生物学放大作用是指有毒物质在食物链上的（）A、浓缩B、降低C、平衡D、毒害

题目

生物学放大作用是指有毒物质在食物链上的（）

  • A、浓缩
  • B、降低
  • C、平衡
  • D、毒害
相似考题

1.环境中某些化学物质可以通过食物链逐级浓缩，致使生物体内该化学物质的浓度成千上万倍增大，这种现象称为A．生物学吸收B．生物学放大C．生物学富集D．生物学累积E．生物学代谢

2.食物链在转运污染物的过程中，扩大了污染物危害人体机会的作用是生物放大作用、生物蓄积作用和生物浓缩作用。()

3.为了防止有害物质沿食物链富集而危害人类的健康与生存，而采用食物链()法中断食物链与人类的连接从而减少对人类健康危害。A.加环B.解列C.浓缩D.放大

4.食物链一词是英国动物学家埃尔顿于1927年首次提出的。如果一种有毒物质被食物链的低级部分吸收，如被草吸收，虽然浓度很低，不影响草的生长，但兔子吃草后有毒物质很难排泄，会在它体内积累；鹰吃大量的兔子，有毒物质会在鹰体内进一步积累。美国国鸟白头鹰之所以面临灭绝，并不是被人捕杀，而是因为有害化学物质DDT逐步在其体内积累，导致生下的蛋皆是软壳，无法孵化。这段文字介绍了（ ）。A．食物链一词的来源和含义B．美国白头鹰灭绝的原因C．食物链的累积和放大效应D．环境对食物链有非常重要的影响

参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题：

    食物链一词是英国动物学家埃尔顿（C.S.Eiton）于1927 年首次提出的。如果一种有毒物质被食物链 的低级部分吸收，如被草吸收，虽然浓度很低，不影响草的生长，但兔子吃草后有毒物质很难排泄，会 在它体内积累；鹰吃大量的兔子，有毒物质会在鹰体内进一步积累。美国国鸟白头鹰之所以面临灭绝， 并不是被人捕杀，而是因为有害化学物质DDT 逐步在其体内积累，导致生下的蛋皆是软壳，无法孵化。 这段文字介绍了（ ）。

    A．食物链一词的来源和含义 B．美国白头鹰灭绝的原因 C．食物链的累积和放大效应 D．环境对食物链有非常重要的影响


    正确答案：C

  • 第2题：

    难降解的有毒物质沿食物链“浮游植物→浮游动物→鱼→猫”传递时，体内该有毒物质浓度最高的生物是( )

    A.浮游植物

    B.浮游动物

    C.鱼

    D.猫


    正确答案：D

  • 第3题：

    生物富集作用是指生物将环境中低浓度的化学物质，通过食物链的转运和蓄积达到高浓度的能力。（ ）

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：√
    此题暂无解析

  • 第4题：

    为了防止有害物质沿食物链富集而危害人类的健康与生存，而采用食物链（）法中断食物链与人类的连接从而减少对人类健康危害。

    • A、加环
    • B、解列
    • C、浓缩
    • D、放大

    正确答案:B

  • 第5题：

    某湖泊由于大量排入污水，连续多次发生蓝藻爆发，引起水草死亡，周边居民也有出现某种有毒物质中毒现象的。请回答：如果居民中毒是由于蓝藻有毒物质经食物链的传递引起的，这类食物链中含有的四个营养级的食物链是（）→（）→（）→人。


    正确答案:蓝藻；浮游动物；鱼（其他合理答案也可）

  • 第6题：

    某湖泊由于大量排入污水，连续多次发生蓝藻爆发，引起水草死亡，周边居民也出现某种有毒物质中毒现象。请回答： 如果居民中毒是由于蓝藻中的某种有毒物质经食物链的传递引起的，这类食物链中含有四个营养级的食物链是（）→（）→（）→人


    正确答案:蓝藻；浮游动物；鱼

  • 第7题：

    污染物质都会沿食物链传递进行生物放大。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    在有毒物质沿食物链富集到一定浓度之前，中断有毒物质与人类食物链的联系称为（）。

