作推广的原则;(5)服务配套的原则;(6)综合效益的原则。
    2、农业推广的程序
    (1)基本程序:试验、示范、推广
    (2)步骤:从推广项目选定到推广工作基本完成总结的全过程一般可分为6个步骤:项目选择、小面积试验、成果与方法示范、培训与咨询服务、普及推广、结果评价。
    3、农业推广方法是指农业推广工作的一系列组织措施、服务手段和工作技巧。农业推广的方法很多,其分类方式有多种,但最常用的是基于推广对象的多寡即根据信息传播的方式不同进行分类,将农业推广方法分为三种类型。
    (1)大众传播法:推广者将农业技术和信息经过选择、加工和整理,通过大众传播媒介传播给广大农民群众的推广方法。
    优点:
    ①传播的信息权威性高;
    ②传播的信息数量大、速度快;
    ③信息传播成本低、效率高。
    缺点:信息传递方式是单向的,信息发出者无法与信息接受者面对面双向沟通,获得反馈信息少。
    (2)集体指导法:又称群体指导法或团体指导法,指推广人员在同一时间、同一空间内,把具有相同或相似需要和问题的一些农民组织起来,采取小组会议、示范、培训、参观考察等方法,集中地对农民进行指导和传递信息的方法。
    优点:
    ①指导范围相对较大,推广效率较高;
    ②易于双向沟通,信息反馈及时;
    ③共同问题易于解决。
    缺点:难以在短时间内满足每个人的特殊要求。
    (3)个别指导法:推广人员和个别农民接触,讨论共同关心或感兴趣的问题,向农民提供信息和建议的推广方法。有农户访问、办公室访问、信函咨询、电话咨询、电脑服务等多种形式。
    优点:针对性强,便于双向沟通,有利于推广人员直接得到反馈信息,了解真实情况,直接帮助农民解决问题。
    缺点:信息发送量有限,服务范围窄,占有人力、物力多,费用高。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述农业推广教育的特点?

    正确答案: (1)农业推广教育的普及性
    (2)实用性
    (3)时效性
    (4)实践性
    (5)推广教育场所、形式、手段的多样性
    (6)综合性
    解析: 暂无解析