参考答案和解析
正确答案: 是德国凯兴斯坦纳创办的活动学校,由于劳动在活动中所占比例很大,故又称为“劳动学校”。劳动学校的理论基础是公民教育理论。他认为教育即公民教育,其根本目的是使学生习惯于将自己的职业与个人的福利和社会的责任联系起来。凯兴斯坦纳虽然以批判旧的知识教育来抬高劳动教育,但劳动学校实质上不过是职业训练学校和培养顺民的学校。
更多“劳动学校”相关问题
  • 第1题:

    学校劳动的基本任务就是组织学生参加校园劳动。()


    答案:错误
    劳动技术教育是引导学生掌握现代信息技术和现代生产的知识和技能,形成劳动的观点和习惯,具有初步创业精神和人生规划能力的教育。劳动技术教育通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技能,养成良好的劳动态度和劳动习惯。

  • 第2题:

    下列哪些学校是欧洲培养资产阶级的新学校()

    A.阿波茨霍姆学校

    B.罗斯学校

    C.“劳动学校”

    D.葛雷学校

    E.西高地学校


    参考答案:A, B, E

  • 第3题:

    劳动教养办特色与办劳动教养学校的关系是( )。

    A.创办劳动教养学校体现了劳动教养工作的教育特色

    B.创办劳动教养学校有力地促进了管教场所教育工作开展

    C.创办劳动教养学校提高了教育挽救的质量

    D.要在教育模式上探索劳教特色,就要以劳教学校为基础


    正确答案:ABCD
    20多年的办学实践证明,创办劳动教养学校较好地体现了劳动教养工作的教育特色,有力地促进了劳教场所教育工作的开展,提高了教育挽救的质量。因此,要在教育模式上探索劳教特色,就要以劳动教养学校为基础,努力开展知识教育、思想教育、道德教育、法制教育和职业技能教育等。

  • 第4题:

    学校如何对学生进行劳动教育(  )

    A.把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育
    B.对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减
    C.劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育
    D.劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现
    E.健全家校合一的评价体系,培养学生良好劳动习惯

    答案:A,B,C,D,E
    解析:

  • 第5题:

    中等学校劳动技术教育的内容?


    正确答案: 1、现代工农业和手工艺生产劳动的知识和技能。
    2、第三产业劳动的知识和技能。
    3生产管理的初步知识和技能。
    4自我服务劳动和家务劳动的知识和技能。

  • 第6题:

    劳动学校


    正确答案: 是德国凯兴斯坦纳创办的活动学校,由于劳动在活动中所占比例很大,故又称为“劳动学校”。劳动学校的理论基础是公民教育理论。他认为教育即公民教育,其根本目的是使学生习惯于将自己的职业与个人的福利和社会的责任联系起来。凯兴斯坦纳虽然以批判旧的知识教育来抬高劳动教育,但劳动学校实质上不过是职业训练学校和培养顺民的学校。

  • 第7题:

    中等学校教师劳动的价值。


    正确答案: 1、教师的劳动对社会的贡献是巨大的,这种贡献的实际价值是间接表现出来的,具有劳动成果的隐含性、奠基性和滞后性。
    2、每个教师劳动的价值又是不等的,创造的劳动价值的根本在于奉献。

  • 第8题:

    德国教育家凯兴斯坦纳主张国家要开设公民教育和()

    • A、实科学校
    • B、劳动学校
    • C、技术学校
    • D、文科学校

    正确答案:B

  • 第9题:

    下列哪一项法令是前苏联颁布的关于现代学校制度的第一个法令()

    • A、《统一劳动学校的基本原则》
    • B、《统一劳动学校规程》
    • C、《大学附属学校章程》
    • D、《国民学校章程》

    正确答案:B

  • 第10题:

    教师的劳动是个体劳动和()劳动的统一。

    • A、群体协作性
    • B、集体
    • C、学校
    • D、社会

    正确答案:A

  • 第11题:

    名词解释题
    劳动学校

    正确答案: 是德国凯兴斯坦纳创办的活动学校,由于劳动在活动中所占比例很大,故又称为“劳动学校”。劳动学校的理论基础是公民教育理论。他认为教育即公民教育,其根本目的是使学生习惯于将自己的职业与个人的福利和社会的责任联系起来。凯兴斯坦纳虽然以批判旧的知识教育来抬高劳动教育,但劳动学校实质上不过是职业训练学校和培养顺民的学校。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    德国教育家凯兴斯坦纳主张国家要开设公民教育和()
    A

    实科学校

    B

    劳动学校

    C

    技术学校

    D

    文科学校


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列哪一项法令是前苏联颁布的关于现代学校制度的第一个法令()

    A.《统一劳动学校的基本原则》

    B.《统一劳动学校规程》

    C.《大学附属学校章程》

    D.《国民学校章程》


    参考答案:B

  • 第14题:

    下列哪些学校属于欧洲新学校()

    A.“劳动学校”

    B.夏山学校

    C.“自由小鸟”

    D.“有机学校”

    E.普拉特游戏学校


    参考答案:A, B, C

  • 第15题:

    简述高等学校教师的劳动特点。


    答案:
    解析:
    (1)劳动的复杂性;
    (2)劳动的创造性;
    (3)劳动的示范性;
    (4)劳动的个体性与群体性。

  • 第16题:

    例举两所抗日时期干部教育的学校()

    A苏维埃大学、中央农业学校

    B抗日军政大学、延安大学

    C红色医务学校、高尔基戏剧学校

    D红军学校、劳动小学


    B

  • 第17题:

    下列哪些学校是欧洲培养资产阶级的新学校()

    • A、阿波茨霍姆学校
    • B、罗斯学校
    • C、“劳动学校”
    • D、葛雷学校
    • E、西高地学校

    正确答案:A,B,E

  • 第18题:

    下列哪些学校属于欧洲新学校()

    • A、“劳动学校”
    • B、夏山学校
    • C、“自由小鸟”
    • D、“有机学校”
    • E、普拉特游戏学校

    正确答案:A,B,C

  • 第19题:

    1918年10月苏联颁布的《统一劳动学校规程》、《统一劳动学校基本原则》规定免费的、公共的学前教育应当从幼儿出生之时开始。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    欧洲“新教育运动”中最早开设的一所“新学校”名称为()

    • A、罗杰斯学校
    • B、艾博茨霍姆学校
    • C、公民学校
    • D、劳动学校

    正确答案:B

  • 第21题:

    学校如何对学生进行劳动教育?()

    • A、把劳动教育纳入整个教学计划之中,使师生重视劳动教育
    • B、对国家规定的劳动时间,学校不得随意删减
    • C、劳动教育不应只限制于学校里,而应重视家庭的早期劳动教育
    • D、劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现
    • E、利用课堂教学时间进行劳动以达到重视劳动教育的目的

    正确答案:A,B,C,D

  • 第22题:

    单选题
    欧洲“新教育运动”中最早开设的一所“新学校”名称为()
    A

    罗杰斯学校

    B

    艾博茨霍姆学校

    C

    公民学校

    D

    劳动学校


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    下列哪些学校属于欧洲新学校()
    A

    “劳动学校”

    B

    夏山学校

    C

    “自由小鸟”

    D

    “有机学校”

    E

    普拉特游戏学校


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    下列哪些学校是欧洲培养资产阶级的新学校()
    A

    阿波茨霍姆学校

    B

    罗斯学校

    C

    “劳动学校”

    D

    葛雷学校

    E

    西高地学校


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析