德国近代成为世界高等教育中心的时间是()
第1题:
德国近代成为世界高等教育中心的时间是()
A.18世纪
B.19世纪
C.20世纪
D.21世纪
第2题:
第3题:
()于1890年颁布了《教育敕语》,成为该国近代教育发展的总指导纲领。
第4题:
世界上第一所高等师范学校建立在()
第5题:
在世界高等教育宏观管理体制中,“中央集权制”的典型代表是()。
第6题:
德国近代高等教育及管理
第7题:
1895年,德皇威廉二世宣布:()“德意志帝国要成为世界帝国。在地球遥远的地方,到处都居住着我们的同胞。德国的货物,德国的知识,德国的勤奋要漂洋过海。”这段话的实质是:
第8题:
关于雅典大学说法不正确的是()
第9题:
俄国
日本
德国
英国
第10题:
第11题:
德国
英国
法国
日本
第12题:
18世纪
19世纪
20世纪
21世纪
第13题:
近代世界科技中心发生那几次大转移?德国的自然哲学在这种转移中有何作用。
科学兴盛期的转移顺序为:意大利(1540-1610)、英国(1660-1730)、法国(1770-1830)、德国(1810-1920)、美国(1920-),各国科学兴盛期平均为80年。作用:德国的自然哲学是蕴藏着发展思想、独具特色的哲学,是关于自然界的哲学学说,其特点是从整体上对自然界做思辨的说明。德国的科学家们从中汲取了辩证法的思想,这使他们在化学、生物学等学科比英法的学者们更具有优势,德国自然哲学在社会政治领域里主张“国家主义”,要求强化国家的权威、在公共事务领域实行政府管制,这一主张十分符合当时德国当局的立场。在这种理念指导下,德国政府动员国家资源支持科学技术和教育的发展,并采取了一系列发展科学和教育的制度和措施。
第14题:
第15题:
“包豪斯”是现代建筑的起源学校,校长()。是()年在德国魏玛创办的世界上最著名的艺术设计高等学校。
第16题:
当前世界高等教育的宏观管理中,采用结合型的管理体制的国家是()。
第17题:
完整的高等教育体系首先在()形成,继而影响了整个西方世界。
第18题:
作为世界公认的档案整理理论,来源原则起源于近代的()
第19题:
高等教育国际化已成为世界各国高等教育发展的必然趋势。
第20题:
在近代,对世界人文地理学影响最大的学派是().
第21题:
美国
德国
法国
英国
第22题:
为传播希腊的文化,科学、学术做出重大贡献
公元二、三世纪,成为高等教育中心
公元二、三世纪,成为学术研究中心
基督教被定为国教后,达到鼎盛
第23题:
英国
德国
法国
美国