更多“测树学是清查森林资源的一门学科,同时也是林业各门学科对森林进行研究、分析的手段。”相关问题
  • 第1题:

    护理是一门学科,也是一门艺术。( )

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第2题:

    课程计划的核心是()。
    A.开设哪些科目
    B.各门学科开设的顺序
    C.各门学科的教学时间
    D.各门学科的教学方法


    答案:A
    解析:
    课程计划是课程设置的整体规划,体现了国家对学校的统一要求。其核心是开设哪些科目。

  • 第3题:

    ()是林场内最基本的经营单位,也是森林资源清查、统计计算和管理最基本的单位。


    正确答案:小班

  • 第4题:

    各级林业主管部门负责组织森林资源清查,建立()制度,掌握资源变化情况。


    正确答案:资源档案

  • 第5题:

    县(区、旗)为单位,各类林场、国有林业局为编制森林经营方案和林业区划进行的森林资源调查,属哪一类调查()

    • A、全国森林资源清查
    • B、经营规划调查

    正确答案:B

  • 第6题:

    课程计划的中心问题是()。

    • A、开设哪些学科
    • B、各门学科开设的顺序
    • C、各门学科的教学时间
    • D、各门学科的教学方法

    正确答案:A

  • 第7题:

    下列关于逻辑学学科性的叙述中,正确的是()。

    • A、逻辑学既是一门基础性的学科,也是一门工具性的学科
    • B、逻辑学既不是一门基础性的学科,也不是一门工具性的学科
    • C、逻辑学只是一门基础性的学科,但不是一门工具性的学科
    • D、逻辑学只是一门工具性的学科,但不是一门基础性的学科

    正确答案:A

  • 第8题:

    分析化学是一门学科,仪器分析也是一门学科。


    正确答案:错误

  • 第9题:

    判断题
    国家森林资源连续清查是全国性的森林资源清查,比一类调查精度高。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    课程计划的中心问题是()。
    A

    开设哪些学科

    B

    各门学科开设的顺序

    C

    各门学科的教学时间

    D

    各门学科的教学方法


    正确答案: D
    解析: 课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它具体规定了教学科目的设置(课程设置)、学科顺序(课程开设顺序)、课时分配(教学时数)、学年编制和学周安排。其中,开设哪些科目(课程设置)是课程计划的中心和首要问题。

  • 第11题:

    单选题
    课程计划的中心问题是(  )。
    A

    开设哪些科目

    B

    各门学科开设的顺序

    C

    各门学科的教学时间

    D

    各门学科的教学方法


    正确答案: D
    解析:
    课程计划是课程设置的整体规划,它对学校的教学、生产劳动、课外活动等做出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。其中开设哪些学科是课程计划的中心。因此,答案选A。

  • 第12题:

    单选题
    下列关于逻辑学学科性的叙述中,正确的是()。
    A

    逻辑学既是一门基础性的学科,也是一门工具性的学科

    B

    逻辑学既不是一门基础性的学科,也不是一门工具性的学科

    C

    逻辑学只是一门基础性的学科,但不是一门工具性的学科

    D

    逻辑学只是一门工具性的学科,但不是一门基础性的学科


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    课程计划的中心问题是()。
    A.开设哪些科目
    B.各门学科开设的顺序
    C.各门学科的教学时间
    D.各门学科的教学方法


    答案:A
    解析:
    课程计划是课程设置的整体规划,它对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、学科开设的顺序及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。其中开设哪些学科是课程计划的中心。

  • 第14题:

    课程计划的中心问题是()


    A.开设哪些学科

    B.各门学科开设的顺序

    C.各门学科的教学时间

    D.各门学科的教学方法

    答案:A
    解析:
    课程计划具体规定了教学科目的设置(课程设置)、学科顺序(课程开设顺序)、课时分配(教学时数)、学年编制和学周安排。其中,开设哪些科目(课程设置)是课程计划的中心和首要问题。

  • 第15题:

    国家森林资源连续清查是全国性的森林资源清查,比一类调查精度高。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    一类清查的目的是为掌握全国和省(区、市)森林资源现状与消长变化动态,宏观分析(),为制定全国林业方针政策,编制和调整各种林业规划、计划,开展森林资源监测,预测森林资源发展趋势提供科学决策依据。


    正确答案:森林资源变化与发展趋势

  • 第17题:

    教学计划的中心问题是()。

    • A、开设哪些科目
    • B、各门学科开设的顺序
    • C、各门学科的教学时间
    • D、各门学科的教学方法

    正确答案:A

  • 第18题:

    森林资源清查统计和计算的基本单位是()。

    • A、林业局
    • B、营林区
    • C、林班

    正确答案:C

  • 第19题:

    《森林法》规定的自然资源调查制度是()

    • A、森林资源清查制度
    • B、森林资源普查制度
    • C、森林资源调查制度
    • D、森林资源调查评价制度

    正确答案:A

  • 第20题:

    单选题
    关于医学心理学的学科性质,以下哪一项最正确()
    A

    是一门交叉学科

    B

    既是一门基础理论学科,又是一门应用学科

    C

    既是一门交叉学科,又是一门应用学科

    D

    是一门交叉学科,也是一门基础学科,又是一门应用学科


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    填空题
    ()是林场内最基本的经营单位,也是森林资源清查、统计计算和管理最基本的单位。

    正确答案: 小班
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    《森林法》规定的自然资源调查制度是()
    A

    森林资源清查制度

    B

    森林资源普查制度

    C

    森林资源调查制度

    D

    森林资源调查评价制度


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    森林资源清查统计和计算的基本单位是()。
    A

    林业局

    B

    营林区

    C

    林班


    正确答案: C
    解析: 暂无解析