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  • 第1题:

    什么是生活型、Raunkiaer划分植物生活型的标准是什么?分类如何?生活型与当地气候关系?


    正确答案: (1)生活型:是生物对外界环境适应的外界表现形式,同一生活型的物种不但体态相似,而且其适应特点也是相似的。生态型:同一个种为了在不同的环境中生长,其所适应环境分化出来的性质,在遗传中固定下来而产生的类型称为生态型;生长型:是生活型的一种划分方法,主要根据植物体态来进行划分。
    (2)Raunkiaer C划分标准是休眠芽在不良季节的着生位置。
    (3)把陆生植物划分为五类生活型:
    ①高位芽植物:休眠芽位于距地面25cm以上。
    ②地上芽植物:更新芽位于土壤表面之上,25之下。
    ③地面芽植物:又称浅地下芽植物或半隐芽植物。
    ④地下芽(隐芽)植物:更新芽位于较深土层中或水中。
    ⑤一年生植物:以种子越冬。
    (4)生活型是植物在其进化过程中对气候条件适应的结果。

  • 第2题:

    什么是生活型?生活型可分为哪些?


    正确答案:生活型:不同植物长期适应相似环境的结果使这些植物在外部形态上和对生境的要求上表现为相同或相似。
    植物对相同环境条件进行趋同适应的结果。
    生活型是划分草地类型的重要依据。
    生活型可分为:乔木、灌木、多年生草本、一年生草本、苔藓类、地衣类。

  • 第3题:

    生活型谱


    正确答案: 群落内每类生活型的种数占总种数的百分比排列成一个系列。

  • 第4题:

    何谓生活型,如何编制一地区的生活型谱?


    正确答案: 生活型是生物对外界环境适应的外部表现形式,同一生活型的生物,不但体态相似,而且在适应特点上也是相似的。
    如何编制:同一类生活型中,常常包括了在分类系统上地位不同的许多种,因为不论各种植物在系统分类上的位置如何,只要对某一类环境具有相同的适应方式和途径,并在外貌上具有相似的特征,它们就都属于同一类生活型。课本:P165首先是弄清整个地区(或群落)的全部植物种类,列出植物名录,确定每种植物的生活型,然后把同一种生活型种类归到一起。按下列公式计算:某一生活型的百分率=该生活型的植物种数/该地区全部植物种数×100%。

  • 第5题:

    Raunkiaer的植物生活型系统中是如何来划分植物的生活型的?


    正确答案: 1、高位芽植物:休眠芽位于距地面25㎝以上。
    2、地上芽植物:更新芽位于土壤表面致25㎝,多为半灌木。
    3、地面芽植物:更新芽位于近地面土层内,冬季地上部分全枯死,即为多年生草本植物。
    4、隐芽植物:更新芽位于较深土层中或水中,多为鳞茎类、块茎类和根茎类多年生草本植物或水生植物。
    5、一年生植物:以种子越冬。

  • 第6题:

    生活型


    正确答案:植物对于综合生境条件长期适应而在外貌上反映出来的植物类型。

  • 第7题:

    问答题
    Raunkiaer的植物生活型系统中是如何来划分植物的生活型的?

    正确答案: 1、高位芽植物:休眠芽位于距地面25㎝以上。
    2、地上芽植物:更新芽位于土壤表面致25㎝,多为半灌木。
    3、地面芽植物:更新芽位于近地面土层内,冬季地上部分全枯死,即为多年生草本植物。
    4、隐芽植物:更新芽位于较深土层中或水中,多为鳞茎类、块茎类和根茎类多年生草本植物或水生植物。
    5、一年生植物:以种子越冬。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    填空题
    丹麦生态学家C.Raunkiaer生活型系统将陆地植物划分()、()、()、()和()5类生活型。

    正确答案: 高位芽植物,地上芽植物,地面芽植物,隐芽植物,一年生植物
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    以下属于群落的结构单元的是()
    A

