我国封建社会开始建立地方教育系统的目的是()A、加强思想控制B、促进学术繁荣C、与科举制配套D、推行儒学教育

题目

我国封建社会开始建立地方教育系统的目的是()

  • A、加强思想控制
  • B、促进学术繁荣
  • C、与科举制配套
  • D、推行儒学教育

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  • 第1题:

    中央集权作为我国封建社会的一项重要制度,最早建立于何时?


    正确答案: 中央集权制度最早建立于秦朝。

  • 第2题:

    近代教育发展与变化的一个突出表现是()。

    • A、各国普遍建立私立教育系统。
    • B、各国普遍建立公共教育系统。
    • C、各国普遍建立私立教育为主的教育系统。
    • D、各国普遍建立清一色的公立学校系统。

    正确答案:B

  • 第3题:

    在我国()时期,开始建立军队,并出现具有真正意义上的战争

    • A、原始社会后期
    • B、奴隶社会
    • C、封建社会
    • D、资本主义社会

    正确答案:B

  • 第4题:

    我国封建社会就开始出现有掌管军事的部门--兵部,最早设立兵部的是()。

    • A、汉朝
    • B、晋朝
    • C、隋朝
    • D、唐朝

    正确答案:C

  • 第5题:

    下列关于我国古代学校教育的评述,不正确的是()

    • A、春秋时期孔子兴办私学,促进了教育向民间的发展
    • B、西汉时郡国学校的建立,标志着我国初步形成地方教育系统
    • C、唐朝时专业教育开始确立,说明学校制度的完备
    • D、清代书院逐渐成为官办学校,这是封建专制强化的体现

    正确答案:D

  • 第6题:

    从()时期开始,我国建立了从中央到地方比较完备的学校体系。

    • A、夏
    • B、商
    • C、西周
    • D、春秋战国

    正确答案:C

  • 第7题:

    据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是()

    • A、伯益建立夏朝
    • B、世袭制代替禅让制
    • C、夏朝建立标志我国封建社会开始
    • D、启是夏朝第一代君主

    正确答案:B

  • 第8题:

    单选题
    我国比较完备的地方制度开始形成于()。
    A

    奴隶社会

    B

    封建社会

    C

    半封建半殖民地社会

    D

    新中国成立后


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    我国封建社会就开始出现有掌管军事的部门--兵部,最早设立兵部的是()。
    A

    汉朝

    B

    晋朝

    C

    隋朝

    D

    唐朝


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从()
    A

    夏朝开始

    B

    商代开始

    C

    西汉开始

    D

    西周开始


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    我国封建社会是()开始算起的。
    A

    夏朝

    B

    商朝

    C

    春秋时期

    D

    战国时期


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    我国封建社会开始建立地方教育系统的目的是()
    A

    加强思想控制

    B

    促进学术繁荣

    C

    与科举制配套

    D

    推行儒学教育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    我国比较完备的地方制度开始形成于()。

    • A、奴隶社会
    • B、封建社会
    • C、半封建半殖民地社会
    • D、新中国成立后

    正确答案:A

  • 第14题:

    中国建立从中央到地方大致连贯的学校体系是从()

    • A、夏朝开始
    • B、商代开始
    • C、西汉开始
    • D、西周开始

    正确答案:D

  • 第15题:

    与汉武帝大力推行儒学教育有关的社会政治背景是()。

    • A、君主集权取得对割据势力的胜利
    • B、西汉中央地方教育系统的建立
    • C、佛教冲击了我国传统文化
    • D、经济发展使综合国力增强

    正确答案:B

  • 第16题:

    我国封建社会是()开始算起的。

    • A、夏朝
    • B、商朝
    • C、春秋时期
    • D、战国时期

    正确答案:D

  • 第17题:

    广义教育管理学是以整个()的管理作为自己研究对象

    • A、教育系统
    • B、国家教育系统
    • C、学校
    • D、地方教育

    正确答案:B

  • 第18题:

    从汉武帝开始,我国封建社会的统治思想是()。

    • A、法家思想
    • B、道家思想
    • C、儒家思想
    • D、墨家思想

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    与汉武帝大力推行儒学教育有关的社会政治背景是()。
    A

    君主集权取得对割据势力的胜利

    B

    西汉中央地方教育系统的建立

    C

    佛教冲击了我国传统文化

    D

    经济发展使综合国力增强


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    近代教育发展与变化的一个突出表现是()。
    A

    各国普遍建立私立教育系统。

    B

    各国普遍建立公共教育系统。

    C

    各国普遍建立私立教育为主的教育系统。

    D

    各国普遍建立清一色的公立学校系统。


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    从汉武帝开始,我国封建社会的统治思想是()。
    A

    法家思想

    B

    道家思想

    C

    儒家思想

    D

    墨家思想


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    广义教育管理学是以整个()的管理作为自己研究对象
    A

    教育系统

    B

    国家教育系统

    C

    学校

    D

    地方教育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    我国古代从()开始建立起了从中央到地方的一整套学校体系。
    A

    B

    C


    正确答案: C
    解析: 暂无解析