    • A、食物链的减耗
    • B、食物链的加环
    • C、食物链的解列
    • D、食物链的增益

    正确答案:C

  • 第9题：

    名词解释题
    食物链的浓缩作用（生物学放大作用）。

    正确答案： 有毒物质沿食物链各营养级传递时，在生物体内的残留浓度不断升高，愈是处在高营养级的生物，其体内有毒物质的残留浓度愈高的现象。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    污染物质都会沿食物链传递进行生物放大。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    环境中某些化学物质可以通过食物链逐级浓缩，致使生物体内该化学物质的浓度成千上万倍增大，这种现象称为（）
    A

    生物学吸收

    B

    生物学放大

    C

    生物学富集

    D

    生物学累积

    E

    生物学代谢


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    生物学放大作用是指有毒物质在食物链上的（）
    A

    浓缩

    B

    降低

    C

    平衡

    D

    毒害


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一些有毒物质在沿食物链传递的过程中，其浓度逐级升高，这种现象称为生物_______。


    正确答案：
    富集作用

  • 第14题：

    食物链一词是英国动物学家埃尔顿于1927年首次提出的。如果一种有毒物质被食物，链的低级部分吸收，如被草吸收，虽然浓度很低，不影响草的生长，但兔子吃草后有毒物质很难排泄，会在它体内积累；鹰吃大量的兔子，有毒物质会在鹰体内进一步积累。美国国鸟白头鹰之所以面临灭绝，并不是被人捕杀，而是因为有害化学物质DDT逐步在其体内积累，导致生下的蛋皆是软壳，无法孵化。

    这段文字介绍了( )。

    A．食物链一词的来源和含义

    B．美国白头鹰灭绝的原因

    C．食物链的累积和放大效应

    D．环境对食物链有非常重要的影响


    正确答案：C
    36．C 【解析】文段并没有解释食物链的含义，排除A项。文段说的是“白头鹰面临灭绝”，而非 “白头鹰灭绝”，B本身表述有误，排除。文段讲了有毒物质通过食物链（从草到兔子到鹰）逐渐积累并放大的过程，讲的是食物链对链中生物的影响。而一种物种的减少，甚至灭绝都会影响到生态系统的平衡。归根结底就是食物链对环境有着非常重要的影响。D项主客倒置，排除。

  • 第15题：

    有毒物质能通过（）进行浓缩。

    • A、关键种
    • B、旗舰种
    • C、r-对策者
    • D、食物链

    正确答案:D

  • 第16题：

    （）现象是指某些有毒物质在生态系统的食物链（网）中，逐级传递，造成体内逐渐累积的过程。

    • A、富集
    • B、富养化
    • C、分解转化
    • D、净化

    正确答案:A

  • 第17题：

    某湖泊由于大量排入污水，连续多次发生蓝藻爆发，引起水草死亡，周边居民也有出现某种有毒物质中毒现象的。请回答： 如果居民中毒是由于蓝有毒物质经事物链的传递引起的，这类食物链中含有的四个营养级的食物链是（）→（）→（）→人。


    正确答案:蓝藻；浮游生物；鱼

  • 第18题：

    一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了（）。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。有毒物质能够沿食物链积累。


    正确答案:食物网

  • 第19题：

    食物链的浓缩作用（生物学放大作用）。


    正确答案: 有毒物质沿食物链各营养级传递时，在生物体内的残留浓度不断升高，愈是处在高营养级的生物，其体内有毒物质的残留浓度愈高的现象。

  • 第20题：

    一些有毒物质在沿食物链传递过程中，其浓度升高，这种现象称为生物（）


    正确答案:富集

  • 第21题：

    单选题
    在有毒物质沿食物链富集到一定浓度之前，中断有毒物质与人类食物链的联系称为（）。
    A

    食物链的减耗

    B

    食物链的加环

    C

    食物链的解列

    D

    食物链的增益


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    生物放大是指食物链中不同层次的生物可以逐级浓缩外源性物质的作用，结果使在级别越高的生物中浓度越高。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    一些有毒物质在沿食物链传递过程中，其浓度升高，这种现象称为生物（）

    正确答案： 富集
    解析： 暂无解析

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