间混套作的田间管理中，在套作田共生期间，为了促进先作的尽快成熟，要注意少施磷钾肥，同时要加强灌水。
题目
间混套作的田间管理中，在套作田共生期间，为了促进先作的尽快成熟，要注意少施磷钾肥，同时要加强灌水。
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第1题：
与畜牧业配套的种植制度没有包括间混套作
正确答案:错误 -
第2题：
为什么间套作可以促进地下因素的互补？
正确答案: ①利用不同的根系分布，充分利用土壤表层和下层的土壤因素
②利用不同作物吸收水肥能力和种类不同，均衡利用土壤中各生活因素
③豆科作物和非豆科作物之间在N素营养方面有互利关系
④间混套作能促进用养结合 -
第3题：
间、混、套作的主要模式有（）。
- A、粮菜间套作
- B、果菜间套作
- C、菜菜间套作
- D、花菜间套作
正确答案:A,B,C -
第4题：
合理的间混套作的作用是什么？
正确答案: 增产：合理的间混套作比单作具有促进增产高产的作用；
增效：合理的间混套作后能够利用和发挥作物间的有利关系，可以较少的经济投入，换取较高的输出；
多产保收：合理的间混套作能够利用复合群体内的作物的不同特点，增加恶劣天气的抗逆能力，从而有着稳产保产的可能性；
缓解不同作物条件的矛盾：合理的间混套作运用得当，安排好，在一定程度上可以缓解作物之间的矛盾，推动农业生产向更深层次发展的作用。 -
第5题：
间、混、套作增产的原因，
正确答案: 主要有
（1）充分利用光能；
（2）充分利用地力；
（3）边行效应；
（4）作物间互利关系；
（5）增强抗灾能力 -
第6题：
间、混、套作的意义是什么？
正确答案: 1.提高光能利用率；
2.充分的利用水分和养分；
3.减轻病虫害及其它自然灾害 -
第7题：
间作与套作的区别是间作共生期长，套作共生期短。
正确答案:正确 -
第8题：
判断题间混套作的田间管理中，在套作田共生期间，为了促进先作的尽快成熟，要注意少施磷钾肥，同时要加强灌水。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述间混套作增产的原因。正确答案： 主要是由于不同作物共生，构成了多作群落，使群落体的组成结构发生了变化，因而带来了水分、光照、温度、空气成分等的变化，作物种内、种间相互作用的结果，使群体的产量也发生了变化，通过不同的作物品种的搭配，充分利用了光照条件和土壤中的养分等。
（1）充分利用空间，提高土地和光能利用率。
（2）增加边行优势。（高矮作物间、混作，改善二氧化碳的供应浓度；又能使光线均匀照射，同时扩大了根系吸收范围）
（3）促进用地与养地相结合。
（4）提高作物抗逆能力，稳产保收。
（5）充分利用了生长季节的光温资源。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题间、混、套作的技术要点有什么？正确答案： 间混套作增产的关键是作物之间的互补，因此间混套作技术的选择以强化互补，弱化竞争为基本要求。
1.选择适宜的作物种类和品种
2.科学设计田间配置
3.合理运用生长发育调控技术解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题合理的间混套作的作用是什么？正确答案： 增产：合理的间混套作比单作具有促进增产高产的作用；
增效：合理的间混套作后能够利用和发挥作物间的有利关系，可以较少的经济投入，换取较高的输出；
多产保收：合理的间混套作能够利用复合群体内的作物的不同特点，增加恶劣天气的抗逆能力，从而有着稳产保产的可能性；
缓解不同作物条件的矛盾：合理的间混套作运用得当，安排好，在一定程度上可以缓解作物之间的矛盾，推动农业生产向更深层次发展的作用。解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题间作与套作的区别是间作共生期长，套作共生期短。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
简述合理间（混）和套作增产的机理（资源的互补）和间、套、混作的竞争表现？间（混）与套作的区别？
正确答案: 机理：
（1）单一群体难以充分利用资源环境；
（2）复种群体中的互补和竞争关系；
（3）应用生态位理论发挥群体增产的效益
资源互补：
（1）单一作物群体的叶面积变化成抛物线变化。
（2）单一作物群体地上、下部生长一致（即地上、地下分布的层次一样，对水、肥等地下资源和光等地上资源需求一致）在最繁茂时期，对生活因子的竞争加剧（如光、肥、水），导致生境共享植物的生活因子降低，使生长发育不良；而在间套作的人工复合群体中，交替出现生长高峰期，缓解了对生活因子的竞争。
（3）在间套作的人工复合群体中，可通过人为选择搭配，把不同形态、高度、不同生育期、不同营养特性和有利的生化互作反应（植物相生----化感作用）的作物组合在一起，利用相互间的互补作用，缓解种内、种间的竞争。
（4）在套作时还利用了后作的提早播种的时间效应，有利于趋利避害、提高后作产量（两方面）和为后作提供早茬口。
竞争表现：
（1）空间上的互补和竞争。
（2）时间上的互补和竞争。
