为什么要把《清明上河图》作为人物画来欣赏？
题目
为什么要把《清明上河图》作为人物画来欣赏？
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第1题：
为什么要把《清明上河图》作为人物画来欣赏？
参考答案：北宋张择端的绢本长卷《清明上河图》，画面以繁忙的汴河漕运贯穿全卷，生动地再现了北宋都城汴河两岸社会百业人物生活的千姿百态和都市商业、手工业的繁盛。全卷可分三大片断欣赏，三段衔接自然，首尾呼应，以人物、漕运向市中心运动，渲染出北宋晚期京城繁荣的经济生活状貌。全卷所绘各种人物达550余人，形神各异、无一雷同，众多人物活动又统一在有机联系的环境情节之中，情趣盎然。除众多现实人物的形神引人入胜外，此件作品充分运用了宋代山水画表现景物，界面表现舟船、建筑的成就，从而创造出这一宏伟风俗画。
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第2题：
欣赏者对于作品，并不是凭着毫无“成见”的空白心灵来感受、理解和接纳的，正好相反，而是有（）的审美经验作为依据和欣赏尺度。
先前取得
略 -
第3题：
老虎、青蛙等自然事物，有时被人们作为自然美的对象来欣赏，有时又被人们作为自然美的对象来欣赏，有时又被人当作恶或丑的事物来看待。
正确答案:正确 -
第4题：
中国绘画有三种主要门类，张择端的（）是人物画的突出代表。
- A、《向日葵》
- B、《印象·日出》
- C、《写生珍禽图》
- D、《清明上河图》
正确答案:D -
第5题：
为什么要把芽孢杆菌作为研究灭菌的主要对象？
正确答案: 某些杆菌在一定的生长阶段，或者为了抵御外界不利环境条件，可在细胞内的形成具有较强抗性的休眠体，这种杆菌被称为芽孢杆菌。其休眠体称作芽孢。芽孢中含有其他细菌营养细胞中没有的2.6-吡啶二羧酸（简称DPA.和热性的酶。一般无芽孢杆菌则不然，在100℃下能耐受20-30分钟，（称之为抗热菌）。由于芽孢杆菌有其独特的生理生化特性，具有很大的热阻和抗热性，往往在灭菌操作失误时会导致染芽孢杆菌，所以必须把芽孢杆菌作为研究灭菌的主要对象，把芽孢杆菌的死作为灭菌彻底与否的标志。 -
第6题：
欣赏中国人物画《维摩诘变图》。
正确答案:我国甘肃敦煌103窟的盛唐壁画《维摩诘经变》是佛教题材的人物画，描绘一位精通佛理、智辩过人的维摩诘居士在家称病，于是释迦牟尼派文殊菩萨前去探视，维摩诘借此机会与能言善辩的文殊菩萨就佛理展开论争，以至于惊动帝王臣子赶来听法，从而达到弘扬佛法目的，此卷画面表现维摩诘坐在床上，身子稍向前倾，左手自然地放在右膝上，右手悠然摇动着扇子，面庞浓眉挑起，双目炯炯有神，口唇薄而微张，胡须飘洒，显得神情轻松自如，辩论从容自得，睿智过人，堪称以形写神的杰作。 -
第7题：
下列古代的绘画杰作中，属于人物画的有（）
- A、《步辇图》
- B、《天王送子图卷》
- C、《清明上河图》
- D、《洛神赋图卷》
正确答案:A,B,C,D -
第8题：
从绘画题材来看，《清明上河图》应属于（）。
- A、风俗画
- B、历史故事画
- C、山水画
- D、人物画
正确答案:A -
第9题：
为什么把电影作为一门艺术去欣赏时，应有一些心理、知识背景的准备？
正确答案:世界性规模的文字语言文化向视听文化的转变已经开始，电影的发明为这种文化的转变开启了先河。电影是一种涉及到心理学、社会学、美学、艺术和艺术学、传播学等多种社会科学和人文科学的综合性文化。电影是一扇开启智慧的门，一条通向陌生世界的路，一座由想象力和创造力编织的迷宫。
在电影院看电影的观众的主体意识暂时消失，而思想和身心不由自主的交给了银幕，所以，都会体会到失去自我的感觉，特别是受电影强烈的视听效果的刺激，可以用一个心理学的概念“感觉剥夺”来体验。美国学者宾克莱用“委身”来形容艺术欣赏时的心理状态。因此，人们不仅要注意到电影故事情节对人的吸引，也更应该注意到观看电影时参与电影艺术对人心理的影响。 -
第10题：
