曹操重视法令和(),试图经强硬手段重建统治秩序,是名教思潮的代表人物。
第1题:
A.法国的卢梭。
B.德国的赫尔巴特。
C.中国洋务思潮的代表人物张之洞。
D.美国“永恒主义”思潮的代表人物赫钦斯。
第2题:
金世宗严于"议亲"与"议贤"目的是()。
A主张"法律平等"
B调整统治阶级内部秩序
C保护扩大宗室势力
D削弱外戚贵族势力
第3题:
人员任用的最基本原则()
第4题:
柏拉图的和谐教育的本质是()。
第5题:
政治管理强调的是秩序和稳定,政治统治强调的是秩序和效率。
第6题:
幼儿园人事管理需要遵循的原则主要包括()。
第7题:
以下关于魏晋玄学的说法错误的是()?
第8题:
主张法律平等
调整统治阶级内部秩序
保护扩大宗室势力
削弱外戚贵族势力
第9题:
任人唯贤
用人之长
重视绩效
激励性原则
合理结构原则
第10题:
管理
用贤
门第
用人
第11题:
重视绩效
重视人品
任人唯贤
用人不疑
第12题:
优势互补、合理结构
用人唯精、重视效益
用人唯贤、严格要求
知人善任、人尽其才
第13题:
曹操重视法令和(),试图经强硬手段重建统治秩序,是名教思潮的代表人物。
A.管理
B.用贤
C.门第
D.用人
第14题:
魏晋风流的代表人物是()
第15题:
近代教育家中强调教育管理要运用惩罚,甚至体罚的典型代表是()。
第16题:
为重建政治秩序,曹操以刑名法术之学为治国的主要指导思想,主要观点有()。
第17题:
幼儿园保教人员选聘的原则()
第18题:
保教队伍选用人员的根本要求是()。
第19题:
法国的卢梭
德国的赫尔巴特
中国洋务思潮的代表人物张之洞
美国“永恒主义”思潮的代表人物赫钦斯
第20题:
以刑法为治理乱世的首要原则
严选执法之人
法令严苛
注重选拔人才
第21题:
对
错
第22题:
按需设岗,因岗用人
用人所长,避其所短
任人唯贤,重视绩效
用人不疑,委以重任
第23题:
建安七子
竹林七贤
曹操
孔融