    各物种的生活型

    B

    生活型地段

    C

    生活型相同的物种所组成的层片

    D

    生活型分化带


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    名词解释题
    生活型

    正确答案: 是指植物对于环境条件长期适应而在外貌上反映出来的植物类型。植物生活型外貌的特征包括植物体的大小、形状、分分枝形态,以及植物寿命的长短。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    简述生态型与生活型之间的区别。


    正确答案: 同种生物的不同个体群,长期生存在不同的自然生态条件和人为培育条件下,发生趋异适应。并经过自然选择和人工选择而分化形成的生态,形态和生理特性不同的基因型类群,称为生态型。不同种生物由于长期生存在相同的自然生态和人为培育环境条件下,发生趋同适应,并经自然选择和人工选择后形成的,具有类似形态、生理和生态特性的物种类群,称为生活型。

  • 第12题:

    丹麦生态学家C.Raunkiaer生活型系统将陆地植物划分为()、()、()、()和()5类生活型。


    正确答案:高位芽植物;地上芽植物;地面芽植物;隐芽植物;一年生植物

  • 第13题:

    Raunkiaer生活型系统包括哪些类型?


    正确答案: (1)高位芽植物:休眠芽位于距地面较高的位置,一般25cm以上。
    (2)地上芽植物:休眠芽位于土壤表面之上,25cm之下,多为半灌木或草本植物。
    (3)地面芽植物:休眠芽位于近地面土层内,冬季地上部分全部枯死,多为多年生草本植物。
    (4)地下芽植物:休眠芽位于较深土层中或水中,多为鳞茎类、块茎类和根茎类多年生草本植物或水生植物。
    (5)一年生植物:以种子形式渡过不利季节。

  • 第14题:

    丹麦生态学家C.Raunkiaer生活型系统将陆地植物划分()、()、()、()和()5类生活型。


    正确答案:高位芽植物;地上芽植物;地面芽植物;隐芽植物;一年生植物

  • 第15题:

    简述生活型德育模式。


    正确答案: 第一,生活型德育是以现时的、自然的、真实的生活为基本途径对学生实施的德育;
    第二,生活型德育主张学校德育是对“人”的教育,必须尊重学生的人格,尊重学生的主体性;
    第三,生活型德育注重转变和深化学生的品德“情感”。实施生活型德育必须坚持三个根本性原则,即主体性原则、主导性原则和创新性原则。
    生活型德育的具体目标是,帮助学生在日常生活实践中学会按照一定的品德规范去生活,分解为四个更具体的指标,即学会品德实践、学会品德体验、学会品德感悟、学会品德选择。
    相应地,该模式的基本框架是:引导-品德实践、引导-品德体验、引导-品德感悟、引导-品德选择,这个过程由主导性贯穿,可循环往复。

  • 第16题:

    简述脑基耶尔(Raunkiaer)对植物生活型的划分类型及生活型谱的概念。


    正确答案: 根据植物休眠芽或复苏芽所处的位置的高低及保护方式,将植物分为五大类:高位芽植物、地上芽植物、地面芽植物、隐芽植物、一年生植物。
    生活型谱:某一地区或某一群落内各类生活型所占的比例列为图表即为生活型谱。

  • 第17题:

    填空题
    丹麦生态学家C.Raunkiaer生活型系统将陆地植物划分为()、()、()、()和()5类生活型。

    正确答案: 高位芽植物,地上芽植物,地面芽植物,隐芽植物,一年生植物
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    问答题
    什么是生活型?生活型可分为哪些?

    正确答案: 生活型:不同植物长期适应相似环境的结果使这些植物在外部形态上和对生境的要求上表现为相同或相似。
    植物对相同环境条件进行趋同适应的结果。
    生活型是划分草地类型的重要依据。
    生活型可分为:乔木、灌木、多年生草本、一年生草本、苔藓类、地衣类。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    名词解释题
    贝类的生活型

    正确答案: 即贝类适应不同环境而产生的生活类型,通常包括游泳生活型、浮游生活型、底栖生活型(其中包括底上生活型、底下生活型,其中前者包括匍匐生活型、固着生活型和附着生活型;凿穴生活型)、共生和寄生等生活类型。
    解析: 暂无解析