墨子认为可以用什么来治大乱（）？A、道德B、国家刑政C、民间风俗D、统治思想

题目

墨子认为可以用什么来治大乱（）？

  • A、道德
  • B、国家刑政
  • C、民间风俗
  • D、统治思想
相似考题

1.朱熹认为统治者应根据人的"气质之格"不同，有针对性在运用（）措施来改善人们的道德面貌。A.礼B.德C.刑D.政

2.《礼记·乐记》中“礼节民心,乐和民声,政以行之,刑以防之,礼乐刑政,四达而不悖，则()是这一整体架构中以“行”之权,来推进的关键。A、刑B、乐C、礼D、政

3.在治国问题上，传统道德思想史上有依靠刑政还是依靠德政两种主张的争论。()

4.简述朱熹的"德礼政刑"，"相为终始"的思想。

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  • 第1题：

    提出德、礼、政、刑四者,“王道之治具也”的明代思想家是()

    A、王夫之

    B、范仲淹

    C、丘浚

    D、王守仁


    参考答案：C

  • 第2题：

    人治指依靠个人意志的作用来管理政权实行政治统治，是依靠统治者个人的权威治理国家的一种政治主张。在中国，人治思想源于儒家文化。德治是中国古代的治国理论，是儒家学说倡导的一种道德规范，主张用道德去感化教育人。德治是人治的理想模式。
    根据上述定义．下列文言文中最没有体现人治思想的是：

    A.先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣
    B.其人存，则其政举；其人亡，则其政息
    C.有乱君，无乱国；有治人，无治法
    D.为政之要，惟在得人，用非其才，必难致治

    答案：D
    解析：
    人治的定义要点是：依靠统治者个人的权威来治理。A、B、C三项都强调了统治者的重要性；D项强调的是选拔人才的重要性，没有体现统治者个人的重要性。故答案选D。

  • 第3题：

    朱熹认为统治者应根据人的"气质之格"不同，有针对性在运用（）措施来改善人们的道德面貌。

    A礼

    B德

    C刑

    D政


    A,B,C,D
    略

  • 第4题：

    无论“德礼”或“政刑”的（），统治者目的都是“存天理，灭人俗”。

    A运用

    B使用

    C方法

    D手段


    A
    略

  • 第5题：

    墨子认为天下大乱的原因是（）。


    正确答案:不相爱

  • 第6题：

    墨子认为可以用什么来治大乱（）？

    • A、道德
    • B、国家刑政
    • C、民间风俗
    • D、统治思想

    正确答案:B

  • 第7题：

    “夏有乱政，而作禹刑”这里“禹刑”指的是什么刑罚？（）

    • A、车裂
    • B、凌迟
    • C、斩刑
    • D、分尸

    正确答案:C

  • 第8题：

    德、礼、政、刑，即（）是封建统治阶级治理国家的主要方法。

    • A、德治
    • B、教化
    • C、政令
    • D、刑罚

    正确答案:B,C

  • 第9题：

    填空题
    墨子认为天下大乱的原因是（）。

    正确答案： 不相爱
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    明初统治者法律思想的特点是（）。
    A

    重刑

    B

    轻刑

    C

    中刑

    D

    省刑


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    孔子认为，君主治理国家，如果想让人民有廉耻之心，达到良善淳厚的境界，则需要（）。
    A

    上必无为而用天下

    B

    道之以政，齐之以刑

    C

    无为而治

    D

    道之以德，齐之以礼


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    可以用什么来指称民间俗信？（）
    A

    民间信仰

    B

    民间杂谈

    C

    民间杂信

    D

    民间风俗


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    朱元璋曾说：“治天下礼乐为先。或言有礼乐不可无刑政，朕观刑政二者不过辅礼乐为治耳……”关于上述政治思想，下列表述错误的是()。

    A.指出刑政去除弊端的作用
    B.重视礼乐制度的教化作用
    C.宣扬休养生息的政治主张
    D.推崇儒家的统治思想

    答案：C,D
    解析：
    “刑政二者不过辅礼乐为治耳”明确指出“礼乐为先，刑政为辅”的治国理念。A、B项表述正确，C、D项为无关项。

  • 第14题：

    墨子认为：“国有贤良之士众，则国家之治厚；贤良之士寡，则国家之治薄。”这一思想体现的是教育的（ ）功能。

    A.政治
    B.经济
    C.文化
    D.育人

    答案：A
    解析：
    题干的描述体现了教育的政治功能。教育通过培养人才实现对政治经济制度的影响，是教育作用于政治经济制度的主要途径。

  • 第15题：

    明初统治者法律思想的特点是（）。

    A重刑

    B轻刑

    C中刑

    D省刑


    A
    略

  • 第16题：

    孔子认为，君主治理国家，如果想让人民有廉耻之心，达到良善淳厚的境界，则需要（）。

    • A、上必无为而用天下
    • B、道之以政，齐之以刑
    • C、无为而治
    • D、道之以德，齐之以礼

    正确答案:D

  • 第17题：

    可以用什么来指称民间俗信？（）

    • A、民间信仰
    • B、民间杂谈
    • C、民间杂信
    • D、民间风俗

    正确答案:C

  • 第18题：

    下列思想中，最不可能被封建统治者采纳的是（）

    • A、孔子“仁者，爱人”
    • B、韩非子“法不阿贵”
    • C、墨子“兼爱，非攻”
    • D、老子“无为而治”

    正确答案:C

  • 第19题：

    宋代朱熹法律思想的核心是（）

    • A、有治人，无治法
    • B、无为而治
    • C、存天理，灭人欲
    • D、德礼政刑

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    民知有辟，则不忌于上，并有争心，以征于书，而徼幸以成之，弗可为矣。夏有乱政而作《禹刑》，商有乱政而作《汤刑》，周有乱政而作《九刑》，三辟之兴，皆叔世也。……民知争端矣，将弃礼而征于书。锥刀之末，将尽争之。乱狱滋丰，贿赂并行，终子之世，郑其败乎！” 对这段话的分析不正确的是：（）
    A

    这一观点认为法律颁布将导致人民不害怕统治者

    B

    这一观点认为法律颁布将导致人民道德败坏

    C

    这一观点认为法律颁布将导致国家灭亡

    D

    这一观点认为应该完善法律，避免让人民利用法律来反对贵族

    E

    这是一种贵族观点


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    墨子认为可以用什么来治大乱（）？
    A

    道德

    B

    国家刑政

    C

    民间风俗

    D

    统治思想


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    朱熹认为统治者应根据人的"气质之格"不同，有针对性在运用（）措施来改善人们的道德面貌。
    A

    礼

    B

    德

    C

    刑

    D

    政


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    宋代朱熹法律思想的核心是（）
    A

    有治人，无治法

    B

    无为而治

    C

    存天理，灭人欲

    D

    德礼政刑


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    德、礼、政、刑，即（）是封建统治阶级治理国家的主要方法。
    A

    德治

    B

    教化

    C

    政令

    D

    刑罚


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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