家训族规对民众的约束，行为规范的表现是什么？

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

“信所亲，行所服”的思想出自（）。

• A、《朱子家训》
• B、《颜氏家训》
• C、《曾国藩家训》

正确答案:B

第5题：

试述中国古代家训族规的礼俗教育与规范功能

正确答案:一、以孝悌之道为礼俗之本，强化家族内部的伦理关系；
孝悌之道，是家训族规中大力提倡的内容，孝悌之道被认为是与血缘关系共生的天然的人伦之道。人伦之道是宗族凝聚的粘合剂。
二、以诚信忠厚为修身之本，塑造传统社会的理想人格；
家训族规中有相当部分内容是人格修养的内容。由于习性的养成与人在成长过程中接受的教育内容有着密切的关系，因此传统家训中强调童蒙的人格教育，所谓“教妇初来，教子婴孩”，有关训子、教子、诫子、示儿的内容在古代家训中占有相当的比重。教子做人的标准是“以孝弟（悌）为本，以忠义为主，以廉洁为先，以诚实为要”（高攀龙《家训》）。诚实、忠厚、孝顺、廉洁是家族成员应具备的品格。
三、以劝戒惩罚的礼俗规条，规范家族成员行为，补充国法。
家训族规作为一种家族性的礼俗规范，它是基层社会自治的有效方式。家族成员朝夕相处，“德业相劝，过失相规”，家训族规对民众的约束直接而细密。
它对民人的行为规范有两种表现：
1、通过伦理教化，使人们自觉养成具有爱敬之心、行为得体、举止合乎礼数的好子弟；
2、以惩戒条例，明确要求遵循家法族规与国法律条。

第6题：

中国民众宗教信仰的基本观念是什么？中国民众宗教信仰观念的传播途径是什么？

正确答案:观念：诸善奉行，诸恶莫作，因果必报，有求必应。
途径：１，固定的寺庙法会和临时性的民间法事其中有吸引人的表演，包含了许多伦理道德知。２，渗透着宗教伦理思想的民间文艺形成报恩、还愿、阴笃等观念输入民众头脑中，包括社戏、祠堂戏、目连戏、西游戏、跳天常等。３，常备经文中的教义及其中的伦理思想。

第7题：

中国古代家训族规的礼仪教育与礼俗规范功能表现在哪些方面？

正确答案:从家法族规的内容看，其礼俗规范功能有如下表现：
一是以孝悌之道为礼俗之本，强化家族内部的伦理关系。
二是以诚信忠厚为修身之本，塑造传统社会的理想人格。
三是以劝诫惩罚的礼俗规条，规范家族成员行为，补充国家。

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

等同于行政伦理的广泛含义时，一般认为公务伦理系指公共组织目标、管理及行为规范、和（）对国家、机关、上司、同事、部属及民众，还有公务所应有的态度及行为规范。

• A、领导
• B、群众
• C、公务员

正确答案:C

第16题：

3--4岁幼儿遵守基本的行为规范的典型表现是什么？

正确答案: ①在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则。
②知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还。
③在成人提醒下，爱护玩具和其他物品。

第17题：

法律职业道德的特征主要表现在（）。

• A、主体的特定性
• B、职业的特殊性
• C、更强的约束性
• D、非行为规范

正确答案:A,B,C

第18题：

家训族规的规范功能的表现是什么？

正确答案:从家训族规的内容看，其礼俗规范功能有如下表现：一是以孝悌之道为礼俗之本，强化家族内部的伦理关系。二是以诚信忠厚为修身之本，塑造传统、社会的理想人格。三是以劝戒惩罚的礼俗规条，规范家族成员行为，补充国法。家训族规因为其与民人关系密切，在一定程度上具有团聚宗族联系乡里、保障地方、安定社会、服务国家的社会文化功能。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：