教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系，关键是教师本人不断提高专业知识。

题目

教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系，关键是教师本人不断提高专业知识。

相似考题

1.学校教育实践中处理教育活动各种关系的行为准则是（ ）。A.教师职业标准 B.教师专业标准 C.教师职业道德 D.教师教育原则

2.教师道德原则的核心是A. 正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系 B. 正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系； C. 正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系 D. 正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系

3.教师道德的社会作用不包括A. 指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展 B. 直接影响学生品德的形成和智能的发展； C. 有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步 D. 促进社会经济发展

4.教师职业道德基本原则是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所应遵循的最根本的（ ），是一定社会或阶段对教师在职业活动中提出的最根本的（ ）。

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  • 第1题：

    教师道德建设的关键是

    A. 建构教师道德教育机制
    B. 健全教师道德运行机制；
    C. 加强教师道德约束机制
    D. 形成教师道德激励机制

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则，协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系，判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。

    A对

    B错


    错
    略

  • 第3题：

    教育伦理学的任务主要是从伦理道德的角度，提示教育过程中的道德现象、道德关系的规律，研究教师道德的规律等，以便更好地提高教师的道德水准，提高教育质量。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    教育伦理学的研究对象应包括（）。

    • A、教师道德现象
    • B、教育过程中的所有参加者之间存在的道德关系
    • C、教师与学生家长的关系
    • D、教师与所有社会利益群体的关系

    正确答案:A,B

  • 第5题：

    对教师的评价包括对教师教育活动的评价和对（）的评价两方面。

    • A、教师专业知识
    • B、教师职业道德
    • C、教师素质
    • D、教学能力

    正确答案:C

  • 第6题：

    幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则，协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系，判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    教师道德的社会作用主要包括（）

    • A、指导教师正确处理各种利益关系，维护教育秩序，保证教育事业顺利发展
    • B、直接影响学生品德的形成和智能的发展
    • C、有利于促进社会道德环境优化和人类文明进步
    • D、促进社会经济发展

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    对于教师道德的教育功能，以下说法不正确的是（）。 

    • A、指教师通过评价、激励等方式，造成社会舆论，形成良好风尚，树立道德榜样；塑造理性人格，培养教师正确的价值观念、道德行为与高尚的道德境界
    • B、是在特定的道德原则和规范的实施过程中，在调整人际伦理关系的过程中实现的
    • C、道德教育的主体是教师，客体是学生
    • D、教师既是道德教育的主体，又是道德教育的客体

    正确答案:C

  • 第9题：

    判断题
    教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系，关键是教师本人不断提高专业知识。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    教育过程中普遍存在的道德关系包括（）。
    A

    教育管理者与教师学生的关系

    B

    教师与学生的关系

    C

    教师与学校集体的关系

    D

    教师与学生家长的关系

    E

    教师与教师的关系等等


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    教师要达到为社会主义培养人才的根本目的，就必须正确处理好教育过程中的各种道德关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系，关键是（）。
    A

    教师课讲得好

    B

    承担重大科研项目

    C

    处理好与学生的关系

    D

    教师本人要自觉地加强道德修养


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师行为的道德评价是有助于调整教育过程中各种关系的。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第14题：

    教育过程中普遍存在的道德关系包括（）。

    • A、教育管理者与教师学生的关系
    • B、教师与学生的关系
    • C、教师与学校集体的关系
    • D、教师与学生家长的关系
    • E、教师与教师的关系等等

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第15题：

    教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系，关键是（）。

    • A、教师课讲得好
    • B、承担重大科研项目
    • C、处理好与学生的关系
    • D、教师本人要自觉地加强道德修养

    正确答案:D

  • 第16题：

    教师要达到为社会主义培养人才的根本目的，就必须正确处理好教育过程中的各种道德关系。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    教师道德原则的核心是（） 

    • A、正确处理教师道德义务和道德情感之间的关系
    • B、正确处理教师道德行为和道德良心之间的关系
    • C、正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系
    • D、正确处理教育事业的长期利益和教师短期利益之间的关系

    正确答案:C

  • 第18题：

    教师道德建设的关键是（）。 

    • A、建构教师道德教育机制
    • B、健全教师道德运行机制
    • C、加强教师道德约束机制
    • D、形成教师道德激励机制

    正确答案:B

  • 第19题：

    正确处理高校教师与同行之间关系的道德规范，其立足点首先在于对高校教师进行政治教育。


    正确答案:错误

  • 第20题：

    判断题
    幼儿教师职业道德规范是指依据幼儿教师职业道德原则，协调和调整幼儿教育过程中的各种利益关系，判断幼儿教师行为是非善恶的具体职业道德标准。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教育伦理学的研究对象应包括（）。
    A

    教师道德现象

    B

    教育过程中的所有参加者之间存在的道德关系

    C

    教师与学生家长的关系

    D

    教师与所有社会利益群体的关系


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    教师行为的道德评价是有助于调整教育过程中各种关系的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    (    )是教师在从事教育活动过程中形成的比较稳定的道德观念、行为规范和道德品质的总和。
    A

    教师专业理念

    B

    教师专业能力

    C

    教师专业知识

    D

    教师职业道德


    正确答案： D
    解析：

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