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  • 第1题:

    长篇小书《巴黎圣母院》是法国作家雨果创作的。


    正确答案:正确

  • 第2题:

    试析作家创作风格与创作个性,话语情境的关系。


    正确答案: (1)文学风格指作家的创作个性在文学作品的有机整体和言语结构中所显示出来的,能引起读者持久的审美享受的艺术独创性。而创作个性是在日常个性的基础上经过审美创造的升华而形成的独特的艺术品格。属于文学风格的主观方面,在与客观方面结合之前,它只是潜在于作家的内心,表现为独特的个性气质、人格精神、艺术情趣、审美追求和文学才能,同时它也是风格形成的内在依据。话语情境是文学风格的重要要素之一,是文学本文中由语词、体裁、结构和形象等构成的作家创作个性得以呈现的具体话语环境。文学风格是必须通过这种话语情境具体体现出来的。
    (2)它们三者的差异是明显的,创作个性不能单方面决定和构成风格,风格的形成也同样离不开题材主题、体裁等形式因素的影响,比如,悲剧题材要求表现崇高壮美的风格,喜剧题材长于表现幽默滑稽的风格,正剧题材宜于表现严肃庄重的风格等。作家创作个性不同,对生活的感受、体验、分析、评价不同,其创作构思、创作方法、艺术技巧以及语言的运用也就各不相同,从而形成了风格的多样化。文学风格是必须通过这种话语情境具体体现出来的,那么不同创作风格与创作个性的作家,他们对语词运用、体裁选择、结构安排和形象创造的具体操作过程也是不一样的。一定时代的社会心理和审美趋向,对作家的个性和风格也有影响。风格是作家创作个性的体现,时代则是培植创作个性的气候和土壤。
    (3)它们三者的联系也是存在的,虽然创作个性和话语情境不是文学风格形成的唯一因素,但是,它们都是创作风格形成过程中非常重要的组成部分,三者能够相互影响、相互转化。创作风格是作家创作个性与话语情境结合的产物,创作个性是形成风格的内在动因,特定的话语情境则便是它的外在表现。创作个性的外化形式便是文学风格了,作家的人格、修养、生活个性要在审美中得到升华之后才能够化入作品的风格之中。作家的人格修养、生活个性在与作家的审美素质有了内在的适应性,并接受审美素质的改造、转换后,然后通过创作个性的作用,转化为风格。成熟的作家所具有的独特审美个性能够在写作的过程中整合题材、体裁、写作技巧等客观因素,从而促进风格的形成。语词运用是特定文学本文中语词的具体组合状况,一定的创作个性归根到底要通过具体语词运用体现出来,从而形成一种较为连贯和稳定的文学风格,而一定的创作个性要求有一定的体裁同它相适应,从而形成一定的文学风格。结构安排是作家对特定本文的内部构造的组织。只有结构达到完整和统一,文学风格才能显现。形象创造是作家对特定本文的艺术形象系统的刻画。它们的系统创造状况与风格的表现有密切关系。可以说,创作风格是作品的内容和形式经过创作个性的有机整合后所显现的独特的艺术风貌和格调,创作个性是创作风格的灵魂,话语情境是创作风格的外衣。

  • 第3题:

    简介里姆斯基-科萨科夫的音乐风格及其作品。


    正确答案: 里姆斯基-科萨科夫的创作题材与穆索尔斯基不同,大多是从俄罗斯古代神话、寓言故事里去寻找灵感。他的音乐风格体现在:脱胎于民歌的旋律,有特性的民间调式及和声,被经常使用的俄罗斯传统的变奏手法等。他对民歌的爱好,还进一步扩展为对东方的异国音调和风俗的兴趣,它的管弦乐语言五光十色,多采缤纷,充分挖掘了不同色调,层次及浓淡的乐队音响,这也是他作品的魅力所在。作品有:标题交响组曲《谢赫拉查达》歌剧《金鸡》《萨特阔》

  • 第4题:

    20世纪现实主义文学中德国的托马斯•曼创作的() ,法国作家罗曼•罗兰创作的() ,英国作家劳伦斯创作的(),美国作家海明威创作的() ,索尔•贝娄的(),俄罗斯及前苏联的高尔基创作的(),肖洛霍夫创作的()及帕斯捷尔纳克的()都是当时重要的作品。


    正确答案:<<布登勃洛克>>;<<约翰•克利斯朵夫>>;<<儿子与情人>>;《永别了,武器》;<<赫索格>> ;<<母亲>>;<<静静的顿河>>;<<日瓦格医生>>

