孔子、孟子、荀子之间是什么关系？
题目
孔子、孟子、荀子之间是什么关系？
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第1题：
简述孔子、孟子、荀子人性论的区别？
正确答案: （1）孔子认为性相近习相远，所以重视后天的社会环境，以此做为人性分析基础。
（2）孟子认为人皆有四端之心，这是不学而成的良知良能，四端经由涵养即成仁义礼智四德，所以人性善。
（3）荀子认为生之谓性，不学成能，不事而成的是人的自然需求，如饥餐渴饮。顺此而为必会产生争夺，造成恶果，所以要隆礼重法，化性起伪。 -
第2题：
儒家哲学的代表是（）。
- A、孔子、孟子、荀子、老子
- B、庄子、老子、孔子、孟子
- C、孔子、孟子、荀子、董仲舒
正确答案:C -
第3题：
中华文明《礼仪之邦》源头是什么时期开始的（）
- A、孔子
- B、孟子
- C、荀子
- D、周公制礼
正确答案:D -
第4题：
先秦诸子散文中，影响最大的四大家是（）
- A、墨子、孟子、庄子、韩非子；
- B、老子、荀子、孟子、韩非子；
- C、孔子、荀子、庄子、吕氏春秋；
- D、孟子、庄子、荀子、韩非子。
正确答案:D -
第5题：
简述春秋战国时期孔子、孟子、荀子的音乐思想。
正确答案:孔子：
①“仁”是孔子音乐思想的核心支柱；
②“乐而不淫，哀而不伤”的音乐审美评价标准；
③对于音乐的内容与形式的关系，主张“尽善尽美”。
④重视音乐的社会作用。
孟子：
①主张“君与民同乐”，并提出“今之乐，由古之乐”的观点，即只要服从于“与民同乐”这一主旨，则无论是《韶》、《武》，还是郑卫之音，都是能安邦治国的；而若离开了“与民同乐”的住址，则“尽善尽美”的《韶》乐业不能达到修身治国平天下的目的。
②还主张“独乐乐”不如“与少乐乐”，而“少乐乐”不如“与众乐乐”，充分肯定了音乐审美活动的社会性。
③认为“仁言不如仁声之入深深也”，及音乐对人的思想感情的影响，具有语言的难以达到的震撼人心的力量。
荀子：
①音乐史人们真情的体现。
②音乐最大的特点是“和”，即“中正平和”，这也是制乐的标准以及音乐的社会作用的根源所在。但也因此而又崇雅贬俗、“贵礼乐而贱谐音“的倾向。
③音乐具有重大的社会作用。
④“美善相乐”的音乐审美观。联系：论述了音乐的本质这一命题，带有一定的朴素唯物主义思想。论述了礼与乐的社会作用及其相互关系。详尽论述了音乐的社会功能。论述了音乐具有审美情感这一论点。 -
第6题：
以下人物在人性论上的观点相似的一组是（）
- A、孔子；荀子
- B、孟子；荀子
- C、荀子；韩非
- D、韩非；孟子
正确答案:C -
第7题：
填空题荀子与孟子都是孔子学说的正宗传人，孟子继承了孔子的仁义学说，荀子则继承了孔子的（）学说。正确答案： 礼乐解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题将民众与君主的关系比喻为水与舟的关系的是（）。A老子
B孔子
C孟子
D荀子
正确答案： C解析： 《荀子·王制篇》中有这么一段话：“庶人安政，然后君子安位。传曰：‘君者，舟也；庶人者，水也；水则载舟，水则覆舟’。”这段话将民众与君主的关系比喻成水与舟的关系，意为“统治者如船，老百姓如水，水既能让船安稳地航行，也能将船推翻吞没，沉于水中。”，唐太宗李世民也引用过这句话，所以本题D项荀子正确；其余选项，老子重要思想是“无为”，著有《道德经》，孔子强调“仁”和“礼”，孟子则强调“仁政”，要“君轻民贵”，注意区分。因此，本题参考答案选D。 -
第9题：
单选题“仁”、“兼爱”、“仁义”分别是以下思想家的主张（）A孔子、墨子、孟子
B老子、列子、荀子
C韩非、庄子、孔子
D孔子、老子、孟子
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题在“学”与“思”的关系上，孔子、孟子、荀子各有什么特点？正确答案： （1）孔子主张“学思并重”，“学而不思则罔，思而不学则殆”。也就是说，只学习不加思考就会迷乱不明，只思考而不学习就会空乏不实，两者不可偏废。
（2）孟子强调和夸大“思”的作用，主张深入地学习，必须要有自己的收获和见解，尤其是学习中要有独立思考的精神，读书是必要的，但应求理解，而不能书云亦云，对前代的文献典籍不要轻信，不要盲从。
（3）荀子强调“外铄”，在学与思的关系上更侧重于“学”，与孟子的“内求”思路是相反的。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题以下人物在人性论上的观点相似的一组是（）A孔子；荀子