（3）地下养分、水分的互补和竞争。
（4）生物间的互补和竞争。
间（混）与套作的区别：
①共处期长短不同：间作共处期长，大于整个生育期的1/2，甚至整个生育期。
②基本效益不同：间、混作主要是利用空间差，地上和（或）地下（禾谷类//豆类），空间集约型。套作除利用空间差外，主要是利用提早播种的时间差，使主作增产或主作平产但附带收获了副作，复种指数提高使全年增产；小部分时间空间集约型，大多数时间是时间集约型。
③计算复种指数不同：间、混作不计入复种面积，套作计入复种面积。
④相同的是：一年内收获了几种作物（间作是同一季节的作物，而套作是不同季节的作物）。 -
第14题：
下列种植方式中，有作物共生期的是（）。
- A、间作和套作
- B、单作和混作
- C、单作和间作
- D、单作和套作
正确答案:A -
第15题：
针叶树种如马尾松营养土施肥，适当（）。
- A、增加磷钾肥，少施氮，以磷肥作基肥
- B、增加氮肥，少施磷，以氮肥作基肥
- C、增加氮磷肥，少施钾，以磷肥作基肥
- D、增加氮钾肥，少施磷，以氮肥作基肥
正确答案:A -
第16题：
间混套作的农业技术有哪些？
正确答案: 1.合理选配作物，协调种间关系；
2.因地制宜确定田间结构与配置方式、密度、行比、带宽、间距、幅宽；
3.采用相应的栽培技术措施。
（1）掌握适宜的播种期；
（2）合理运用水肥等管理措施；
（3）注意防治病虫害。 -
第17题：
间、混、套作的技术要点有什么？
正确答案: 间混套作增产的关键是作物之间的互补，因此间混套作技术的选择以强化互补，弱化竞争为基本要求。
1.选择适宜的作物种类和品种
2.科学设计田间配置
3.合理运用生长发育调控技术 -
第18题：
间混套作的意义。间混套作的效益原理。
正确答案: 间混套作的意义：增产作用；增效作用；稳产保收作用；协调作物争地矛盾
间混套作的效益原理：
1.空间上的互补与竞争
2.时间上的互补与竞争
3.地下养分与水分吸收的互补与竞争
4.生物间的互补与竞争 -
第19题：
间混套作的效益有哪些？试述间混套作的效益原理？
正确答案: 增产作用、增效作用、稳产保收作用、协调作物争地矛盾原理：空间上的互补与竞争。时间上的互补与竞争。地下养分与水分吸收的互补与竞争。生物间的互补与竞争。 -
第20题：
问答题简述合理间（混）和套作增产的机理（资源的互补）和间、套、混作的竞争表现？间（混）与套作的区别？正确答案： 机理：
（1）单一群体难以充分利用资源环境；
（2）复种群体中的互补和竞争关系；
（3）应用生态位理论发挥群体增产的效益
资源互补：
（1）单一作物群体的叶面积变化成抛物线变化。
（2）单一作物群体地上、下部生长一致（即地上、地下分布的层次一样，对水、肥等地下资源和光等地上资源需求一致）在最繁茂时期，对生活因子的竞争加剧（如光、肥、水），导致生境共享植物的生活因子降低，使生长发育不良；而在间套作的人工复合群体中，交替出现生长高峰期，缓解了对生活因子的竞争。
（3）在间套作的人工复合群体中，可通过人为选择搭配，把不同形态、高度、不同生育期、不同营养特性和有利的生化互作反应（植物相生----化感作用）的作物组合在一起，利用相互间的互补作用，缓解种内、种间的竞争。
（4）在套作时还利用了后作的提早播种的时间效应，有利于趋利避害、提高后作产量（两方面）和为后作提供早茬口。
竞争表现：
（1）空间上的互补和竞争。
（2）时间上的互补和竞争。
（3）地下养分、水分的互补和竞争。
（4）生物间的互补和竞争。
间（混）与套作的区别：
①共处期长短不同：间作共处期长，大于整个生育期的1/2，甚至整个生育期。
②基本效益不同：间、混作主要是利用空间差，地上和（或）地下（禾谷类//豆类），空间集约型。套作除利用空间差外，主要是利用提早播种的时间差，使主作增产或主作平产但附带收获了副作，复种指数提高使全年增产；小部分时间空间集约型，大多数时间是时间集约型。
③计算复种指数不同：间、混作不计入复种面积，套作计入复种面积。
④相同的是：一年内收获了几种作物（间作是同一季节的作物，而套作是不同季节的作物）。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题间混套作的效益有哪些？试述间混套作的效益原理？正确答案： 增产作用、增效作用、稳产保收作用、协调作物争地矛盾原理：空间上的互补与竞争。时间上的互补与竞争。地下养分与水分吸收的互补与竞争。生物间的互补与竞争。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题间混套作的农业技术有哪些？正确答案： 1.合理选配作物，协调种间关系；
2.因地制宜确定田间结构与配置方式、密度、行比、带宽、间距、幅宽；
3.采用相应的栽培技术措施。
（1）掌握适宜的播种期；
（2）合理运用水肥等管理措施；
（3）注意防治病虫害。解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题苗木在生长后期应适当施磷、钾肥，减少灌水，以促进木质化。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析