  • 第5题:

    作家创作个性对作品风格形成有制约和影响作用()


    正确答案:正确

  • 第6题:

    简介法国尚松的重要作家及其创作风格。


    正确答案:雅内坎(C.Janequin),法国作曲家,作品内容丰富,赋予市民色彩,注重具体音乐形象的描绘和抒情,把生动的模仿与情景描绘相结合,节奏生动敏捷,对位复杂巧妙,加上灵活的装饰音,使其描摹的对象显得惟妙惟肖。

  • 第7题:

    单选题
    莫泊桑是()。
    A

    作家福楼拜文学创作的启蒙老师

    B

    批判现实主义作家

    C

    法国19世纪自然主义作家

    D

    法国19世纪杰出诗人


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    16世纪两位重要的法国尚松作曲家是塞米西和雅内坎。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    填空题
    “汪记小说”指的是作家()创作的抒情风格的风土小说。

    正确答案: 汪曾祺
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述安徒生童话创作的三个时期及其重要作品。论述其主要艺术风格。

    正确答案: (1)1838~1845早期重要作品:《拇指姑娘》《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》
    (2)1846~1852中期重要作品:《卖火柴的小女孩》《影子》《一滴水》《母亲的故事》
    (3)1853~1873晚期重要作品:《她是一个废物》《沙丘的故事》《柳树下的梦》《单身汉的睡帽》
    主要艺术风格:以饱和感情和想象的诗意的美,潜移默化地给人以心灵上的感染与启迪。
    诗意美首先来自艺术形象及其表达的作家对真善美的执着的追求。安徒生通过童话人物的美好心灵、美丽动人的外形来体现作者之愿望和追求,如《海的女儿》中的人鱼公主。其次来自构思中的奇异的想象和幻想,第三来自它的诗一般的浓郁之抒情色彩。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    20世纪现实主义文学中德国的托马斯•曼创作的() ,法国作家罗曼•罗兰创作的() ,英国作家劳伦斯创作的(),美国作家海明威创作的() ,索尔•贝娄的(),俄罗斯及前苏联的高尔基创作的(),肖洛霍夫创作的()及帕斯捷尔纳克的()都是当时重要的作品。

    正确答案: <<布登勃洛克>>,<<约翰•克利斯朵夫>>,<<儿子与情人>>,《永别了,武器》,<<赫索格>> ,<<母亲>>,<<静静的顿河>>,<<日瓦格医生>>
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    所谓风格就是作家的创作与众不同。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 风格是一种语言形式,是指作家创作个性在作品中的自然流露,也是作家的内在个性与表现对象的结合以及内容与形式统一。

  • 第13题:

    16世纪两位重要的法国尚松作曲家是塞米西和雅内坎。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    “汪记小说”指的是作家()创作的抒情风格的风土小说。


    正确答案:汪曾祺

  • 第15题:

    莫泊桑是()。

    • A、作家福楼拜文学创作的启蒙老师
    • B、批判现实主义作家
    • C、法国19世纪自然主义作家
    • D、法国19世纪杰出诗人

    正确答案:B

  • 第16题:

    简述安徒生童话创作的三个时期及其重要作品。论述其主要艺术风格。


    正确答案: (1)1838~1845早期重要作品:《拇指姑娘》《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》
    (2)1846~1852中期重要作品:《卖火柴的小女孩》《影子》《一滴水》《母亲的故事》
    (3)1853~1873晚期重要作品:《她是一个废物》《沙丘的故事》《柳树下的梦》《单身汉的睡帽》
    主要艺术风格:以饱和感情和想象的诗意的美,潜移默化地给人以心灵上的感染与启迪。诗意美首先来自艺术形象及其表达的作家对真善美的执着的追求。安徒生通过童话人物的美好心灵、美丽动人的外形来体现作者之愿望和追求,如《海的女儿》中的人鱼公主。其次来自构思中的奇异的想象和幻想,第三来自它的诗一般的浓郁之抒情色彩。

  • 第17题:

    法国尚松


    正确答案: 是一种叙事曲,类似于希腊史诗,流行于16世纪。演唱时用维奥尔和小型竖琴伴奏。也可译为香颂。代表人物有塞米西、雅纳坎。

  • 第18题:

    风格就是作家创作个性的表现()


    正确答案:错误

  • 第19题:

