国家主义教育管理思潮的教育管理主张主要有()。
第1题:
实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的( )为重点。
A.创新精神和实践能力
B.全面发展
C.和谐发展
D.德智体全面发展
第2题:
第3题:
第4题:
教育管理活动必须以国家的教育方针、政策为依据,使我国的教育为建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家服务,这是教育管理的()
A方向性原则
B科学性原则
C有效性原则
D规范性原则
第5题:
江苏省中小学管理规范要求办学思想端正,全面贯彻国家的教育方针,认真实施()。
第6题:
学校为贯彻国家的教育方针,应对未成年学生进行哪些方面的教育?
第7题:
教学是学校的中心工作,贯彻国家的教育方针,实现教育目的的基本途径。
第8题:
全面贯彻党的教育方针,把()作为教育的根本任务,实施教育优先发展战略,全面提升基础教育、高等教育、现代职业教育质量水平。
第9题:
第10题:
方向性原则
科学性原则
有效性原则
规范性原则
第11题:
提高国民素质
贯彻国家教育方针
培养四有新人
适应市场经济需要
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
一个完善的教育法制应具有的特征有()
A保证贯彻国家的教育方针政策
B保障公民的受教育权利
C维护教育的权威性
D有明确的法律责任认定
E保障学校的教学环境与教学秩序
第17题:
蔡元培,《对于教育方针之意见》,为养成“()”,提出了军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、和美育“五育”并举的教育方针。
第18题:
学校教育科研管理应以()为武器
第19题:
教学是学校的()工作;是贯彻国家的教育方针;实现教育目的()。
第20题:
学校应当全面贯彻国家的教育方针,实施()教育,促进未成年学生的全面发展。
第21题:
国家所推行的教育方针应贯彻“个性发展”的原则
国家所推行的教育方针应贯彻“国家至上”的原则
公民教育应以国家主义为根本精神
公民教育应以独立人格发展为根本精神
教育管理体制应以国家利益为依归
第22题:
第23题:
教育科学理论
管理理论
党的教育方针
教育教学研究