问答题为什么要把"安全第一，预防为主"作为安全工作的指导方针？正确答案： 有三点：是实践的总结；是我们党和国家的性质决定的；是发展生产的科学规律决定的。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题为什么要把青少年作为禁毒预防教育的重点？正确答案： 在吸毒者中，由于无知、好奇、被他人引诱而吸毒的青少年的比例最高。青少年正处于生理、心理发展时期，心理防线薄弱，好奇心强，判别是非能力差，不易抵制毒品的侵袭，加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，最易受到毒品的侵袭。因此，对青少年进行远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题为什么要把《清明上河图》作为人物画来欣赏？正确答案： 北宋张择端的绢本长卷《清明上河图》，画面以繁忙的汴河漕运贯穿全卷，生动地再现了北宋都城汴河两岸社会百业人物生活的千姿百态和都市商业、手工业的繁盛。全卷可分三大片断欣赏，三段衔接自然，首尾呼应，以人物、漕运向市中心运动，渲染出北宋晚期京城繁荣的经济生活状貌。全卷所绘各种人物达550余人，形神各异、无一雷同，众多人物活动又统一在有机联系的环境情节之中，情趣盎然。除众多现实人物的形神引人入胜外，此件作品充分运用了宋代山水画表现景物，界面表现舟船、建筑的成就，从而创造出这一宏伟风俗画。解析： 暂无解析 -
第13题：
下列选项中，适合作为《人物肖像写生》一课教学重点的是（ ）。
A.了解写生对象的生活经历
B.知道人物画的发展历史
C.欣赏评价同学的肖像作业
D.学习人物画的表现方法答案：D解析：本题考查考生对教学重点的理解和运用能力。教学重点是一节课的基础知识和基本技能，简称“双基”。
A、B两项：对于重点，在学习的过程中掌握的程度不能仅仅了解或者知道就可以，应该要达到掌握理解或者运用的水平，A、B两项说法错误。与题干不符，排除。
C项：“欣赏评价同学的肖像作业”属于展评环节的活动，并不是重点知识。与题干不符，排除。
D项：《人物肖像写生》这节课属于“造型 · 表现”领域课程，注重学生技能的掌握，“学习人物画的表现方法”是该节课的重要内容。与题干相符，当选。 -
第14题：
为什么要把"安全第一，预防为主"作为安全工作的指导方针？
正确答案: 有三点：是实践的总结；是我们党和国家的性质决定的；是发展生产的科学规律决定的。 -
第15题：
为什么要把合同管理作为重要内容？
正确答案: 1.在现代工程项目中合同越来越复杂（合同文件多、条款多、争执多）所以要求专业化的合同管理；
2.由于合同将工期、成本、质量目标统一起来，划分各方面的责任和权利，所以在项目管理中合同管理居于核心地位，作为一条主线贯穿始终；
3.严格的合同管理是国际惯例。 -
第16题：
部队为什么要把“全心全意为人民服务”作为自己的唯一宗旨？
正确答案:①全心全意为人民服务，是由人民军队的性质决定的。
②全心全意为人民服务，是我军克敌制胜的力量源泉。
③全心全意为人民服务，是我军区别于一切旧军队的本质特征。 -
第17题：
为什么要把青少年作为禁毒预防教育的重点？
正确答案: 在吸毒者中，由于无知、好奇、被他人引诱而吸毒的青少年的比例最高。青少年正处于生理、心理发展时期，心理防线薄弱，好奇心强，判别是非能力差，不易抵制毒品的侵袭，加之对毒品的危害性和吸毒的违法性缺乏认识，最易受到毒品的侵袭。因此，对青少年进行远离毒品的教育是禁毒预防教育工作的重中之重。 -
第18题：
为什么要把体育产业作为一个战略问题来看待？
正确答案: 第一：推动奥运争光计划和全民健身计划的实施
第二：可以加速我国体育的市场化与国际惯例接轨
第三：可以加速我国体育的社会化
第四：是我国体育改革的方向和出路 -
第19题：
谈谈为什么要把社会和谐作为中国特色社会主义的本质属性。
正确答案:十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出：“社会和谐是中国特色社会主义本质属性”。这个论断是我们党总结我国社会主义建设长期历史经验得出的基本结论，也是构建社会主义和谐社会的重要理论基础。