    问答题
    试析作家创作风格与创作个性,话语情境的关系。

    正确答案: (1)文学风格指作家的创作个性在文学作品的有机整体和言语结构中所显示出来的,能引起读者持久的审美享受的艺术独创性。而创作个性是在日常个性的基础上经过审美创造的升华而形成的独特的艺术品格。属于文学风格的主观方面,在与客观方面结合之前,它只是潜在于作家的内心,表现为独特的个性气质、人格精神、艺术情趣、审美追求和文学才能,同时它也是风格形成的内在依据。话语情境是文学风格的重要要素之一,是文学本文中由语词、体裁、结构和形象等构成的作家创作个性得以呈现的具体话语环境。文学风格是必须通过这种话语情境具体体现出来的。
    (2)它们三者的差异是明显的,创作个性不能单方面决定和构成风格,风格的形成也同样离不开题材主题、体裁等形式因素的影响,比如,悲剧题材要求表现崇高壮美的风格,喜剧题材长于表现幽默滑稽的风格,正剧题材宜于表现严肃庄重的风格等。作家创作个性不同,对生活的感受、体验、分析、评价不同,其创作构思、创作方法、艺术技巧以及语言的运用也就各不相同,从而形成了风格的多样化。文学风格是必须通过这种话语情境具体体现出来的,那么不同创作风格与创作个性的作家,他们对语词运用、体裁选择、结构安排和形象创造的具体操作过程也是不一样的。一定时代的社会心理和审美趋向,对作家的个性和风格也有影响。风格是作家创作个性的体现,时代则是培植创作个性的气候和土壤。
    (3)它们三者的联系也是存在的,虽然创作个性和话语情境不是文学风格形成的唯一因素,但是,它们都是创作风格形成过程中非常重要的组成部分,三者能够相互影响、相互转化。创作风格是作家创作个性与话语情境结合的产物,创作个性是形成风格的内在动因,特定的话语情境则便是它的外在表现。创作个性的外化形式便是文学风格了,作家的人格、修养、生活个性要在审美中得到升华之后才能够化入作品的风格之中。作家的人格修养、生活个性在与作家的审美素质有了内在的适应性,并接受审美素质的改造、转换后,然后通过创作个性的作用,转化为风格。成熟的作家所具有的独特审美个性能够在写作的过程中整合题材、体裁、写作技巧等客观因素,从而促进风格的形成。语词运用是特定文学本文中语词的具体组合状况,一定的创作个性归根到底要通过具体语词运用体现出来,从而形成一种较为连贯和稳定的文学风格,而一定的创作个性要求有一定的体裁同它相适应,从而形成一定的文学风格。结构安排是作家对特定本文的内部构造的组织。只有结构达到完整和统一,文学风格才能显现。形象创造是作家对特定本文的艺术形象系统的刻画。它们的系统创造状况与风格的表现有密切关系。可以说,创作风格是作品的内容和形式经过创作个性的有机整合后所显现的独特的艺术风貌和格调,创作个性是创作风格的灵魂,话语情境是创作风格的外衣。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    风格就是作家创作个性的表现()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简介里姆斯基-科萨科夫的音乐风格及其作品。

    正确答案: 里姆斯基-科萨科夫的创作题材与穆索尔斯基不同,大多是从俄罗斯古代神话、寓言故事里去寻找灵感。他的音乐风格体现在:脱胎于民歌的旋律,有特性的民间调式及和声,被经常使用的俄罗斯传统的变奏手法等。他对民歌的爱好,还进一步扩展为对东方的异国音调和风俗的兴趣,它的管弦乐语言五光十色,多采缤纷,充分挖掘了不同色调,层次及浓淡的乐队音响,这也是他作品的魅力所在。作品有:标题交响组曲《谢赫拉查达》歌剧《金鸡》《萨特阔》
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    提出“风格即人”主张的法国作家是()

    正确答案: 布封
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    名词解释题
    法国尚松

    正确答案: 是一种叙事曲,类似于希腊史诗,流行于16世纪。演唱时用维奥尔和小型竖琴伴奏。也可译为香颂。代表人物有塞米西、雅纳坎。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    简介法国尚松的重要作家及其创作风格。

    正确答案: 雅内坎(C.Janequin),法国作曲家,作品内容丰富,赋予市民色彩,注重具体音乐形象的描绘和抒情,把生动的模仿与情景描绘相结合,节奏生动敏捷,对位复杂巧妙,加上灵活的装饰音,使其描摹的对象显得惟妙惟肖。
    解析: 暂无解析