B孟子；荀子
C荀子；韩非
D韩非；孟子
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题孔子、孟子、荀子之间是什么关系？正确答案： 孔子、孟子、荀子三人同为先秦儒家代表人物。
其中，孔子是众所周知的至圣先师，继承周公的“德”，发现了“仁”与“礼”。他把人的价值性（明显不同于巫、鬼的一面）比如说仁义礼智信，高扬了起来。可是，据说孔子死后就“儒分为八”了，孟子、荀子大概就是其中两家的继承者。
孟子作为亚圣，主要发明了孔子的“仁”义。一是在强调人的价值性方面进一步做了自己的论证，比如恻隐（仁）、羞恶（义）、恭敬（礼）、辞让（智）等四心，并提出“性善”论。二是明确提出了政权更替的标准是人心向背。当人心不在统治者身上时，造反是合理的。比如说商汤诛桀、武王伐纣。
荀子，继承了孔子学说的另一面，特别重视和阐发“礼”对于人和社会的意义。但是自宋代以后，因其思想与孟子不同而被理学家（扬孟抑荀）排除在儒家的正统之外。这种不同根本就在于对人性的看法。孟子言“性善”，即强调人有向善的可能性，而人自身就要努力把握住这点可能性；荀子则认为“性恶”，人性本来是争、是抢的，是需要后天的文明教化来使其向善，原来的“恶”也仅仅是被一层层地深深包裹起来而已。这样的观点自然就会把注意力引向后天教化，而强调“礼”的功能。所以法家天才李斯、韩非子出自其门下也不奇怪了。解析： 暂无解析 -
第13题：
荀子与孟子都是孔子学说的正宗传人，孟子继承了孔子的仁义学说，荀子则继承了孔子的（）学说。
正确答案:礼乐 -
第14题：
下列各项中，作家与将民众与君主的关系比喻为水与舟的关系的是（）。
- A、老子
- B、孔子
- C、孟子
- D、荀子
正确答案:D -
第15题：
“仁”、“兼爱”、“仁义”分别是以下思想家的主张（）
- A、孔子、墨子、孟子
- B、老子、列子、荀子
- C、韩非、庄子、孔子
- D、孔子、老子、孟子
正确答案:A -
第16题：
孟子与孔子之间的传承关系可概括为下列哪项？（）
- A、孔子—子思—子思门人—曾子—孟子
- B、孔子—子思—孟子—曾子—子思门人
- C、孔子—曾子—子思—子思门人—孟子
- D、孔子—曾子—孟子—子思—子思门人
正确答案:C -
第17题：
在“学”与“思”的关系上，孔子、孟子、荀子各有什么特点？
正确答案:（1）孔子主张“学思并重”，“学而不思则罔，思而不学则殆”。也就是说，只学习不加思考就会迷乱不明，只思考而不学习就会空乏不实，两者不可偏废。（2）孟子强调和夸大“思”的作用，主张深入地学习，必须要有自己的收获和见解，尤其是学习中要有独立思考的精神，读书是必要的，但应求理解，而不能书云亦云，对前代的文献典籍不要轻信，不要盲从。（3）荀子强调“外铄”，在学与思的关系上更侧重于“学”，与孟子的“内求”思路是相反的。 -
第18题：
在人与自然关系的主张上截然对立的思想家是（）
- A、孔子和老子
- B、孟子和荀子
- C、荀子和庄子
- D、荀子和韩非子
正确答案:C -
第19题：
单选题关于孟子与荀子，下列说法正确的是（）？A二者都尊孔
B荀子的思想体系比孟子更为完备
C孟子较重孔子之德，而荀子较重孔子之学
D以上说法都正确
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题儒家哲学的代表是（）。A孔子、孟子、荀子、老子
B孔子、孟子、荀子、董仲舒
C庄子、老子、孔子、孟子
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题孟子与孔子之间的传承关系可概括为下列哪项？（）A孔子—子思—子思门人—曾子—孟子
B孔子—子思—孟子—曾子—子思门人
C孔子—曾子—子思—子思门人—孟子
D孔子—曾子—孟子—子思—子思门人
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题中华文明《礼仪之邦》源头是什么时期开始的（）A孔子
B孟子
C荀子
D周公制礼
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题先秦诸子散文中，影响最大的四大家是（）A墨子、孟子、庄子、韩非子；
B老子、荀子、孟子、韩非子；
C孔子、荀子、庄子、吕氏春秋；
D孟子、庄子、荀子、韩非子。
正确答案： B解析： 暂无解析