中国特色社会主义基本经济制度、基本政治制度的建立和完善，中国共产党作为马克思主义政党的根本性质和宗旨，决定了我国社会的基本矛盾是非对抗的，决定了我国最广大人民的利益在根本上是一致的，决定了我们党有责任、有信心、有能力主要通过和平的、渐进的方法，通过有领导、有步骤、有秩序的调整和改革，解决各种社会矛盾，决定了社会和谐是我国社会矛盾存在和解决过程的基本形态，也就是说，我国社会在本质上是和谐的。但是，这种和谐并不会自然而然地实现，需要进行长期不懈的艰苦努力。任何社会都不可能没有矛盾，人类社会总是在矛盾运动中发展进步的，这就要求我们科学分析影响我国社会和谐的矛盾和问题及其产生的原因，更加积极主动地正视矛盾、化解矛盾，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，不断促进社会和谐。实现社会和谐，既是中国特色社会主义自觉追求的价值目标，又是持续推进、不断实现的历史过程。
作为贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，我们所构建的社会主义和谐社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设协调发展的社会，是人与人、人与社会、人与自然之间整体和谐的社会，是实现社会和谐的价值目标与创造性实践相统一的渐进的历史过程，需要贯穿到建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的整个历史过程，体现到党和国家的一切重大决策、改革举措和全部工作之中。作为全面建设小康社会的重大现实课题，我们所构建的社会主义和谐社会，主要着眼于中国特色社会主义事业四位一体总体布局中的社会建设，旨在加强社会建设和管理，积极化解影响社会和谐的突出矛盾，努力形成各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。这就要求我们在推进社会主义和谐社会建设的实践中，既要放眼“大社会”，从“什么是中国特色社会主义，怎样建设中国特色社会主义”的历史视野和战略高度来认识、来思考、来谋划，始终按照有利于促进和实现社会和谐来统筹考虑我们的战略规划、决策措施和工作部署；又要着眼“小社会”，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。
此外，社会和谐的本质特征，在于坚持以人为本。我们党把以人为本的社会和谐作为中国特色社会主义的本质属性予以彰显，这本身就是增创社会主义制度优越性的根本之举。坚持以人为本，实现社会和谐，就能充分调动和激发广大人民群众的积极性、主动性和创造性，从而也就能使社会主义制度优越性得到最大限度的发挥。随着社会和谐这一中国特色社会主义的本质属性由理论认知转化为现实实践，中国特色社会主义将以日益扩展的巨大优越性，向世界展示非同凡响的说服力、感召力和影响力。 -
第20题：
中国十大传世名画中，属于人物画的有（）、《汉宫春秋图》、《洛神赋图》、《清明上河图》、《唐宫仕女图》。
正确答案:《韩熙夜宴图》 -
第21题：
为什么调节系统要把稳定性作为调节系统的首要？
正确答案: 稳定性是保证控制系统正常工作的先决条件。一个稳定的控制系统，其被控量偏离期望值的初始偏差应随时间的增长逐渐减小或趋于零。具体来说，对于稳定的恒值控制系统，被控量因扰动而偏离期望值后，经过一个过渡过程时间，被控量应恢复到原来的期望值状态；对于稳定的随动系统，被控量应能始终跟踪参据量的变化。反之，不稳定的控制系统，其被控量偏离期望值的初始偏差将随时间的增长而发散，因此，不稳定的控制系统无法实现预定的控制任务。 -
第22题：
问答题欣赏中国人物画《维摩诘变图》。正确答案： 我国甘肃敦煌103窟的盛唐壁画《维摩诘经变》是佛教题材的人物画，描绘一位精通佛理、智辩过人的维摩诘居士在家称病，于是释迦牟尼派文殊菩萨前去探视，维摩诘借此机会与能言善辩的文殊菩萨就佛理展开论争，以至于惊动帝王臣子赶来听法，从而达到弘扬佛法目的，此卷画面表现维摩诘坐在床上，身子稍向前倾，左手自然地放在右膝上，右手悠然摇动着扇子，面庞浓眉挑起，双目炯炯有神，口唇薄而微张，胡须飘洒，显得神情轻松自如，辩论从容自得，睿智过人，堪称以形写神的杰作。解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题老虎、青蛙等自然事物，有时被人们作为自然美的对象来欣赏，有时又被人们作为自然美的对象来欣赏，有时又被人当作恶或丑的事物来看待。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题谈谈为什么要把社会和谐作为中国特色社会主义的本质属性。正确答案： 十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》明确提出：“社会和谐是中国特色社会主义本质属性”。这个论断是我们党总结我国社会主义建设长期历史经验得出的基本结论，也是构建社会主义和谐社会的重要理论基础。
中国特色社会主义基本经济制度、基本政治制度的建立和完善，中国共产党作为马克思主义政党的根本性质和宗旨，决定了我国社会的基本矛盾是非对抗的，决定了我国最广大人民的利益在根本上是一致的，决定了我们党有责任、有信心、有能力主要通过和平的、渐进的方法，通过有领导、有步骤、有秩序的调整和改革，解决各种社会矛盾，决定了社会和谐是我国社会矛盾存在和解决过程的基本形态，也就是说，我国社会在本质上是和谐的。但是，这种和谐并不会自然而然地实现，需要进行长期不懈的艰苦努力。任何社会都不可能没有矛盾，人类社会总是在矛盾运动中发展进步的，这就要求我们科学分析影响我国社会和谐的矛盾和问题及其产生的原因，更加积极主动地正视矛盾、化解矛盾，最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，不断促进社会和谐。实现社会和谐，既是中国特色社会主义自觉追求的价值目标，又是持续推进、不断实现的历史过程。
作为贯穿中国特色社会主义事业全过程的长期历史任务，我们所构建的社会主义和谐社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设协调发展的社会，是人与人、人与社会、人与自然之间整体和谐的社会，是实现社会和谐的价值目标与创造性实践相统一的渐进的历史过程，需要贯穿到建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的整个历史过程，体现到党和国家的一切重大决策、改革举措和全部工作之中。作为全面建设小康社会的重大现实课题，我们所构建的社会主义和谐社会，主要着眼于中国特色社会主义事业四位一体总体布局中的社会建设，旨在加强社会建设和管理，积极化解影响社会和谐的突出矛盾，努力形成各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。这就要求我们在推进社会主义和谐社会建设的实践中，既要放眼“大社会”，从“什么是中国特色社会主义，怎样建设中国特色社会主义”的历史视野和战略高度来认识、来思考、来谋划，始终按照有利于促进和实现社会和谐来统筹考虑我们的战略规划、决策措施和工作部署；又要着眼“小社会”，以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，着力发展社会事业、促进社会公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强社会创造活力，推动社会建设与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。
此外，社会和谐的本质特征，在于坚持以人为本。我们党把以人为本的社会和谐作为中国特色社会主义的本质属性予以彰显，这本身就是增创社会主义制度优越性的根本之举。坚持以人为本，实现社会和谐，就能充分调动和激发广大人民群众的积极性、主动性和创造性，从而也就能使社会主义制度优越性得到最大限度的发挥。随着社会和谐这一中国特色社会主义的本质属性由理论认知转化为现实实践，中国特色社会主义将以日益扩展的巨大优越性，向世界展示非同凡响的说服力、感召力和影响力。解析： 暂无解析